元旦作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的元旦作文10篇，希望能够帮助到大家。
元旦作文 篇1
元旦到了，我们的祝福也该送出去了，每个人都为结对的'爷爷奶奶精心准备了礼物，每张祝福卡都被我们的巧手整理得五颜六色！
从下车后，我一直在找我结对的奶奶。另一位奶奶和我说：“你是潘澄茜吧？你的奶奶去电视台演出了！”我惊讶的张着嘴巴。最后，我又和新奶奶结对了。
我一坐上凳子，就迫不及待地拿出礼物，想和奶奶说我的礼物，可是，这是一个小秘密，我谁也不告诉！呵呵！黄老师说了许多祝福语，轮到我们表演啦！我努力跳到。如果没跳好，一定会出丑！接下来，四（1）班的也跳得很好，爷爷奶奶们一个劲地鼓掌呢！
最后我们玩到游戏。游戏叫“扔花祝福”，把一朵布花扔给旁边的人，音乐停了，谁拿着花谁就有小礼物！我可希望我有个小礼物，哎！可我运气不够好，花儿没拿到手，礼物更没到手。可我还是很开心啊！
元旦作文 篇2
20xx年来了，进入新的一年了。第一天就发生了令人喷饭、十分搞笑的事情。
xx月31日，爸爸妈妈带我到武汉，参加爸爸与大学同学的聚会，住在爸爸上的华中科技大学中的'宾馆。
元旦，我们游完东湖，他们说去学校中的毛泽东爷爷雕塑前拍照。因为早上我已经去过了，不想去。于是我和黄州姐姐、壮壮、还有妈妈去打羽毛球。
一开始，还没有什么事发生。后来，壮壮发了一个猛球，没想到，这羽毛球打算在树上安家，不下来了。妈妈想用羽毛球拍抛上去，说不定能把球弄下来。妈妈把球拍一抛，不但球没下来，反而球拍也被卡住了。
我们一看，先是傻了眼，再是笑个不停。
这时，我幽默地说：“20xx年头一天，由于壮壮把羽毛球送上了大树，羽毛球拍舍己为人，飞了上去，可没有把羽毛球救下来，反而自己被树枝卡住，舍命陪君子了！”
妈妈把汽车开到树下，打开了天窗，让我上去，把球拍取下来。
我问妈妈：“羽毛球咋办？”“让它留在这里做纪念吧。”妈妈回答道。
在返杭的飞机上，我们把这事告诉了大家，大家也捧腹大笑了。
元旦作文 篇3
“叮铃铃”一阵清脆又悦耳的上课铃声拉响了，只见班里张灯结彩。我们班举行了庆元旦联欢会。联欢会场被大家装扮得格外迷人，黑板上写着“元旦快乐”四个大字。同学们个个喜气洋洋，欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中，联欢会缓缓的拉开了帷幕。
联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先，xx拉小提琴。其次，xx和xx吹了葫芦丝，他们演奏的曲目都是《金孔雀轻轻跳》。然后xx给大家打了跆拳道，他表演时还有小朋友站在凳子上挥舞着红领巾，嘴里喊着“加油！加油！”之后，xx出了个脑筋急转弯让我们猜，猜中了还有奖品呢！大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。
首先是十一组同学为我们合唱《噢！苏珊娜》用她们甜甜的歌喉唱起来令同学们感动，把大家的深思带到一个美妙的境界里。歌唱完了，下面响起了热烈的掌声，是呀，他们唱得真动听。紧接着是我们班有名的调皮大王——xx讲的笑话“啥子是谁”惹的同学们捧腹大笑，让我们开心起来，同时活跃了气氛，使联欢会不再是闷气冲冲可是“强中自有强中手”，比这几个节目更胜一筹的是“笛子独奏”xx……只见他聚精会神地吹着，笛声悠扬悦耳，把我们带到了美妙的.境界，更把联欢会推向新的高潮！
我用手风琴拉了一曲《步步高》，还和xx、xx一起表演了小品《上课》。xx扮演的是狐老师，我和xx扮演两个调皮的学生。老师问：“你们谁会背古诗呀？”xx说：“我会。”于是她开始背：“《春晓》，（唐）孟浩然，春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来大狗熊，看你往哪跑。”老师生气地说：“坐下。既然背不成，我们来画画吧！”然后，发给我们每人一张纸，要求画“牛吃草”。我们画好后交给了“狐老师”。老师不解地问：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了。”我和xx一起说。“那牛呢？”老师问。“牛吃饱走了。”我们回答到。老师无可奈何地叹了口气，“我受不了你们了。”我和xx则高兴的击掌高呼“耶！”同学们看了爆笑如雷，就连樊老师也忍不住笑起来。
看完联欢会的所有表演，我心里特别高兴。我希望下次联欢会的节目会更多更有趣！放学了，但刚才的欢声笑语还回荡在每一个同学的心间，滋润着同学们的心田。
元旦作文 篇4
星期三，赵老师告诉了我们一个好消息：“同学们，为了庆祝元旦节，我们班明天上午要举行一个元旦联欢会，大家回去后一定要好好准备节目，明天在联欢会上好好表现!”“耶!太棒了!”“好哦!”同学们都欢呼雀跃，兴奋不已。当天晚上，我也开始为明天的节目做准备，我要和小组成员们共同表演一个节目，我吹竖笛他们唱歌，为了这个节目，我还精心地制做了一个精美的蝴蝶结，把它粘在了我的竖笛上!哈哈!完美的作品，优美的旋律配上漂亮的笛子，那简直是天衣无缝!我暗暗自喜，期待着第二天的来到……
第二天一早，同学们都喜滋滋地来到了教室，教室里被装饰的漂漂亮亮，焕然一新!各种各样的气球、彩带挂满了教室，红的、蓝的、紫的、粉的……真是光彩夺目，美不胜收!教室外面还吸引了很多路过的`同学。
同学们都到齐了，大家把桌子拉成一个圈，围成一个圆坐下。主持人宣布联欢会正式开始，第一个节目是弹古筝，“叮叮咚咚”，听着优美的旋律，同学们都陶醉了!这个节目结束了，大家都报以热烈的掌声。第二个节目是小品，表演者那滑稽可笑的样子让我们大笑不止，欢乐充满了整个教室。第三个节目是演双簧，两人搭配的十分默契，你做我说，同学们都不由对他们产生了一种佩服。第四个节目终于轮到我们组了，我毕竟是“久经沙场”的老手，上台后一点也不紧张，沉稳地吹奏好每个音符，和小组成员们也合得很好，我们的节目刚刚演完，只听“嘭嘭”几声“巨响”，我还没反应过来，十几条彩带就向我们飞来，“哇!”我们都来不及躲开了，“刷刷刷”，转眼间，小组每个成员都变成了“彩带人”，满头满身都是五颜六色的彩带，“哇哈哈!好搞笑啊!”同学们都被我们的样子逗乐了，“嘭嘭!”几条彩带又冲我们飞过来，“快躲开!”我大喊一声，我们几个同时低下头，“嗖!”彩带从我们头顶呼啸而过，却落在了也在观看节目的赵老师身上，“哇呀呀!谁干的?”老师那气急败坏的样子又让我们哈哈大笑!紧接着，同学们又表演了拉小提琴、吹葫芦丝、唱流行歌曲等许多丰富多彩的节目。最后我们还举行了踩气球比赛，两人为一组，“嘭!”“哈哈!干掉一个!”“嘭嘭!”“哇哦，我的旋风腿还很厉害嘛!”“哈哈!”“嘭!”教室里顿时热闹了起来，笑声和气球爆炸的声音在教室里回荡着……
哈哈!这可真是个有趣的“圆蛋”联欢会啊!
元旦作文 篇5
元日三天小长假终于到了，每一天都很好玩，但是星期五那天让我无法忘记。
周五，我们一家和我的姐姐和我哥和我姝姝一起去吃老火锅和去唱KTV。下午我们来到了沙坪坝的一家刘一手老火锅来吃饭，看着美味佳肴，我迫不及待拿起筷子吃着。吃完了饭，我们来到了一个叫澳龙kTV的'一家唱房开始唱了起来，我最深该的是我哥，他对我说，我们唱歌，他吃东西，睡觉，玩手机。听完我哈哈大笑。我们一只唱，到了11，2点时，我们准备回家，我永远也不会忘记今天的快乐的。 周五，我过得很开心。
元旦作文 篇6
今天，我们班终于迎来了期待己久的元旦联欢晚会 。
中午 ，我一走进教室就 有人立刻就把门关了 ，我想了很久，才想到老师说过这件事情要保密 。后来潘凌宇问我 ：“你有什么吃的 ？”于是我让他到我的座位上一一介绍了我的食物。
语文老师、英语老师带着袁以晴和严子豪走到讲台上，说：“元旦联欢会正式开始。”于是，袁以晴和严子豪 两位小主持人便向大家介绍了自己，后面是瞿好、涂雨欣和刘靖瑶合唱《 外婆的澎湖湾 》。“晚风轻轻澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳……”
之后，同学们一一表演了各自的精彩节目。中间，王老师还举行了中场游戏呢！我最喜欢的'就是袁城、严子豪和李文杰的魔术表演 。
我非常喜欢魔术表演， 更喜欢我们班的元旦联欢会！
元旦作文 篇7
元旦联欢会早上，我正往班里走，忽然听见二(2)班的广播里传来了孟主任的声音。便疯狂地跑向教室，耳边的风呼呼作响，我想:再晚肯定迟到了!可等我上气不接下气地跑到班门口时，我看见教室的灯依旧睁着它懒惰的"眼睛";李老师也若无其事地给同学们挨个判卷子;同学们有的在专心致志地改卷子，有的在无所事事地抠指甲，还有的在和旁边的同学津津乐道......教室还是跟以前没有区别。
看着这些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦联欢会那天?可家长信上明明说是今天的啊!我就这样稀里糊涂地走进了教室。可我屁股刚碰到椅子，老师的.脸竟离奇般的变了!她对我们说:"拿好食品和饮料排队上音乐教室!''''我不禁大吃一惊,拿好食物和水飞快地跑出了教室。我们走到音乐教室后，第一个节目时王子凡;王晓琪和张琪卉合唱的
《小海螺》，他们的声音让我好想真的听见了海螺的叫声了!第二个节目是林志浩的打鼓，他时而微笑时而皱眉，旋律也时而风平浪静，时而波涛汹涌。让我在旁边听得如痴如醉，仿佛身临其境。这时高光旭和孟斌正跃跃欲试，准备好好表演一番。我穿过里里外外的人墙，颇有兴趣的看着他们，觉得高光旭画的画，有模有样，看起来好想是真的梅花一样，散发着香气。我们还玩了吹气球，我使出浑身的力气，费了九牛二虎之力，终于把我的红气球吹的像个大大的红苹果。啊!
元旦联欢会真是有意思。
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