元旦作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的元旦作文8篇,欢迎阅读与收藏。
元旦作文 篇1
一个星期五的下午,三(9)班传来一阵阵喧闹声,原来是在为迎接元旦举办了一个包馄饨的活动。这是同学们期待已久的活动,难怪同学们个个兴奋不已。
只见教室里本来排列成四排的桌椅被同学们重新组合,将几张课桌拼在一起,分成七大组,并铺上一次性桌布,桌上摆好了盆、碗、一次性筷子、饮料……咦,每个桌子中央还摆了一盆什么啊?仔细一看,原来是一大盆馅儿,旁边还有一大摞馄饨皮。因为今天要举行一次包馄饨活动,我们全班同学会分成七个战队,看最后哪个战队包得最好。
同学们大都没有包过馄饨,怎么办呢?不用担心,我爸爸有先见之明,特意请了一个专门从事包馄饨的专业人员,来我们班现场教同学们怎么包馄饨。她自我介绍叫杨秀,我们就叫她杨阿姨。活动开始了杨阿姨先给我们示范如何包馄饨,只看见她的手动了几下,一个非常漂亮的馄饨就包好了,包的馄饨就像一朵白色的玫瑰,让人看了忍不住就想咬一口。我一边看着一边心里暗暗做了一个决定,今天一定把这个手艺学会!
开始包馄饨了,我拿起一张馄饨皮,它居然是梯形的,怎么下手呢,我努力地回忆刚才杨阿姨包馄饨的画面,学着她先把馄饨皮较窄的一头放上馅儿,然后向里面卷,快卷到头时留出一点儿的距离,接着向上卷一圈,我以为一个馄饨就包好了,每想到一松手馄饨散架了,我失望地看着手里的馄饨馅儿全部漏出来了,百思不得其解。杨阿姨看见了,便说:“馄饨皮不能这样粘。”“那要怎么粘呀?”我问道,“你要把它们的'角上沾点水,这样才能粘住。”杨阿姨一边指导一边还手把手地教我,这下子我终于明白那碗水的作用了,我试着阿姨教我的方法,把馄饨卷起来后在两边沾上水,然后用力按,把边捏在一起,果然很管用,馄饨就不散架了。这样,一个完美的馄饨终于在我手里诞生了!
万事开头难,我越包越好,馄饨也越来越好看了,终于,我包得和杨阿姨包得一样好了!老师同学们还直夸我呢,我得意极了!
大家把馄饨包好之后,我们迫不及待地把馄饨放到水里煮,看到白白胖胖的馄饨在水里不断翻滚,同学们的心也在焦急地等待着,口水都要流出来了。终于听到家长们说“馄饨熟喽!”同学们津津有味地品尝着自己亲手包的馄饨,甭提多开心了!
这是一个非常有意义的活动,既丰富了我们的课余生活,又增长了我们的见识,锻炼了我们的动手能力!
元旦作文 篇2
元旦是一年的开始,元旦总是让人回忆无穷!
那天快到元旦了,我们来到阿姨家,只见阿姨家摆了两棵树,一棵高,一棵低,好像兄弟两个并列排在那里,树下落了不少的挂件。这时候,阿姨说:“我们一起布置这两棵树怎么样?”我们都说好。我们围成一圈,拾起地上的小玩意儿。我拾到了一个小铃铛,这个铃铛白白的,好像是用泡沫做成的,宸豪拾到了一个大雪花,这雪花好像从天上飘落下来的真雪花一样逼真。我仔细观察,每个小玩意儿上都有一个圈,可以挂。这时候,阿姨叫我们找到树的.分叉,把它挂上去。大伙儿你一个,我一个,很快把地上的小玩意儿都挂到树上去了。这时候,树被我们打扮得可漂亮了!整棵树上挂满了各种各样的挂件。这时候,阿姨把树插上电,树上的彩灯就发出五颜六色的光,让人感觉到了节日的气氛。听说圣诞节有圣诞树,那元旦快到了,我们就称这棵树为“元旦树”吧!我们围着树说啊,笑啊,多么兴奋!
我喜欢布置“元旦树”,它让我感受到了节日的快乐!
元旦作文 篇3
为了迎接20xx年的到来,镜湖小学举办了“欢庆元旦”活动。在丰富多彩的活动中,大家感受到了喜庆欢乐的新年气氛,也让我们在这段复习迎考的紧张环节中得到了放松。
上午第四节课,老师带领同学们布置了教室。五颜六色的丝带,形状各异的气球,贴在窗户上,仿佛为简单平凡的教室挂上了缤纷靓丽的彩虹,也为活动增添了节日的气氛。
下午,是我们最盼望的.时刻,同学们都早早地来到了教室。首先,在每个游戏开始前,主持人都会先介绍游戏规则,接着,大家争先恐后地举手,每个人都迫不及待要参加游戏。而结束后,得到作为奖励的糖果,嘴里和心里都是觉得美滋滋的。
可惜时间飞快地跑着,眨眼间,联欢会眼看就要结束了。在结束前,全体同学都合唱了一首《新年快乐》,为这次“欢庆元旦”活动画上了圆满的句号。
活动是短暂的,记忆是深刻的,而20xx年则是漫长的,学习在我们成长的道路上更是无止境的……新的一年,让我们大声喊出:Happy New Year !
元旦作文 篇4
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的'太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
时间地列车已经带着我们走向了新地一站——20xx年就要过去了。在这个辞旧迎新地时候,回忆过去地一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年地光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生地宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
元旦作文 篇5
天还是那样的蓝,而我们却不是那样的年轻了,我们都已经慢慢的开始长大,但伴随着我们的还是那个一样的节日,元旦。我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃。”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的`头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机 会。“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗。”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠, 比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。
元旦作文 篇6
年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的'图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。
大人们手里拎着大包小包走亲访友很快表演开始了,节目还真丰富,小品、杂技、反串艺术、歌舞……看着他们搞笑的表演,我笑得在沙发上直打滚。最好玩的要数那个反串艺术了,一个女演员穿得花枝招展的,在舞台跳舞,还唱了好几首女生的歌,可是最后主持人告诉我们,这是一个男人扮演的,我们都惊呆了,紧接着我笑得在那不停地拍床打椅。
表演结束了,走出广场时,我觉得自己已经筋疲力尽了,因为力气都笑没了。今天,真是一个狂欢之夜!
元旦作文 篇7
今天是元旦节,爸爸、妈妈要带我和哥哥一起去三门峡玩,还要给我们买过年的新衣服。我很开心也很期待。
吃过早饭后我们出发了,很快我们来到了风景区看到眼前有一条长长的河,河面上结了厚厚的冰。我问妈妈这是什么河?妈妈告诉我们说:“这是黄河,也就是母亲河。因为黄河经过很多地方,而这很多地方的人吃的就是这黄河水,它就像我们的母亲一样,所以我们叫她母亲河。”说着说着我们来到了天鹅湖,湖面上有许许多多的天鹅,还有许许多多野鸭子它们争先恐后的叫着好像在欢迎我们的到来。我问妈妈为什么这里有这么多的天鹅?妈妈说:“这里是天鹅的栖息地,也就是它们每年迁徙中休息的.地方。”这些可爱的小精灵在湖面上开心的打闹、嘻戏。形成了一幅美丽的风景画。
离开了天鹅湖,我们来到了百货楼,走了一圈我有些生气了,已经不想在逛了,人太多了我什么也看不到,爸爸、妈妈领着我们离开了三门峡。回来的路上我还是特别开心,因为我今天不光玩的开心还长了知识。
元旦作文 篇8
20xx年最后的一天下午,在亓老师的精心组织下,一年级十班举行了一场精彩的元旦联欢会。
我们展示着各自的才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的朗诵……此刻,我和妈妈朗诵了一首《春》。在这一刻我已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,也是我们学校和每个人的.春天。在一阵掌声中,我更加有自信心了,再一次来赢得老师的认可,这时,亓老师脸上终于露出了甜美的笑容,我心里乐开花了。
我们一年级十班给毕校长留下了深深的印象,在毕校长的心里,我们班就是最美的班级!
这次元旦联欢会,在欢声笑语中度过,同时也增进了我们的友谊长存。
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