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元旦的作文

时间：2024-01-23 13:33:16 元旦我要投稿

元旦的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的元旦的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元旦的作文

元旦的作文篇1

　　今天是12月31日，是20xx年的最后一天，也是我最开心的日子。为什么呢？因为今天要办元旦联欢会。

　　昨天下午，老师告诉我们：“明天办联欢会时要带好吃的，还要准备节目哦。”我和赵曼伊商量了一会儿，决定唱歌《爱的人间》。她唱一部分我唱一部分，最后来了个大合唱。为了使节目更加好，我们还加上了动作，排练了十几遍呢。

　　今天第三节课，联欢会终于开始啦！我们都拿出自己的零食，狼吞虎咽地吃了起来。赵曼伊给了我一个好多鱼，我给了她一块饼干。我们俩互相交换零食，别提多开心了。老师首先让我们唱。由于排练了那么多次，我们合作得很好，动作也不错。同学们听着听着，手就情不自禁地动了起来，给我们打节奏呢。节目表演完了，表演地非常成功。我和赵曼伊坐在板凳上，拿着自己的零食，开心地吃了起来。我们一边吃一边看下面的节目，也表演的'很好。

　　这次联欢会让我看到了许多好节目，吃到了许多好吃的。真满足啊！

元旦的作文篇2

　　在星期四的时候，老师给我们发了一张纸条。原来是元旦通知啊！

　　在星期一的时候，我们早早的就到了学校准备吃饭。吃完饭后，我们的喜迎元旦的联欢会就开始了！第一个节目是课本剧表演《小马过河》，因为我们做只有我带了道具，所以，我们小组没有上去表演。周子渝他们小组准备了头饰，他们组上去了。最后，只有周子渝小组和谢季晨小组没有被罚抄《小马过河》，我们被罚了！

　　第二个节目是才艺大比拼，小朋友们有的唱歌，有的猜脑筋急转弯，还有的.讲故事，玩得可激烈了。我给大家表演的是才脑经急转弯。

　　第三个是小游戏，这个游戏是让四个人站在一小块报纸上脚不能挨地，谁挨地了，谁就输了。在这个游戏中我们懂得了人心齐，泰山移，团结就是力量，众人拾柴火焰高的道理。

　　今天真是既快乐有丰富的一天。

元旦的作文篇3

　　小朋友们，你们知道今天是什么节日吗？今天就是二十一世纪二零一零年人们最欢乐的节日——元旦。

　　在这一天里，我发现了和以前不一样的变化：早晨，云雀歌唱黎明的时候更欢唱了；白云比以前更懒洋洋的蠕动了；中午，太阳暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的欣赏着人间欢快的节日景象；下午，孩子们玩的比灰太狼还要傻；车飞快的跑着，他那速度呀，比红太狼的平底锅还要飞得快；晚上，树懒洋洋的睡着觉；人们喜洋洋的'看着天上争奇斗艳的各种烟火，心里沸洋洋的。

　　啊！二零xx年元旦可真像个魔术师呀！

元旦的作文篇4

元旦见闻今天是元旦，也就是新年的第一天。

　　一大早，爸爸手机就叮铃铃、叮铃铃地响个不停，一条，两条，三条，不一会儿，爸爸的手机上就收到了80多条信息。

　　我问爸爸："这么多信息，上面写的是什么呀？"爸爸说："这些信息上面写的.都是祝我们元旦快乐、万事如意、身体健康、合家幸福的。"我听了爸爸的话，笑着说："我也送你一条口头信息：祝您工作顺利，更上一层楼！"

元旦的作文篇5

　　今天下午是元旦文艺汇演的最后一次彩排了，我们来到学校礼堂，只见礼堂门口挂上了写有“欢庆元旦”这四个字的红灯笼。走进礼堂，礼堂已经挂满气球和各式各样的装饰品，早已是元旦的氛围了。我们班除了舞蹈表演之外，还有一个全班同学参加的诗词朗诵表演。班上的老师和同学都很重视这次的朗诵表演，因为它是我们的在学校的最后一场告别演出。

　　我们班的班级舞蹈是由文娱委员带领11个同学他们自己编排表演的，这12个同学从12月5日开始就“牺牲”他们的午休时间在操场排练，风雨无阻。正是因为他们的努力，他们表演的《改变自己》赢得了阵阵喝彩声。

　　到了倒数第三个节目，我们来到了舞台后面，因为下一个节目就是我们班《面朝大海春暖花开》的集体诗词朗诵表演。同学们都在清嗓子，看诗句，生怕忘记某个句子。我们每个人穿着白色衬衣，戴着红领巾，白色衬衣把胸前的`红领巾映照得格外鲜艳。上一个节目终了，终于到了我们上场的时间，我们排好队，井然有序的登上舞台，并准确找到自己的位置。舞台的幕布拉开，我们都笔挺的站在舞台正中央。班长站在第一排的正中央，由她开始领读，“面朝大海，春暖花开。从明天起，做一个幸福的人……”，紧接着就是我们班的齐声朗诵。同学们一个个声情并茂，仿佛要把这六年以来对学校栽培的感谢都在这一刻表达而尽。直到我们把“我只愿面朝大海，春暖花开”反复朗诵三次，整个节目就结束了。表演结束后我们按队形不紧不慢的走下舞台，把最后的谢幕做到完美。

　　幕布拉上，掌声还在继续，这让我们沉浸在刚结束的朗诵表演中久久不舍离开。

元旦的作文篇6

　　为了庆祝元旦，人民中学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。

　　这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在22班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海，各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”；有的.却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣，熬不住了。

　　终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“陈子安，加油，陈子安，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。

　　走出22班，我就去25班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

　　今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

　　这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

元旦的作文篇7

　　20xx年的最后一天，我们举行了小学阶段最后一次班级迎新联欢会。

　　早上，我带着四斤红薯条，复读机，礼炮，彩带，金粉和主持人的节目窜词来到学校。教室里热闹非凡，一派喜庆景象。我抓紧时间很快地把主持人的节目窜词整理了一下，并向主持人作了简单的交代和训练。然后和同学们一起轻松地聊天。

　　大约八点半的时候，李老师来了，受到同学们的热烈地欢迎后联欢会开始。开始会场很安静，同学们观看着自编自演的精彩节目。不一会会场上像茶馆似的，说话的说话，打闹的打闹，吵闹的场面让人感觉联欢会办得有些糟糕，原来得到同学们关注的节目并不多。

　　在我看来，关注率最高的要数两个乐器独奏和“拍拍球游戏”。特别是两个乐器独奏，同学们的那份专注劲，嗨，别提了，静得出奇。有的同学“闭目养耳”，有的同学瞪大眼睛瞄着，有的同学随着节拍“舞动”，还有的'同学用手轻轻地打拍子……。我想，那些其他演员同学肯定很嫉妒这两位“音乐家”——要是同学们也那么专心地看自己的表演就好了。

　　也许是同学们太放松了，也许是同学们太兴奋、太激动了吧。这是唯一一个自我安慰的理由。这是一次难忘的迎新联欢会。