艺术节作文9篇（优选）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的艺术节作文9篇，欢迎大家分享。
艺术节作文 篇1
老师说：3月28日我们学校要举行艺术节才艺比赛了，我和我们班方昕涵、黄漫禧、何滢滢等九位同学每个星期都抽出时间积极操练着周老师给我们编排的群舞——动感女生。
3月28日，终于迎来了一年一度的艺术节，今天我心情即兴奋又紧张。早上我参加硬笔比赛后，和九个参加下午群舞比赛的同学都兴奋地等着妈妈到学校来带我们去化妆做头发。到了中饭时间了，妈妈们和化妆阿姨都来了，我们轮流吃饭化妆，穿上了演出服坐在表演大厅等侯演出的开始。我班的节目是第三个出场的。
演出开始了，当主持人报到我们班级的.时候，虽然有点紧张，但我的脸上还是带着自信的笑容登上舞台。随着音乐响起，我们九位同学默契的完成了这个舞蹈。台下响起了老师和同学们的掌声，我们演出完美的成功了。
这是我入学过的第一个艺术节，今天的我们都很开心，过了一个很有意义、十分难忘的艺术节。我还跟老师和九个同学在学校拍了很多合影做纪念呢。
艺术节作文 篇2
两年一次的外语文化艺术节是我校的一项至关重要活动。听老师们说，外语文化艺术节的重要性高于一切考试。
我们郑州外国语中学将在今年开展第十四届外语文化艺术节的汇报演出。
参加过第十二届外语文化艺术节的哥哥告诉我：“外语文化艺术节由七八两个年级的全体学生参与，是一台由你们自己编排、主持和表演的大型文艺演出。将会在省人民会堂精彩上演，并用中英德法日5种语言进行主持。旨在培养学生的双语特色和个性特长。还有一个异域风情展是全班动员制作一个国家的`墙报，外语风采展更是表现了你们的外语水平。”他还告诉我说“第十二届外语文化艺术节从开幕到闭幕历时十天，共分外语书画比赛、外语课本剧表演、外语公开课大赛、艺术节节目汇演四个阶段。为了能在预选赛上表现出自己最好的一面，各个班级早在两个月前便着手准备，可谓是‘八仙过海,各显神通’。你们这一届应该也是如此，但是一定会做得比我们更好……”
接下来，我就要说一说我们选的国家是爱尔兰共和国，简称：爱尔兰。它是一个西欧国家，西临大西洋东靠爱尔兰海，与英国隔海相望，是北美通向欧洲的通道。爱尔兰人属于凯尔特人，是欧洲大陆第一代居民的子嗣，有5000多年历史……（以上为资料，中英皆有）可是，资料查的太多，往墙上抄写时却犯了难，墙就那么大，而资料有太多，在墙上画什么抄什么，就让我们讨论了好长时间，结果就是：不好就擦，擦完再写（画）。约两三个星期后，在20xx/4/24晚上终于完工。
期待这次的外语文化艺术节！！
艺术节作文 篇3
今天是20xx年5月15日，也是我们学校的文艺艺术节。那就让我给你们介绍一下吧！
你看长得玲珑剔透的主持人迈着轻盈的步伐来到了满地红毯的台上，他们口齿伶俐，说起话来口若悬河。再看看后台演员吧，老师一边急急匆匆地讲动作要点，一边一丝不苟地给演员们化妆，十分细心。
呦！台上的演出开始了。这个节目是——拉丁舞。虽然音乐和上次一样，但是这次的舞步更加优美了，瞧，他们四组一男一女互相配合转来转去，一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，一会儿照这个姿势不动，一会儿又从后边钻出来，变化万千。令台下观众的眼睛目不暇接、眼花缭乱，那些拉丁舞演员长得个个花容月貌、美丽动人、英俊潇洒。
接下来是大合唱表演时间。不一会儿，许多同学就按照各自位置站好，等指挥站好，在把指挥棒往上一挑，那些小演唱家们就开始唱歌了，他们声如洪钟、气势恢宏，那声音就像长江黄河滔滔翻滚的.声音一样滚滚来，又滚滚去。把人吓得直捂住耳朵，让人浮想联翩。他们音调一致就像一个人唱的，歌曲震撼人心，也歌颂了中国的伟大，励志了我们的成长！
之后又迎来了王总校长的热烈讲话。随后，演出就在主持人优美的话语中完美落幕了！你看这次20xx年度文艺艺术节是不是举办的很好呢！
艺术节作文 篇4
今天，操场上人山人海，主席台布置得十分华丽，这是要干嘛？哦，是为了即将开始的艺术节！
随着一阵掌声，我们迎来了第一个节目——“南方和北方”。看，那朗诵人的神情多么严肃，他们的衣装是多么整洁。队伍排列整齐，移动时又是多么有秩序，全场安静极了，静静的听着。“好”不知谁喊了一声，大家都随着他拍手叫好。原来，是朗诵已经结束了。
在后面的节目都十分精彩，同学们炫出了自己的个性：唱歌的、跳舞的、讲相声的'……应有尽有。
过了一会，轮到我们班了，台下的同学们使劲儿鼓掌，一个劲喊加油。舞蹈开始了，表演同学们一个个动作整齐，舞姿优美，台下的同学们看得目瞪口呆。突然，音乐声转变，瞬间让同学们摸不着头脑，在同学们还未反应过来时，音乐声已还原到原来的音乐中。这个突如其来的小插曲丝毫没有影响到表演的同学，舞蹈结束时，同学们都喊着“好，好！”
这一次艺术节的节目让人目不暇接，十分精彩，高潮一浪高过一浪，使人难以忘怀，会成为我们珍贵的回忆！
虽然，我没能上台参加这次的艺术节，但是，我还是倍感高兴，因为我们班的同学们都十分团结，为自己的朋友加油打气。并且她们的表演也获得了满堂喝彩。
我也相信，经过自己的努力，我也会在人生的舞台上展现自己最精彩的一面！
艺术节作文 篇5
3月28日，我们学校一年一度的艺术节开幕了，我的心情是既紧张又兴奋。下午一点，校群舞比赛开始了。随着一个又一个节目闪亮登场，台下都会想起雷鸣般的掌声。
终于轮到我们上场了，我们群舞的曲目是《呜哩哇》。刚开始，我们还有些紧张，但是随着音乐一响，我们很快就进入了状态，忘记了紧张。我们整齐地跳着。舞蹈跳完了，我们一颗悬着的心终于放了下来。老师很高兴，说我们跳得太棒了，我们跳的很成功，赢得了全场的.掌声，取得了一等奖的好成绩，我们的辛苦终于有了回报！
我非常喜欢这个艺术节，它不仅让我们欣赏了很多精彩的节目和锻炼了我们的表演水平，而且丰富了我们的校园文化生活。让我们的校园文化艺术活动更加丰富多彩。
艺术节作文 篇6
早就听说我们学校要举办“足球文化艺术节晚会”。星期一晚上，我和爸爸妈妈散步时，透过学校的围墙隐隐约约地看见学校足球场上搭起了一座五光十色的大舞台，有很多小演员正在紧张的排练节目，好遗憾此时的我不能进去观看。晚上当我躺在床上的时候，心想：明天的艺术节是什么样子的？明天啊！快点来吧！我满怀期待的进入了梦乡……
第二天早上，老师把我们召集在一起，带到足球场上，第一件值得庆幸的是:今天不用上课而且中午还休息四个小时。我好期望时间过的快一点，再快一点……
终于等到了我期待已久的时刻，夜幕降临，文化节舞台灯光闪耀，动听的音乐响起。学生家长与老师我们每个人都挥舞着手中的小国旗，在鼓手队的带领下一起合唱:“我爱你中国”，高亢的歌声在校园回响，激荡着每个观众的心。合唱刚刚结束，又响起了轻快动感的旋律，没想到上场的却是我们亲爱的女老师们，而且有很多是平时总板着脸，不怎么爱笑的老师。当老师们跳起舞时，露出的都是可爱的笑容，散发出年轻的活力，将晚会的气氛拉到了高潮。激动的情绪还没有平息，一首“卡路里”欢快的'音乐响起，看到前面的同学都拿出荧光棒，回头一看，这场面一下子让我惊呆了:呈现在我眼前的是一片光的世界，无数国旗在飞扬，我也拿出我的荧光棒，随着音乐的节拍舞动起来。那是青春的脉动，那是欢乐的海洋。音乐声中，两个超大的足球飘落在人群里，人群跳跃着拨动大足球让它来回转动，人群随着这两个足球也涌动了起来，形成了排排壮观的人浪……
快乐的时光总是那么短暂，足球文化艺术节在夜色中圆满地结束了！久久还不能平静的心情。在快乐中相信我们都明白了什么才是足球文化的精神:快乐成长，团结拼搏，更高更强！
艺术节作文 篇7
一听到这个消息，我便开始努力地练习起来。每天我把家庭作业完成，就开始练习唱歌。我每唱一遍，就听一遍原唱，可以听出各种的错，有时跑了调，有时起高了......姐姐还学小沈阳的样子，大叫起来：“哎呀妈呀，唱跑偏了！”经过许多次的练习，我充满信心，心想：照这样水平发挥，应该能得奖吧！
到了比赛那天，我整个上午心一直“扑通，扑通”跳个不停，心里紧张极了。到了中午，比赛人员开始进场了。我看见很多参赛选手都是喜气洋洋的样子，心里想：我也不能紧张，到时候一定要大显身手，让评委和老师对我刮目相看。中段开始比赛了，很快就会轮到我的，我一首一首地听下来，感觉每一个人都唱得十分好。我便不时地对自己说，一定要沉住气,拿出好成绩。轮到我了，只听见主持人用甜美的声音说：“下面有请403班胡思妍为大家带来一首《种太阳》。”我慢慢地走上了舞台，往下一看，下面黑压压的一片，好多只眼睛都盯着我，我的心跳得很厉害，腿也发软了，舞台下十分安静，连一根针掉在了地上，也听得一清二楚。我望了一眼音乐老师，她面戴笑容地望着我，那笑容鼓励着我，我开始有信心了。之后，我又静静地等待着音乐到来。音乐响起来了，我激情澎湃地唱起来，渐渐感到不紧张了。我顺利地把这首歌唱完了。走下舞台，很多老师对我说：“你唱得很好嘛！真厉害！”听了这句赞扬的话，我的心甜甜的。
后来，老师告诉我，中段独唱我获得了一等奖。听了这个好消息，我心里乐开了花。恨不得插上翅膀，马上飞回家，把这个好消息告诉妈妈。
这个艺术节，使我快乐。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量，
整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵，中学生作文《作文快乐的艺术节》。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中 期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的`向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，
我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，
这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
艺术节作文 篇8
星期五的那一天，学校里可热闹了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。
朋友们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了体育运动项目，有的参加了书法绘画项目，有的.演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的项目异彩纷呈！
最让我难以忘怀的是二年级的一位小朋友的童声独唱《自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的星光，一路的方向，照耀我心上……”
一个个的节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！
“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳动着。
“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”
“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。
我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！
艺术节作文 篇9
5月30日，一个特殊的日子。在这个日子里，我校举行的第二届校园文化艺术节闭幕式即将开始。
清晨，淡白的天光洒落到每个角落，也给舞台添上了一层梦幻的白色。我们踏着欢快的步伐，迎着和煦的春风，来到操场。
闭幕式开始了，一个又一个好看的节目呈现在我眼前。然而，在我印象中最深的，是三年级的一个班级的同学带来的一首英文歌曲，仅仅只有三年级就可以唱得这么好，这一定是在这一次英语歌曲的比赛中获得冠军的班级吧。
看到这儿，我不由想起了我们班以前唱英文歌的情景。那时我们四年级，参加了英文歌曲比赛。那时的我们，也像他们一样，一起努力，一起奋斗。每天，老师都会和我们一起练习，一起排动作，在排练的过程中，我们无一次不是那么努力，那样充满希望。还记得比赛前一天，我激动得睡不着，无论如何都按捺不住我心底的`那一份兴奋，于是我便开始不停地唱歌，练习舞蹈，生怕明天会忘记，会紧张，而取得不好的成绩。
比赛的时刻终于到了，我们是六年级的最后一个班，也是最后一个出场的。前五个班的表演都很精彩，各有各的特色。眼看就要轮到我们六班了，我们的心都不由一紧，慢悠悠地走上了舞台。音乐响起，我望着眼前的观众，怎么办？他们都在看着我，我不由缩了缩身子，手脚也开始发抖了，声音也颤抖了起来，旁边的那位同学看到我这个样子，牵起了我的手，轻轻地说：“不要想其它的事，把你的全身心都投入进表演，加油！”我便将心放了下来，似乎不紧张了，我微笑了起来，那位同学看到了我这样，对我说：“我沒说错吧！”……
比赛结束了，我们班取得了第二名，虽然没有得到冠军，但这是我们一起努力而得来的！
想到这儿，我不禁往后看了看那群脸上洋溢着快乐的同学们，心里多了几分依恋之情……
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