考试的作文大全(10篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的考试的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
“同学 们，我们一起来进行一场有趣的语文考试。你们有信心 吗？”付老师 诡秘（用得恰当）地鼓动着我们。“有信心”同学们的声音 可是响彻天空。老师又顺势说：“不过要三分钟内考好，才有丰厚的奖品哦。”
我心里直犯疑惑：“考试是我们的家常便饭，还说什么有趣，真是的，付老师这回又有什么怪招呢？”正当我真猜不透付老师葫芦里到底卖的是什么药时，（心理 描写好）随着“开始”的一声令下，考试开始了。我赶紧看起了试卷，吓得我出了一身水。“天啊，满满的`两张试卷，三分钟，怎么可能写得完呀？算了，还是不想了，抓紧时间 吧。”我低头狂写。其他同学也不例外，所以真的是连一枚针掉地上也能听得见。老师的一声“时间到”，打破了那份肃静，一刹那，充满整个教室的是那连续的唉声叹气声，谁也不肯交卷！突然，令我意想不到的事情发生了：众目睽睽之下，小舒竟然哼着小曲，风度翩翩地走到讲台上，骄傲地将试卷交给了老师，不屑地看了我们大家一眼。我简直不敢相信自己 的眼睛 ，真是不可思议。“试卷没做完就交给老师他不害臊？他难道做完了？不可能，就算是“清风侠”也不会这么快的。他难道是神仙？”我绞尽脑汁地想，可还是想不明白，依然很纠结。
不知什么时候小舒已来到我身边，俯身凑着我耳朵说“请你看最后一题”。我看了他一眼，可还是觉得莫名其妙，直到我看了题目，我真是气得要吐血。“请你回答第二题。”而第二题就是写上你的名字，不要说三分钟，一分钟也绰绰有余啊！
是呀，考试拿到试卷时，应该要整体大概浏览一下全卷，做到心中有数，再从容答题。做任何事情也是一样的道理，要顾全大局，要有整体意识，绝对不能盲目地操作，这样才能收到“事半功倍”的效果。付老师设计的这场特殊的考试真是良苦用心 了，让我从中吸取教训，让我大受启发，让我终身受益！
考试的作文 篇2
老师用粉笔狠狠地敲了下黑板上的两个字“审题”，便对同学们说，请同学们看清题目--才做。她马上发下了试卷。
我心想，老师在搞什么名堂？今天笑得那么灿烂，仿佛是一只正在等羊掉下陷阱的`狼，这其中一定有蹊跷。刚想开笔，哦，不对劲！题上还有提示：......请把所有题目读一遍。嘿嘿！玄机一定隐藏在试卷背后。翻过一看，不出我所料，最后一题要求非比寻常：请把各题读一遍，只做1、2题。
我极力隐藏自己的笑脸，心想这一次刘老师别出心裁，就是要教育同学们学会审题，我何必去破坏呢？做完1、2题后我假装用笔在写字，让同学们不生怀疑。
谁知道我那眼尖的邻居唐志辉看到我并非在写字，再看看刘老师任同学们偷看都不管，就翻到试卷背后，随后也笑了起来。
唐志辉正想把秘密告诉欧荣华，但是岂能容第3个100分出现！我向他使了个眼色，恐吓道“敢说就给点颜色你瞧瞧”。
“好，时间到！”老师立即收起了卷子当场批改。原来100分的还有4、5个同学呢。瞧，其他同学正气愤着被老师耍了。嘿嘿！这就是不审题做试卷的后果。
考试的作文 篇3
还有一个星期，我们就要迎来期中考试了。在这剩下7天的复习时间里，我们的同学们都在进行紧张的复习，为迎接下星期的考试做充分的准备。
这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文，背诵量还是挺大的，但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们，他们以陈子瑄、吴境、张谋等同学为首，背书走在先列，快速流利，带动了同学争先恐后的记背，让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了，所以再往返记一遍，巩固记忆，可以让印象更深刻，同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记，在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习，才能为期中考试打个好基础。
现在的课堂也越来越紧张，每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的知识与难题，对待课堂要更加认真，才能在与老师的配合下做到高效率的复习，尤其是数学、英语与物理课堂，难证的数学题不能再让朱老师讲4遍，英语单词、短文的背记也不能让马老师多操心，物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力，如果还像以前上课无所事事，我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢?
不仅如此，我们的作业也被老师们减少了许多，我们一定要理解老师的用意，老师是为了我们能有更多的时间去复习，同时保证充足的睡眠，而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业，应该要主动复习，让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑，也稍稍放松了课堂严肃的气氛，能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的'付出，我们也应该要细心的注意感知到，同时付出更多的努力，不能辜负了老师的我们的付出与期望。
每个同学也像去年一样，拟定了竞争对手，并以班长、组长为代表，依次发表了自己的决心，表明了同学们对期中考试充满了信心，已经进入了复习状态，也但愿如此，每位同学都能与自己的对手一争高下，互相竞争，在压力下激发自己的潜能，在考试中充分发挥，让自己能打一个漂亮的胜仗。
相信同学们一定能抓紧这7天，不懈努力，鼓足干劲，迎接期中!
考试的作文 篇4
休业式到了，那是我最期待的一天。因为这一天我能知道自己的考试成绩了。坐在教室里，我感到心跳的速度在加快，脚也颤抖了一下。要知道，如果我数学不考 100 分，语文和英语不在 98 分以上，我就不能得到《哈利·波特与死亡圣器》这本书啦!
随着“嗒嗒嗒”的脚步声走近，姚老师走进教室，公布我们的数学期末成绩。当她报到陈姝蓉的时候，我的心就像被人拎起来似的，侧耳倾听。姚老师停留了片刻，大声说道：“ 100 分”。我兴奋地快要从座位上跳起来。下面就等语文老师和英语老师的到来。“噔噔噔，噔噔噔”的声音再次盖过全班同学的说话声，原来是黄老师抱着一大堆试卷来了，她微笑着开始讲述考试的情况，然后开始报分数。我紧张地听着，当报到我的时候， 98 分便脱口而出，我心里想： 98 分还算不错，但又不算最好。作文就扣 0.5 分。随后，英语老师跟着进来，毫无疑问，我英语肯定是 100 分，果然是这样。
铃声响了，我们要到操场上开休业式了，我希望被评为三好学生。可是，意想不到的.事发生了，我竟然没被评上，再看看同学们的表情，是那么困惑。回到教室，才知道我被评为优秀学生干部。我到底有哪些不足呢?我很纳闷。后来，姚老师安慰我说：“没有什么多大区别!”老师说，我这学期最大的缺点就是出了一点小风头，就骄傲得不得了!听到这些，我的脸一下子红到了耳根，下决心要改掉这个坏毛病!争取下学期评上三好学生。
考试的作文 篇5
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”这句话不知道是哪位人士说的，但在我看来，它却有一定的道理，因为前几天我就有了这样的遭遇。
前几天数学测试结束后，我感觉不太好，所以直到第二天也是提心吊胆，早上就该报分数了，可听广播里说，今天广播操过后，三、四年级要去看电影。我松了一口气，心想早上应该不报成绩吧。可是，一回到教室，我就听见数学老师对语文老师说：“让我来报一下分数吧。”语文老师想都没想就答应了。我心想，完了，要报考试分数了。还没等我继续往下想，就看见数学老师捧着一堆试卷走上讲台，说：“这次考试你们考得很差，最高分才92分。”开始报分数了，我的心怦怦直跳。突然，数学老师报到我的成绩，我心里一惊：呀！不好，才考了80分。怎么办？数学老师还说回家试卷一定要签字。我的.内心万分难过，时回家还要装出一副无忧无虑的样子。
回到家后，我坦白地告诉妈妈：“妈妈，我……我考得不好，才考了80分。”妈妈听了，火冒三丈，说：“你是怎么学的？才考了这么点！”“什么，考得这么差！”坐在一旁看报纸的爷爷也吼起来。同时，他扔下了报纸，从抽屉里拿了一把木尺，往上一扬，正准备打我。我见势不妙，就心平气和地对爷爷说：“爷爷，有句话说得好，君子动口不动手，有什么话用嘴说，何必用肢体语言呢？”爷爷听了，更火了，说：“你竟敢教训我？”说完，尺子在我手上“噼里啪啦”作响。
也不知过了多久，爷爷打累了。我含着泪回到房间，查看我的“伤势”如何，只见我的手上出现了一道道血痕，已经红肿起来了，唉，我可怜的手呀！
第二天一大早，我便看见爷爷正在给我做早饭，早饭做好了，就端来给我吃，并充满歉意地说：“昕昕，对不起，昨天是我不该打你打得那么重。”我心里一热，对爷爷说：“爷爷，都是我不好，不争气，没有考好，给你丢脸了，你就不要自责了。”爷爷拍拍我的肩膀说：“真是个好孩子，下次努力吧。”
唉！都是考试惹的祸。
考试的作文 篇6
曾经的我是如此的风光，如此的令人羡慕，毕竟曾经的我是由全级第二考进这间学校的，然而，不知是我不能适应这样的`初中生活，还是我开始骄傲了，渐渐的我的名次在班上只能排在中间。每一次考场的失败，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿个优秀的成绩给他们看。但我发现原来这并不是件简单的事情。
突然发现自己变了，变得懒散了。每晚的作业，总不能按时完成，总要拖到明天；上课时听课也没有全神贯注，老是分神，近视越来越严重，搞得看不清屏幕上的蚊子般
小的字；初中的科目有8课，每科都有相应的练习，忙完这科又得忙那一科。最糟糕的是我们学校要算进电脑和体育的分数，体育偏偏是我的弱项；总之上了初中就觉得烦恼很多很多，期末考就要来了，我没有时间了，“临时抱佛脚”这招是没用的了，平时没下功夫，考试前就会这样。
我原本以为这些问题绝对不会出现在我身上，毕竟在小学我还是老师们的“宠儿”，上了初中，哪里还轮到我。
有了问题就要解决，我虽是个性格比较悲观的人，但我也懂如何开导自己，总之世界上没有跨不过去的坎儿，相信自己吧，阳光总在风雨后。
人生的路就要靠自己去走，靠不了别人，你说呢？
加油，加油哦，我一定能行！
考试的作文 篇7
即将来到的期中考试这学期又过了一半的时间了，老师要对我们这两个月来所学知识是否掌握，进行一次测试期中考试。今天班主任周老师告诉我们，星期三学校将进行期中考试，三年级要考语文、数学、英语等共五项科目。同学们听到这个消息后，一个个都满脸苦恼，有几个调皮的男同学还假装晕了过去。放学回到家，我把考试的事情告诉了妈妈，妈妈对我说：“琪琪，你要以一颗平常心去对待这次考试。这两天你就不要再玩了，抓紧时间氢掌握的不是很好的地方再复习一遍。比如：语文方面那些要背的课文、新学的生字再读一遍，背一遍；数学方面的面积、对称、平移和旋转，特别是面积里面的公式一定要背熟。在考试的'时候千万不别紧张，也不要粗心大意。如果考得不好，我们再来分析原因，只要你努力了，你就是最棒的。”晚上，我躺在床了，怎么也睡不着，妈妈的话一直在我的心里反复的出现。虽然我对这次考试并不是信心十足，但是我一定会认真去面对的。
考试的作文 篇8
作为一名实习老师已经有两个多月了，在这期间我的收获匪浅。最能体现劳动成果的就是这次期中考试了，期待已久的期中考试已经结束了，看着学生们的.成绩，我的心里不觉的有了些感想。
有些学生对待这次考试非常认真，看到自己的分数考的不好，就会默默地流泪，发誓下一次一定要考好。虽然这些人当中有部分人可能是因为一时的冲动，过段时间，他们又会重蹈覆辙，但至少看到自 己的分数时，心里感到愧疚就。这点愧疚可以让他们变得慢慢成熟起来。但是还有大部分的学生根本就不关心他们考的分数，不关心自己考的是个位数还是十位数，他们关心的是与学习无关的。面对这 样的学生我真的很伤心，应该好好要想想了，怎么来教育开导他们。突然间觉得老师的路也是充满了荆刺，要有勇气一直走下去。
我想作为实习老师，我应该不断的从这次考试中总结经验与教训，才能够进步。
考试的作文 篇9
“沙，沙，沙……”全班同学都在奋笔疾书，考试正在紧锣密鼓地进行中。
有人眉头紧锁，苦思冥想，时不时盯着天花板。也有早已复习好的学霸，笔头好像在耕耘一般，停也停不下来。而我却遇上难题，卡在了半路。
“唉！这可是阅读短文呀！分值很大的呀！”我在心中暗暗叫苦。一分钟，五分钟，十分钟……在这时，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。“时间不多了。”老师短短的一句话，如同晴天霹雳一样砸向我，我束手无措。
这时，小帅已经写完了，在那悠然地喝着水。看到此番情景，我心里更急了。在这紧急时刻，我想到了一种快捷的方式——抄。
我明知这非常不好，但“高分”如同魔药一般，诱惑着我的灵魂。我对自己说：“就一次，下不为例。”
于是，我开始了作弊行动。
我脑袋一探，眼睛一瞟，哎！同桌手挡住了。为缓解被发现的机率，我假装挪了一下凳子。没事，再来！
这时，天助我也，后面同学要借胶带纸，我立即热情地递给了她，而且说了一大堆的废话：”少用点，用完卷起来，慢慢点用！“只为自己的“偷袭”多争取一点宝贵的时间。可是，这位同学倒挺警惕，居然将试卷塞进了桌肚子里，真不给力。
唉！又失败了，事不过三，再来一次！
“高，借我一下笔，谢谢！”善良的高同学立即递给了我一支笔，我道谢后，又开始写了。过一会儿，她有些松懈了。我出其不意，攻其无备，假装笔滑落掉在了地上。高同学知道那是自己的`笔，所以一扭头弯腰捡了起来，就在这几秒种的间隙，我眼睛向左轻轻一瞟，看到了“鲜活”的答案。
在这之后，我感到心里很不舒服，觉得做了亏心事，心里很煎熬。我觉得那是最漫长的一次考试，我以后再也不抄了，即使得了高分，那也不是真实的。这个分数好像在不停地嘲笑我，使我如坐针毡。哎！这种滋味真是不好受呀……
考试的作文 篇10
今天期中考试的成绩出来了，我的数学成绩是98，语文是93，英语是89。我认为，数学考试是"大对勾"，语文考试是"一个对勾加一个斜杠"，英语是一个大"x"。
我决定今后一定把英语好好复习，也好好复习语文和数学，晚上回家我会把卷子和课本都拿出来好好学习，上课的`时候认真听讲。争取在期末考试的时候，数学考100，语文考100，英语考99(因为英语太难了)。
【考试的作文】相关文章：
考试的作文06-21
考试的作文05-08
以考试的作文07-25
[经典]考试的作文09-29
(经典)考试的作文10-15
考试的作文（经典）12-11
考试的作文(经典)11-28
考试的作文07-07
[精选]考试的作文12-21
考试作文07-09