信息技术应用研修反思实用【精品】
在快速变化和不断变革的今天,我们要有一流的课堂教学能力,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么大家知道正规的反思怎么写吗?以下是小编精心整理的信息技术应用研修反思实用,欢迎阅读与收藏。
我是一名小学信息技术教师,从教已经十多年了,愈来愈感觉到自己在信息技术应用能力上有很多的欠缺和不足,亟待进行有针对性、实质性研修。
今年,我参加20xx年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程的网络研修。觉得此次网络研修的模式新颖,充分发挥了远程教育的作用,让我们一线教师足不出户即可享受到优质的学科研修资源,共享网络学习资源,并直接与同学科教师,还能与教研员进行沟通、交流在学科教学和知识上的疑问和困惑,大大提高研修的质量。在本次20xx年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程的网络研修中,我们从“课程学习,研讨交流——专家视频答疑、浏览简报——研修活动——应用技术的提高——教学方法的改进”这五个环节来细化学习任务,感觉有点像玩游戏闯关,为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。在本次信息技术应用能力提升工程的网络研修中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。通过研修学习,觉得收获颇多:
一、通过研修学习使我收获最大的是教育观念的更新
多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息技术课时就用来给学生观看视频,学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。作为农村中小学的信息技术教师,即使没有按照大纲完成教学任务,还是很受到学生的欢迎的。
自从参加了研修学习,对照各个模块的研修知识,针对我校的实际,我认为在农村中小学中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。在此次研修中,我转变自己的学习观念,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到教学实践中,在不断反思中促进自身素质的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长,如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的教师,只有转变教育观念,通过各种形式的研修学习提高自身素养,更加努力地工作,才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。
二、通过研修学习使我教学观念和方法受到撞击,提高了专业理论知识水平
此次研修是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。
1、在研修中,我聆听专家答疑,加强了理论学习。陈婕教授作了《信息化环境下的学习方式》的专题答疑,让我们明白怎样去发挥多媒体教学的优越性;李凤来教授作了《微课》专题讲座,他生动、有趣给我们讲解教学前沿的微课方式,让我们知道了“为什么要制作微课?怎样制作微课?和如何使用微课?”的疑惑,对我今后教学工作中提供了有效地帮助;王建明教授作了《校本教研》专题答疑,让我更进一步地认识了校本教研的原理和组织;陈爱苾教授作了《师德修养》专题答疑,解答并教给我们关于对学生的管教和处罚的问题。
通过这些理论学习,为我们投入新课程改革及教学工作奠定了坚实的理论基础,同时也让我们对基础教育课程改革有了进一步的认识。
2、我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。
三、我们在研修学习中互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。
在学习的过程中,我在网上常与学员们就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋。进一步掌握了多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次研修使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。
四、通过研修学习使我信息技术理论掌握得更为系统
通过研修学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把微课使用到教学中,尝试翻转课堂的模式,把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!
学以致用,才是根本。本次信息技术研修的内容很实用,研修结束后,我要把研修中获得的知识运用于教育教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,探讨新的教育理论,新的教学模式,努力形成自己独特的教学风格,争取使自己的信息技术技能能够更有效的为教学工作服务。
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