元宵节的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的元宵节的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元宵节的作文 篇1
正月十五，我国最热闹的节日――元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前妈妈教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照妈妈说的煮汤圆的`四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。
专家点评:
这是一篇初一学生写的叙事文章，描写了正月十五元宵节，作者给家人做元宵得到夸奖。情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣。其乐融融的景象呈现给了读者。
元宵节的作文 篇2
今天是元宵节，我吃完晚饭，就跟着妈妈去买花灯。
我们来到市场，走进去一看，哇!里面人山人海，热闹非凡，琳琅满目的花灯更是看得我眼花缭乱：莲花灯、金鱼灯、兔子灯……我看看这盏，瞧瞧那盏，真恨不得把这里的`灯全部买回家。妈妈看出了我的心思，带着我挑了一盏兔子灯，希望我鼠年身体健康，学习进步。
之后，我提着兔子灯高高兴兴地回了家。
元宵节的作文 篇3
元宵，是一个热闹的节日；元宵，是一个人们最爱的节日；元宵，是一家人快快乐乐团圆的时候。总之，元宵是个代表着祥和，充满欢笑和温馨的节日。当黑夜临时，我、父亲、母亲、爷爷和奶奶一起坐在餐桌前，吃着那白白的、软软的、甜甜的汤圆时，有如沉浸在人间仙境一般，又仿佛在仙池边，那汤圆散发出热气难道不像一阵仙气吗？吃完汤圆，提着灯笼走在那热闹非凡，灯火通明，人山人海的大街上难道不是一种享受吗？看着别人的金鱼灯笼吐泡泡，走马灯里猫捉鼠，各种各样的灯笼让我大饱眼福，一盏灯笼接一盏，令我情不自禁地手舞足蹈起来。
抬头望望那明月，那月光照在无边无际的大地上，真是月光如水啊！难怪古人对它那么心驰神往，还编出了“明月别枝惊雀、月出惊山鸟、明月松间照，”等各种美妙诗句来赞美月亮。忽然，一朵云飘来，似乎想把那美丽的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奋力地向前爬去，云却像一只跟屁虫一样，月亮向哪儿，它也向哪儿。终于，功夫不费有心人，顿时，月亮被那像棉花似的.云遮住了半张脸，顿时，月亮来了个一百八十度的转弯，变成了一个羞答答的小姑娘，忽然，星空出现了许许多多的小星星，顿时，出现了众星捧月的景象，这些小星星好拟是在演出舞蹈，一闪一闪美丽极了。 天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡觉了，但我在睡梦中也梦见了那美丽的月亮。
元宵节的作文 篇4
今天是元宵节，我早早地起来陪妈妈锻炼身体。走到戚城公园门口，我看见一个非物质文化节遗产活动。走进去一看，哇！好多漂亮的灯笼、麦杆画、麦杆编织物、牛肉、驴肉、狗肉……这里 的食品都可以让你免费品尝，让你大饱口福。
到处都很热闹，唯独一个地方——一位老爷爷和一个小的不能再小的桌子。老爷爷呀，浑身上下破破烂烂。我看他是用名字作画和作诗，我们就要一幅画和一首诗，总共20元。只见他手拿小刷子， 轻松的一笔两笔就画出一只凤凰和一条龙，一点一蘸，又勾画几笔，我的`姓名便跃然纸上，色彩鲜艳明丽，很是漂亮。他的技艺十分娴熟，描画十分生动。围过来看热闹的人也被老爷爷精致的作品打 动，纷纷向老爷爷购画。这下，老爷爷可要赚大钱，买新衣服喽！
在这个元宵节，我帮助一位需要帮助的老爷爷，我又快乐又幸福。这个元宵节令我终生难忘。
元宵节的作文 篇5
因为元宵节是星期一，所以爸爸、妈妈就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：“盛世中华、和谐盐城”。晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。
进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区――丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的.淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。
就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说：“现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。”今晚虽然没吃到元宵，然而我已提前过了元宵节。
元宵节的作文 篇6
今天，我和我们雏鹰假日小队的小伙伴们一起去三台山社区参加一个庆元宵的活动，因为这次活动是我们的班主任吴老师组织的。
吴老师先给我们上一堂有趣的课，内容是元宵节的起源和习俗，让我们解元宵节要张灯结彩、猜灯谜、吃元宵……
然后，我们开始包汤圆。一同去的朱橙外婆先教我们包。只见她先把糯米粉搓成小团，再把小团捏成一个小碗的形状，把馅儿放进去，接着用“碗沿”把馅儿包裹起来，黑黑的馅儿就像变魔术一样变没。我是第一次报汤圆，第一个汤圆做成一个“巨型汤圆”，朱橙外婆对我说：“这么大的汤圆，煮的时候很难煮熟。要是这个汤圆煮熟，小的汤圆可能会煮烂。”第二个汤圆我吸取教训，糯米粉用得很少，结果包好的汤圆又“露馅”。第三个汤圆我注意糯米粉的`用量，这次刚好，终于做成一个大小合适很标准的汤圆。大家一起动手，没多久就包完。我们挑出一些个头均匀，包得比较美的汤圆。别的就请社区一位老爷爷帮我们煮熟。大家吃着自己亲手包的汤圆，都说好吃极。
今天的最后一项任务是看望一位孤寡老人。在社区工作人员的带领下，我们给老奶奶送去我们挑选出来的汤圆，保暖的围巾，还有我亲手做的小马灯笼。我们给老奶奶表演节目，临走的时候，我们祝她元宵节快乐，健康长寿。
今天的活动让我们解元宵节的知识，还亲手做汤圆，用自己的劳动成果给需要帮组的人送去温暖，我觉得这次活动特别有意义。
元宵节是中国的传统节日，过完元宵节，年也过完。我们也要投入到紧张的学习中去。
元宵节的作文 篇7
我还在睡梦中，噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聋的炮竹声让我想起，今天是正月十五元宵节。
上午返校完毕，我直奔向爷爷奶奶家。
刚进门，我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。他正坐在电视前看自己喜欢的.动画片《火影忍者》。他一看到我，立马把自己的大礼炮、擦炮，还有各种各样的花统统拿了出来，说：
“哥，今天怎么没带炮竹呢？”我说：“返校，咋敢带呢？叫老师抓住就麻烦了。”我们俩开心的笑了。
到了晚上，我们迫不及待地让爷爷给我们打火机，可爷爷说：“等聪聪爸爸来给你们放吧。”我一脸不高兴的样子。
爸爸终于来了，我马上拿起大礼炮，跑向爸爸。我以为爸爸会说：“没问题，走吧！”可是爸爸却对我说：“吃完了饭没有？吃完了饭再放。”
这回饭吃完了，我又求了爸爸一回说：“行了吧！Dad?”
没想到又让我失望了。爸爸说：“让我考考你俩再放。”我在心里说，还没完没了了！但嘴上还是应着：“考就考。”
爸爸说：“‘一’。打一成语。”我苦思苦想，想出了一大堆带“一”的成语，可爸爸总是连连摇头。弟弟在旁边不紧不慢地说：“接二连三”。真没想到，弟弟说对了。爸爸没话可说，只好带我们去放炮竹。
原来，对于我来说，元宵节的最大乐趣是——放炮竹。
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