实用的小学生演讲稿8篇【精品】
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天，我在国旗下讲话的题目是：今天，你浪费了吗？
同学们，水是我们的生命之源，日常生活中你注意节约用水吗？你留意过身边有哪些浪费水的行为？其实，在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水，有很多同学接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同学直接用嘴对着水龙头喝，至少浪费一半的水，更有同学会在饮水机上玩水……调查统计，以每个同学每次喝水浪费100克计算，一天每人浪费300克，一个月（22天）全校400多个学生就浪费3吨左右的水，一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今天，你浪费了吗？
同学们，你们看到了吗？不管是早上还是中午，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能够听到有同学说：“老师，谁的饭还有很多没吃完就倒掉了！”还有我们的下午茶，也总是听到有人说：“老师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了！”食堂的饭菜难吃，下午茶你不是很喜欢吃，难道就可以心安理得地浪费吗？食堂的'饭菜未必都鲜美
可口，这是事实。但既然花钱买了饭菜，就不能够随意浪费，无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧？同学们，今天，你浪费了吗？
同学们，不知你们注意了没有，每天下午放学后，我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀？总是有那么多的同学在那里买吃的，买玩的，不仅对我们的健康不好，还很容易让自己养成一种散漫的习惯。不仅没能够在那买到物美价廉的物品，还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱，值得吗？同学们，今天，你浪费了吗？
同学们，当听到“现在很多孩子花钱大手大脚，买东西讲名牌，买的玩具一天两天就不玩了，苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时，大家心里怎么想呢？难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗？ 同学们，我们都是好孩子，就让我们从今天起，跟浪费说“再见”，让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是薛云珂，来参加三（6）班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的.是：来发挥我的长处帮助同学和三（6）班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖！
但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。
谢谢！
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我们小时候总会听到这一句话：你长大了想干什么？想做什么工作？我总会说：“我长大了想当一名舞蹈家，跳出那优美的旋律；我长大了想当白衣天使救治那些需要帮助的人；我长大了想当一名出色的老师，教那些可爱而又顽皮的学生……”
我们长大了，都有自己的梦想。虽然我们的.梦想不一样，但是我们都有一个共同的追求，那就是——朝着自己的梦想去奋斗！
有些人的梦想是当一名伟大的科学家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的梦想是当一名不畏牺牲，保家卫国的军人；当一名发明家，发明出一些奇奇怪怪的东西；我们的梦想很多，也很远大，只要我们奋力追求，学习，钻研，就一定会实现。
而我的梦想是当一名一名出色的教师。当我们背起书包，戴上那鲜艳的红领巾，踏进干净整洁而又严肃的教室时，这个时候我们已经是一名合格的小学生了，当我们站在国旗下宣誓时，我们已经是一名出色的少先队员了。
每天看见老师站在给我们上课时，当老师坐在办公室给我们一丝不苟的批改作业时，当老师熬夜给我们备课时，我们并没有看见老师的默默付出辛苦的汗水。这时候我就已经决定了要当一名出色的老师。
让我们为自己的梦想努力吧！
小学生演讲稿 篇4
各位领导、老师、同学们：
大家好！我是青峰小学三年级学生，我今天演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。
生命是宝贵的，我们歌颂生命；生命是美好的，我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是如何加以防范呢？
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。通过安全教育，提高我们的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我校向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和睦相处。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的学生。
三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；不追逐嬉戏；不在教室内打球、踢球。
四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路，不骑自行车；不乘坐农用车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的.防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建安全校园贡献自己的一分力量！
小学生演讲稿 篇5
老师们，同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《珍爱生命之水源》。
同学们，我们知道，人不可缺少水源，如果没有了水源，动物和人都无法生存。没有了水源就没有了生命，没有了水源，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面积被水源覆盖，然而却很少有人知道这么大的水源量中可被人类利用的淡水源总量只占地球上总水源量的十万分之三，占淡水源总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水源，二十亿人饮水源困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水源需求消耗着水源资源。到目前为止，人类淡水源消费量已占全世界可用淡水源的54%。我国水源资源总量为2.8万亿立方米，人均水源量不足2400立方米，仅为世界人均水源量的四分之一，居世界第110位，我国水源资源总量中，可用水源储量只有1.1万亿立方米，而目前用水源量已达5600亿立方米，城市每年缺水源60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水源不足，其中108个严重缺水源。因缺水源每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水源，后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的'水源是非常有限的，所以节约用水源势在必行。
同学们，行动起来吧！节水源行动就在你我的身边。
你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水源。
下面，我给大家提几个节约用水源的建议。
一，用淘米水源洗菜，再用清水源清洗，不仅节约了水源，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
二，洗衣水源洗拖帕，帚地板，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水源擦门窗及家具，洗鞋袜等；
三，大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水源管冲洗，而充分利用使用过的"脏水源"；
四，夏天给室内外地面洒水源降温，尽量不用清水源，而用洗衣之后的洗衣水源；
五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水源冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水源冲洗；
六，家庭浇花，宜用淘米水源，茶水源，洗衣水源等；
七，家庭洗涤手巾，小物件，瓜果等少量用水源。宜用盆子盛水源而不宜开水源龙头放水源冲洗；
八，水源龙头使用时间长有漏水源现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，
可以保证滴水源不漏；
九，将卫生间里水源箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水源近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可节药水源4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水源龙头冲，一餐饭可节省50kg；
十一，淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水源60kg；
十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服则每次洗，清衣比开着水源龙头节省水源200kg；
十三，用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水源120kg；
十四，洗车：用抹布擦洗比用水源龙头冲洗，至少每次可节水源400kg；
十五，冲厕所：如果您使用节水源型设备，每次可节水源4一5kg；
十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水源龙头冲洗每次每户可节水源200kg以上；
节水源的方法很多，只要我们做有心人，节约用水源，利在当代，功在千秋
同学们只有从我做起，从现在做起才能维持我们人类生生不息，记住吧，珍惜水源就是珍惜我们自己的生命。我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我们的学校便是阳光的象征，它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”，而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花，一群朝气蓬勃的阳光学子。
然而有时明朗的日子，我们不会留意阳光；普照的阳光，有时像是对大众演讲的演说家，我们不理解，这正如学校安排的每一次计划，我们不能全部理解；学校对双休日时间作出的合理调整，有些同学不理解一样。面对阳光的语言，我们仿佛充满了疑感与不解。
但这次是我们错了。殊不知，阳光动听的声音，却是响在暗夜之后的日出，严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向您诉说重逢的喜悦，友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的'成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花，每一颗小草，争取以自己最明亮，灿烂的笑容面对这可爱的生灵。
面对学校对双休日时间作出的这小小的变动，同学们都还适应吗？大家是否会对学校作出这样的安排有所疑问呢？我想大多数住校生应当非常赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团圆，我们周五回家的心情该是多么迫切。想起以前双休日周五留宿的规定，看到走读生放学后可以高高兴兴地回家与爸爸妈妈在一起，面对眼前空荡荡的教室、校园，我们归心似箭的心情怎能不强烈呢？现在，高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期，住校同学睡眠质量的好坏直接关系到第二天学习效率的高低。因此，学校鉴于这两方面因素的考虑，听取各方面意见，慎重地作出了这样的决定，并尽全力与公交公司协调，打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。这个决定不论对住宿生还是走读生学习效率的提高都是有很大促进作用的。想一想，这两天我们不是过得很愉快吗？而昨天的晚自习，大家依然像往常一样井然有序，这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。惟一令人忧虑的是，我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程？是兴奋得无法听课，“身在曹营心在汉”呢，还是保持一颗平静的心，认真把握住属于我们的每一个45分钟呢？让我们实际行动，给学校、家长及我们自己一个满意的答案吧！
我们像辛勤的淘金者，从闪动在白杨叶子的光点里，把握住阳光的语言节奏；我们像朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中，我们感到光明、温暖向上的力量。
学校，是一缕阳光，一种语言，一种可以听懂的语言。
小学生演讲稿 篇7
时光飞逝，时光飞逝，时间如蝉鸣般在指缝间滑过。好读书人不快乐；不善于读书的人不会来。古人说德中有德，立功有德，又有说法。读书作为我们选择的一种生活方式，对于德行、立功、立言都是不可或缺的。然而，“站起来”并不是人生的目的。心里只想“站起来”的人，可能注定不完整或者不纯粹。所以，走进浩瀚的书海，呼吸着淡淡的书香，指尖找到生命的真善美，看着世界的潮起潮落，终于看到明天的天空。
如果我们没有一颗敏感的心，我们会错过我们的生活，我们的生活将是暗淡的。淡淡的书香风格，是解开我们心灵枷锁的钥匙，是清理我们被世界尘封的心灵，是每时每刻细细品味人生滋味的钥匙。
阅读对许多人来说是一项任务和工作，但也是一种乐趣。阅读对我来说是一种享受。我一直以为这种享受不是每个人都能体验到的。享受读书，在我看来，需要缘分。深，可能成为书呆子，愚蠢；缘浅，开卷无益，丢书不知所措。所以，读书只应该被视为一种消遣，一种高尚的消遣！我们不需要世俗功利的心态去看待读书，也不能为了考试而学习。其实读书只是读书，只要我们开心就好。也许，这就是吴柳老师说的：“读书容易，不求解决，但求忘吃”。这样阅读就不受外界事物的限制，而是被人吸引。我觉得这才是读书的真正乐趣。
心里读书不是功利的，也不是方向性的，而是带着自己的兴趣，看自己的本性和精神，选择自己喜欢的，知道的，感受的。我们读天地、自然、历史、人文.似乎任何地方都可以读到任何东西，但无论我们读到什么，最终我们读到的是感觉、思想和人。读一本好书就像交一个好朋友。书里一定有好朋友，朋友会帮你的。当你在书中遇到知心朋友，你就会在书中遇到知心朋友。阅读是最大的乐趣之一。
读书是一种消遣，但读书绝对不仅仅是一种消遣。古往今来，关于读书的谚语数不胜数。古代有颜真卿的“黑发不知如何用功读书，白寿芳悔读书晚”，陆游的“书用之时，恨少之时，不知何事”，李若禅的“鸟欲先飞，人欲先进”，苏东坡的“好书百读不厌，熟课自知”。今天有爱迪生的《书是伟大天才留下的遗产》，普希金的《人的.影响是短暂而微弱的，而书的影响是广泛而深远的》，列夫托尔斯泰的《理想的书是智慧的钥匙》。在我看来，读书有三个好处，即陶冶性情、精神追求和自我开悟。
读书可以陶冶性情。肚子里有诗词书法，黄庭坚说：“三天不学习，会觉得语言无味，脸色恶心。”读书可以改变人的气质。林语堂的解释是，读书给人一种优雅和韵味。善于读书就像走进兰芝的房间，却久久闻不到它的香味，但香味在骨子里。
读书可以培养自己的修养，不断提高自己的精神追求。桃园虽然好，但不是长久相爱的地方。只有用思想建造的精神家园才是自己灵魂的永久归宿。在《天下熙熙攘攘，都是为了利益；在这个世界熙熙攘攘的社会里，去是有益的，人们越来越迷失自我，被噪音蒙上灰尘。曾几何时，我们都经历过那冰冷的空虚，“飞来飞去，飞来飞去，我是什么样子，不过是广阔天地里的一只沙鹬！“是这种空虚的真实写照。带着这种强烈的困惑，我们走进了书香书香，那里是我们精神的后花园。
读书可以不断开导自己。有一本书曾经说过这样一个道理，就是“长假不归”，类似于三人成虎的道理。虽然我们处于信息时代，但我们经常被欺骗。这种欺骗有时候来自外界，因为我们长期生活在这样的环境中，不知不觉就相信了。但更多的时候，我们欺骗自己，因为我们懒惰，不想思考，因为我们无知，我们无法突破，从而成为现代媒体中的傻子，大众娱乐中的受害者。学习是光明的，无知是黑暗的，不读书的人会停止思考。泛读显然是我们摆脱被欺骗和愚弄的阶梯。
总之，读书其实是在乐趣中追求真善美，培养气质是在追求美，精神追求是在追求善，启迪自己是在追求真理。
小学生演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!今天，我讲故事的题目是《母爱》。
这是发生在十几年前的一个真实的故事。
一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。女儿20多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊，挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的.大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了感动的泪水。
这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间，却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿，把死的威胁留给了自己，这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗?
同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁已经为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急地等待?当我们处于病痛之中，又是谁不分昼夜地照顾我们?究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报?是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至不地关心、照顾我们啊。
我们能为母亲做些什么呢?一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂……谢谢大家!
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生演讲稿 :小学生国旗下演讲稿04-22
小学生演讲稿大全关于小学生的演讲稿大全12-30
最新小学生国旗下演讲稿大全-小学生演讲稿06-21
元旦小学生演讲稿件 清明节小学生演讲稿09-16
小学生演讲稿09-02
小学生演讲稿(精选)09-16
(精选)小学生演讲稿09-15
小学生演讲稿[经典]08-30
小学生演讲稿（精选）09-08
(经典)小学生演讲稿09-10