无言的沉默作文

无言的沉默作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的无言的沉默作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

无言的沉默作文1

　　佛，你万世孤独，请收容我一生寂寞。

　　——题记

　　为什么每个人都显得那么啰嗦，为什么每件事都显得那么麻烦，为什么一切都显得那么复杂，为什么每个选择都令人左右为难，为什么在这个世界上活着显得那么的累，这一切归根结底的原因是什么？仰头注视天空，不知道答案，无言，或许，唯有沉默的旋律在心中跳动。佛啊，我宁愿孤独，宁愿寂寞，请收容我，让我不再有烦恼与困惑，不再有恐惧。

　　停留在十字路口，心情在四处漂游．．．原来曾拥有的一切，全都可以放弃。听着这首告别寂寞的歌曲，内心辗转反侧。不禁思索近段时间的自己，完全的消沉与堕落，而又清晰的觉醒，却又缺少那开始的勇气，总是在欺骗这自己。来自内心的压抑与空虚与恐惧一直在撼动着自己，使自己彻底的迷失了，不知道自己在干些什么，不知道自己可以做些什么，不知道自己应该弄些什么？在人生的十字路口，真的，心情在四处漂游，找不到停靠的岸！

　　喜欢一个人走在黑夜的路上，每次路灯零零星星的亮起，都感觉到阵阵的温馨与惬意，感受着这属于一个人的孤独；喜欢一个人在圆形的操场上奔跑，每一个转弯都透露着欣喜，每一步都如马踏飞燕般腾空，一直向前，没有尽头；喜欢一个人在没有人注视的角落里任思绪纷飞，没有人注意到你，没有人关注你，仿佛你是世外高人般远离这城市的喧嚣；喜欢流星，因为它因短暂而美丽，在黑寂的夜空中释放那一闪而逝的光芒，虽然微弱，但却没有人能够忽视它的存在。回忆，或许，只有孤独与寂寞存在，内心深处那随时可能爆发的寂寞火山，总是在失意与消沉中爆发，然后，去感触那浓浓岩浆中存在的激情与狂热。不禁怅然呐喊，为什么我，总是一个人，或许，一个人也有一个人的精彩与辉煌，但是，这不是我想要的。虽然多次去挑战那属于内心的恐惧，也在一次次的哀愁中变得平静与淡然，但是，还是不愿意青春的色彩里充满这些。

　　所以选择无言，唯有沉默的旋律，用沉默来抵抗这一切，这一切的啰嗦与繁琐，用不屑，用不屑的微笑来抚平这一切。

　　既然堕落，那就堕落到底，既然颓废，那就将颓废坚持到尽头，既然消沉，那就一直消沉下去，怎么样？曾多次这样想，多次这样的念头出现在自己的.脑海中，但是，不甘的声音总是在悄无声息间响起，这样是不行的，不应该是这样的。你，不应该这样的，你的人生不应该是这样的。真的快疯了，真想痛痛快快的有一次歇斯底里的疯狂。但是，却只能把种种，所有的东西放于心底。用时间与岁月来慢慢的融化这一切。虽然不知道路在何方，但依旧期待黎明，这是不会改变的。或许，只需坚信：一切都会好起来的。因为，不久的将来，一切都会改变，期待那个时刻，等待蓝的天．．．．．

无言的沉默作文2

　　还记得那是无数个平凡且忙碌的初二生活的最后一天。大家如曾经一样来到多媒体教室开那无聊的年级大会。只不过当时我们并不知道等待着我们的将会是什么，还如往常一样的嘻嘻哈哈，打打闹闹。

　　“下个学期你们就将进入初三，这将是很关键的一年——决定你将来的一年……”

　　“天！又是废话，我们也知道初三很关键啊！”耳畔有人轻轻说着。

　　“……所以，我们将安排全校最有经验的老是，都是刚刚带完上届初三的……”

　　“不会吧，要换老师吗？学校在搞什么啊！”大家抱怨道，殊不知郭老师早已悄悄离场。

　　“……四班班主任英语备课组长沈红梅，语文崔剑平……”

　　“怎么会这样，那郭老师呢？”大家纷纷喧闹起来，四处张望着，可是终究未发现郭老师的身影。

　　年级大会结束，大家回到班级中，没有老师，没有人说话。坐在位子上，沉默是此时唯一的`语言。十分钟……二十分钟过去了，依旧未盼到郭老师的身影，却等来了崔老师的指责：“你们怎么都不去看看郭老师呢？我发现你们情商还真不如三班，他们一早就在办公室里围着刘老师了……”说完便生气的走了。

　　“我们……去看看老师吧！”一个人，二个人，越来越多的同学加入到了队伍之中，大家一股脑的冲向了办公室。整齐的排着队围绕着郭老师的办公桌。又是一阵沉默。突然发现平时吵闹的我们此时竟然词穷了。

　　最后郭老师开口了，“都傻站这儿赶什么，快回去吧！”一句话说到最后竟带着一点哭腔——这就是她不会班级看我们，宁愿对着电脑也不愿回头看我们的原因吧！——怕触景伤情，怕忍不住眼中的泪水，怕我们的伤感。

　　“郭老师，我们会想你的！”

　　“想什么想呀，以后还是在一栋楼里，又不是见不到了。”听完这句话，大家的眼泪再也抑制不住流了出来，回想起以前的种种……

　　想起一开始因为不喜欢她的严厉而给她取的“老巫婆”的绰号；

　　想起她得知后前沿会笑着对我们说的“你们不喜欢我没关系，但只要你们把它画成学习上的动力就好了。”

　　想起了运动会上有一次落败时她笑着安慰我们说下次加油。

　　想起了……

　　“好了好了，也不要在这儿傻杵着了，都会教室吧。妖女里学习哦，我会常常向沈老师询问你们的情况的！”

　　如今，初三的我们还是时常会在体育体锻或休息时间去找过老师聊天。我想郭老师也许不是最好的老师，也不一定是最漂亮的老师。但在我心中他是我遇到的最善良的老师。她总是外表装出一副很严厉很坏的样子，但实际她的内心对我们却是极好的，常常关心着我们。她对我们的爱，我将一生铭记。

　　郭老师，我爱您！

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