参观科技馆作文共10篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的参观科技馆作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观科技馆作文 篇1
今天妈妈带我去科技馆参观，我十分高兴，一路上迫不及待。 我先给大家介绍一下！
日本Astrovision Dome 70mm/10P 放映系统和美国SPITZ穹形银幕。经中国电影技术研究所检测各项技术指数均优于国家标准。影厅良好的设备组合和科学的建声处理保证了一流的画面质量 和声音效果。是我国最具代表性的穹幕影厅。
中国科技馆展厅设计主要内容包括生命与环境，声、光与信息技术，能源与交通，材料与制造技术等各学科不同领域的展品500余项，并陈列有中国古代科技成就展品约400项。
科学技术馆新馆现在主要分为5个展区：科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来
一进入大门，首先映入眼帘的是一幅科普画，使我一下就对此产生了很多兴趣，于是我和妈妈沿着走廊向展厅走去。一楼的展厅里摆着许多器材，例如：立体四子棋.梵天塔.平衡球.雪崩的指状物等等，通过操作我懂得许多原理。
接着，我们来到里二楼的放映厅，我们观看了有关科普知识的影片。影片介绍了许多有关星体的知识。随后，我们跟着解说员阿姨去看模拟星空，我们来到一个半球形的屋子，阿姨关上了灯，屋里很黑，我抬头一看，棚顶出现很多星星，仿佛跟真的一样，阿姨给我们讲了许多有关于星座的知识，有的我已经学过了。 还有许多我不知道的东西，听完真是受益匪浅。
最后我们来到了六楼的展厅，在阿姨的讲解下，我们又了解到许多天文方面的知识，我知道了太阳系有九大行星，但在去年，有一颗叫冥王星的`星星，被取消了九大行星中的排行。以后可能要
改为八大行星了。我还知道站在地球上永远无法看到月球的背面，月球背面密度小，正面密度大，就像不倒翁一样，这就使我了解了更多知识。我还到动手乐园,亲自做了好多试验,光的色散.等....
这次的参观使我明白了许多道理，也让我学到了很多知识。我相信在以后的日子里我一定会了解更多知识。
参观科技馆作文 篇2
阳光明媚的一天，白云像一匹雪白色的飞马，真想骑上去啊！
今天，我早早就把钢琴练习完了，因为今天要去科技馆玩耍。一大早，琪琪的爸爸开着车就来接我了。
在车上，我和琪琪在车上玩着游戏，不知不觉中很快就到了科技馆。
到了科技馆门前，只见门前有个变形金刚，它上面有两个轮胎，中间也有两个轮胎，中间的轮胎上有一个仪表盘，这一整个变形金刚是用长安汽车的零件做成的。
我们进了科技馆，里面有个减震器模型，坐着非常舒服，而且也很好玩。快到12点了，琪琪的.爸爸给我们点了最爱吃的功夫鸡腿饭，可能是玩饿了的原因，我和琪琪居然把饭吃得干干净净，一粒不剩。
吃过午饭，我们赶紧来到了科技馆的二楼——儿童乐园区，我们在玩步步惊心，每一关都很刺激，好不容易走过了步步惊心的每一关。接着我们来到三楼，进了“假厨房”，体验了一下厨房灭火的经验，我和琪琪体会到消防队员们的辛苦和劳累。最后我们来到了四楼，我们首先玩了下重心，它是把一个保龄球拉上去，然后又放下来，一个网球就会飞出去。我们又来到空气泡，它是将一个把手往上下拉一下，就能制造出泡泡，不过有的很大，有的却很小。我和琪琪又来到月球弹跳，但规定玩耍人体重要达到六十斤才能玩，琪琪体重没合格，所以她不能玩，但我的体重合格，所以能玩，我坐了上去，然后使劲一蹦一跳的，不知是不是我腿太短的原因，跳得一点都不高，还没过足瘾，时间一会就到了，唉！真可惜。
今天真是快乐的一天啊！我永远都忘不了这一天。
参观科技馆作文 篇3
星期六早晨，天气格外晴朗，我怀着高兴的心情和同学们在老师的带领下参观陕西科技馆，一路上我的心情无比激动，看到的一切东西都是那么的美好。“到了，到了”不知是谁喊了一声，我立刻起身，我的心早已飞进了想到达的地方——陕西科技馆。
远远望去，一艘神舟五号竖立在门口。
走进科技馆的第一层，哇！许多艘火箭呈现在我的眼前，第一艘是卫星探测仪，第二艘是嫦娥一号，其它的分别是神舟六号和神舟七号，火箭里有发动机、燃料盒，还有一些说不出名字的，但每一个细节都吸引着同学们的目光。
走进科技馆的第二层，是一些小发明，我看见有好多人在玩一个自行车，我也迫不及待地跑了过去。噢，原来是用自行车来发电的，只要用力地蹬，那些灯泡就会亮，跟随着一个像风扇一样的.器材就会转动，就会有风吹来。
走进科技馆的第三层，是发电机的原理，摇动大皮带轮的手柄，转动齿轮，当快速地转达到一定值时，有一些灯就会亮起来。电动玩具也就动起来了，这时，老师让一个女同学去摸电球，当同学的手摸到电球时，她头发就往上翘了起来，好像被电吸到了上面，看到那一幕，我真正懂得了电的原理。紧接着我又看见了一个像卫星探测仪的东西，左边一个，右边一个，只要从左边说话，右边就能很清楚地听到。我试了试从右边说话，左边的同学也一样清楚地听到我的说话，这就是很神奇的聚音筒。接着我又走进了倾斜的小屋，屋子是向北倾斜的，里面居然是斜的，走在里面摇摇晃晃的，好奇妙啊！
通过参观科技馆，我认识了科学的重要性和科技的奥妙，也增加了我学习科学知识的兴趣，以后我一定要好好学习，在生活中努力地探索，把科学用在生活里，用科学知识充实自己的头脑，长大后建设祖国。
参观科技馆作文 篇4
五一长假中，我和吴玲坤一起去科技馆玩。
一走进科技馆大门，我们俩最先看到了“机器人乐队”。乐队由6名机器人组成：一个打鼓，一个弹钢琴，一个吹笛子，一个弹吉它，一个打沙锤，还有一个是指挥。再往内走是一个大的水上乐园，里面有打的，压的，喷的……等玩具。再往右走，可以看到一个金色的乌龟，你只要站在他的旁边，他会说：“您想知道自己的体重吗？那就快快坐在我的壳上吧。”他的'话刚说完我就坐了上去，他说：“你的体重是25.6kg。”吴玲坤也称了，她的体重是24.7kg。
二楼有两个好玩的，一个是用红、绿两种颜色看圆、长方形、五角形、红十字、三角形、六边形，看对了有一个笑脸出现，看错了有一个哭脸出现，最后还有一个评价，我们俩的评价都是：“好。”还有一个宣传安全知识的电脑，我们俩都觉得很有用。
三楼也没什么，只有一个关于磁铁的知识及各种实验、仪器；上到四楼有一个风车，车上的叶子热水泡一会儿，就直了，冷了就弯了，这是怎么回事呢？我们俩都弄不明白，想请教讲解员，可是没人，只好等下一次来。
这一次来，让我懂得了很多知识。
参观科技馆作文 篇5
今天我来到了大庆油田科技馆参观。
整幢大楼造型独特，远远看着像井架，体现了我们油田的特点。一进入大厅，吸引我的是地面，透明的玻璃砖下面是绿色的板块，解说员阿姨说那是我们的大油田，而那些红色的看起来像散落的花瓣就是石油的所在位置。
随着解说员阿姨我们又走进了科普厅，那里的东西都是我从来没有见过的，陈列了很多岩石标本，还有当年钻井工人用来挖掘油井的`工具，真是让我大开眼界啊！在科普厅里还有很多展示采油过程的展板，是利用现代科技制作的，把复杂的采油过程变得简单易懂，非常生动形象。
在三楼的球形演播厅里，我们观看了发现油田，开发油田的记录片。铁人王进喜奋不顾身跳进池中的影像，至今还留在我的脑海里，让我深深的明白大庆今天的辉煌来之不易。
参观结束后，我因为好奇还对解说员阿姨提了很多问题。解说员阿姨耐心的回答，解答了我的每一个疑问。
这次参观大庆油田科技馆让我了解了很多以前不知道的事情，学到了很多课外的知识。
参观科技馆作文 篇6
暑假中，老师带着同学们参观了我梦寐以求的科技馆。
那天下午，阳光明媚，活泼可爱的小鸟在枝头唱着清脆悦耳的歌儿。
我们乘着汽车，来到了金碧辉煌的科技馆。一下车，展现在我们眼前的是“科技馆”这三个刚劲有力的大字。走进一看，真让人眼花缭乱。墙上贴满了关于科学家的照片与知识。有天文学家童第周，有发明家爱迪生，还有数学家华罗庚爷爷......木版上贴着各种昆虫的介绍和丰富多采的科技知识。
你看，活泼可爱的同学们都在专心致志地做着笔记呢！楼上，就是安庆市迎江区各所小学为迎接科技节而精心制作的手工艺品和各种小发明。这时，同学中传来一阵阵赞叹声。原来吸引他们的.是小发明旋涡。它的外面是一层塑料外壳，里面灌满了水，水中有一个大圆盘。同学们叫它上，那里面的水就会不断增加，像龙卷风似的把圆盘托起。同学们叫它下，水就托着圆盘，不断地减少，圆盘也被水带动了下来。这一发明，真让人感到惊讶！
时间一分一秒地过去了，我们也该返校了。在路上，我一直想：科技馆啊，你将成为我永远的依恋！我一定要好好学习，长大后为祖国作贡献。相信到那时，你会更加让人流连往返。
参观科技馆作文 篇7
初春乍到，正是外出游玩的好时节，我们实验中学鲁中晨刊小记者团来到位于省城的山东省科技馆采风。
一进科技馆，同学们便把偌大的展厅围得水泄不通。带队教师安排完注意事项后，同学们就自由参观了。在序厅，主要是航空航天知识介绍，碰巧火箭发射表演正在进行，同学们立刻聚集在“火箭发射场地”周围，只见整个发射工作有条不紊，“隆”的`一声响起，火箭伴着“浓烟”升上天空，同学们都情不自禁地鼓起掌来。
在二楼，探索发现展区和创新发明展区形象的介绍了人类历史的发现壮举和人类创新历史上的重大发明，使同学们流连忘返。在儿童科技园，我们亲身体验了充满各种奇思妙想的科学游戏装置，我最感兴趣是“魔幻小屋”，只要我们一进小屋，就立刻感觉双腿象灌了铅，一步也迈不开，不知有什么科学道理在里面。随后，我们又观看了4D电影《石油梦想》。
吃过午饭，我们又参观了“无源之水”，之间一个水龙头漂浮在空中，没有与任何水管连接，可是却源源不断地向外喷水。经过仔细观察，原先下头的供水管道是一根透明的有机玻璃管，只可是加了点障眼法而已。俗话说，“水有源，树有根”，离开了科技，我们的生活才是真正的“无源之水”啊！
这次采风激发了我们进行科学探索的热情，引导我们去探索科学世界的奥秘，真是不虚此行！
参观科技馆作文 篇8
一天下午，我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆。首先来到科技馆外面的广场，在广场上照了像，留作纪念。接着买好票就进去参观。
走进大门，第一层是击球传送。只见一座高高吊塔，下面只要人转动轮子，带动链条，大球随着轨道升上去，碰撞另一只大球，到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来，球上去又下来，循环运动，十分好玩。经过的人，都可以去试一试。来到第二层，有许多动手操作的实验，让人体验到科学的许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。最吸引人眼球的是一个大水龙头，它悬在空中，见不着水管，只见一根碗口粗大水柱，水从龙头口哗哗地流下来，人们觉得很奇怪，议论纷纷。一看说明介绍，原来用的是障碍法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走，成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋，里面摆放几十台电脑供人们玩乐。
我来到一台电脑桌前，津津有味地设计了一幅山水画，有弯弯的小河，几只小鸟飞向蓝天，小河后面是小房子，还画上一片绿绿的草地。完成好后，给画取了好听的名字《可爱的我家》，逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览，有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去，就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的样子。第四层一边是倾斜的'小屋。走进去，让人觉得头昏脑胀的，失去重心。我们赶紧出来，去看旁边的机器人小狗足球大战。之后亲自试了一下模拟打鼓，这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看，工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗，放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里，释放出几十万伏的高压电，火光四射，发出噼啪吱啦啦的响声，真惊险啊！
这次参观合肥科技馆，我玩得十分开心，学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥，再去参观科技馆，去探索科学的无穷奥秘。
参观科技馆作文 篇9
迎着冬日的暖洋，赏着一路风光，在队旗的带领下，我们六(1)班全体同学和老师来到了坐落在西湖之滨的天门市博物馆。
对长时间关在教室里的我们来说，这次冬游从心底升起来的喜悦和激动难以言表。一路上，太阳对我微笑，微风拂面，路面的'小树向我挥手打招呼，我的心中无限偷快。
参观博物馆之前，老师再三叮嘱我们：“去参观时，一定要安静。”但实际上我们真来到了博物馆，却都是一个个奔向展览物品前，大声赞叹，叫着，闹着，早已把老师的叮咛抛到了九霄云外。
这个展览室里都是展现科学奥妙的仪器。这里的展品可不少：有“听话的小球”、“音乐特斯拉”、旋转平衡棒"……而我最感兴趣的就是“红外血管成像”和“跳舞的回形针”。
“红外血管成像”的仪器上有一个方架，架子顶端往前延伸出一个投影器，投射出它正下方一小块灰色区域，当我把手放上去时，那一小块区域便会实时显示出我的手的血管情况。原来，这台仪器里有一个红外光发射与检测装置，它会发出特殊波段的红光照射在人体皮肤上。而人体的不同组织对红外光的吸收率不同，皮肤会让大部分红外光透过去，脂肪会散射红外光，血液则能吸收红外光。经过设备分析，就能知道哪里有血管了。
“跳舞的回形针”的仪器是封闭的大“碗”，里面有彩色的回形针，当音乐响起时，随着音乐的节奏，回形针会有序地“跳舞”。原来回形针是铁制品，可以被磁铁吸引。而回形针舞台下方有一个线圈，线圈通电后会产生磁场变成电“磁铁”。线圈两侧的电压随着音乐节奏起伏变化，磁场的强弱也随之变化，回形针于是也就随着音乐变化了。
每一件展品都是新奇，每一个物件都是惊喜；每一个开关都是神秘，每一个按钮都是震撼。我们好奇，我们操作，我们探究，我们开心。美好的时光总是那么短暂，不一会儿参观结束了，一颗科学的种子开始在我心中发芽……
参观科技馆作文 篇10
今天，天气格外的明朗，薜老师带我们小记者来到了成都科技馆，让我们参观参观科技的东西，增长见识。
我们来到了科技馆的一楼，全是航天模型的东西：有战斗机、直升飞机、航天飞船等等，
各种各样的机型，我们一边看一边听老师的解说，解说关于航天模型的知识。比如：战斗机的军事用处，借助飞船到宇宙中去探索奥秘——
接着，我们又上了科技馆的二楼，这儿都是灯具的模型展示区，其中有一幅画深深的吸引了我们，我们怀着好奇的.心，注视到这画上，老师说：“只要人站在画上，就会发光的。”我为了验证老师的话，我迫不及待的站在上面去了，果然奇迹出现了，我高兴的叫了起来：画上闪光灯似的，一闪一闪的亮个不停。原来科技的东西这么神奇呀！
我们又看到一片绿色的家园，另一片是沙漠了，老师：“绿色的家是我们现在的生活环境，如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠，我们人类生活环境会变坏的。”
后来，老师们带着我们来了，一个都江堰的图画上，还有讲解员，讲解员说：“我们为什么要建都江堰呢？”这时小记者们鸦雀无声了，讲解员说：“是因为不然洪水进入我们生活的地区，所以建了都江堰，都江堰有一条河，名字叫鱼嘴河，鱼嘴河分为两部分，有内江，有外江，当洪水来时，大多数的河是往外江流的，不破坏我们的成都，可当天气冷的时候，大多数的水是向内江流的。”
我们了解了都江堰，下面老师说我们要和李老师班比赛；我们薛老师取得口号是“天天阳光照大地，今天我们最给力。”我们又唱队歌，我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张，我们的人又比他们少得多，但在薛老师的鼓励下，我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了，直到比赛结束……虽然成绩是平手，但我觉得还是我们班表现得更好！
后来，老师说自由活动了，我顿时欣喜若狂，我飞快地跑到了顶楼去玩耍，我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫，在好奇心的驱使下，轻轻地按了它一下，立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上，偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自己的体重是多少。一坐上去，果不其然真的灵验了，只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧！
以后我要多学知识，去了解更多的科学奥秘，探索科学之旅。成都科技馆实在是让我们开拓视野的好地方，它让我们看到了许多的东西，也学到了很多……
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