少年的美好作文

时间:2024-01-24 13:25:56 作文 我要投稿
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少年的美好作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的少年的美好作文,希望对大家有所帮助。

少年的美好作文

少年的美好作文1

  走在放学后的夕阳下,我常常自豪,因为我正是年少,正是少年。

  少年的美好,在那片欢声笑语中。我们每天都充满着希望。踏出家门,用力的举起手臂向朋友问好。当听到树间的鸟鸣,沾染昨天下过雨的叶片上的露珠,我们毫不在意,大步的向前奔跑、这份活力是属于我们的美好。

  少年的美好,在那次赛场上。不顾声音逐渐沙哑,仍要大声的打气的观众席上的.同学们;在跑道上挥洒着汗水,用力接下接力棒的运动员们;高高举起的奖杯是我们的荣耀,那份拼尽全力的激情,是属于我们的美好。

  少年的美好,在那次失眠的夜晚。突如其来的事儿,让我们不知所措,或是同学朋友的贸然离开,亦或是被老师不认同的个性。我们开始反省自己,对过去的过错和遗憾收进一个可能永远都不会找到的小盒子里,然后向前方的人和事,更远的未来迈进。这份敢爱敢恨是属于我们的美好。

  少年的美好,在额头滴落的汗水下。正值青春年少,我们选择了奋斗。一沓一沓的试卷,一张一张的计划表,一根一根用完的笔芯,一次一次的考试。我们怀揣心中的理想,向着光明的前程迈进。遇到挫折时能越战越勇,取得成就时能不骄不躁。少年的心永远都看着前方,永不休止的鼓动,这份坚定是我们少年啊!这份勇气也是我们少年啊!拥有奋斗的机会选择奋斗,这是值得我们去骄傲的美好。

  少年是美好的,我骄傲处于这美好的时期。我承诺:我定不会辜负老师和家长的期望,争做时代好少年,展现最好的自我,实现理想,不停奋斗。

少年的美好作文2

  我常常在学校里思考,即使我在学校里经常受老师们的表扬,但是我还是觉的自己做的不太完美,由其在家里离爸爸妈妈对我的要求还不够,有时候就是因为不听父母的话,造成对自己不必要的伤害。

  有些教训对我有了很深的`记忆,也知道了在家里听父母亲的话比什么都重要,就说说去年暑假里的事吧!在一天夜里,兴奋地睡不着的我没听父母让我早点休息的话,还在跑来跑去。进书房时,随手把门重重地关了,在那时,我的另一只手还没收回来,结果给门夹住了,由于用力太大,当时就觉的手指钻心的疼,我因为惯性就哇哇大哭起来,不停的叫着“爸爸!爸爸!”爸爸一看我两只手指血淋淋,赶紧粗粗为我包扎了一下,马上和妈妈把我抱到楼下,叫来一辆出租车急忙向医院开去。为此,我手指给压折断了,花了好多钱治疗手指。因为要休息120天才能康复,暑假的游泳班也上不了了,钱又没的退了,又浪费了550元。

  我们都很伤心,特别是我。在这段时间里,爸爸妈妈让我多吃青菜,这样才能长身体。我本来讨厌吃菜根,喜欢吃菜叶。今年不知道怎么回事,我爱吃菜根和菜叶了,身体长了许多,爸爸妈妈的话真是有道理。

  通过这几件事,我明白了我一定要听爸爸妈妈的话,父母的话是有道理的,也要和父母多沟通,这样才能和家长亲密起来,一起解决困难。

少年的美好作文3

  人类在认识世界,改造世界的过程中不断追求真善美的境界。从认识和知识的角度去向善,从审美和艺术的角度去尚美,这是真善美的真正意义。作为小学生,我们应该要求自己做到真善美。

  反复攻关,不断求真是我们小学生应该具备的品质。在日常生活中,我们常常会遇到许多困难,这时候你就要多想多看,那困难就迎刃而解了。例如,重庆10岁少年项嘉华,为了打针时方便活动手,发明了一个指环式输液针头固定器,很好地解决了针头脱落的'问题。一个看是平常的小事,经过思考和实验,就能产生伟大的发明!

  向善,多做对别人有益的事,就是做善事。四川省成都市的一所学校里,一个叫卿洁洋的同学帮助患有先天性成骨不全症的小宇上、下学。几号杨从未对小宇说过:“我愿做你的双腿”,但他却用实际行动坚持了6年。

  生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,只要我们勇于发现,就能感受到美的真谛。它可以是你失意时的安慰,是一声简单的问候,是身边勤奋学习的同学。美,无处不在。

  少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,祖国的繁荣富强,是靠我们青少年努力得来的。让我们行动起来,做到真善美,发扬真善美,做一个有目标,有追求,有精神的人吧!让我们为祖国的强盛,努力吧!

少年的美好作文4

  每个人都有酸甜苦辣的生活,无论是开心的事,还是难受的事,或是生气的事,都会地我们的心中留下痕迹。那么阿廖沙是怎么度过的呢?

  我读了苏联作家高尔基的自传体三部曲小说《童年》《在人间》《我的大学》。在这部作品里,作者通过叙述阿廖沙童年、少年和青年时代的生活经历和坎坷命运,向我展现了一个进步青年的成长轨迹。

  小主人公阿廖沙在父亲去世后,来到了外祖你家,并在那里度过了自己的童年。随着母亲的去世,外祖父家道的'中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒,给人家打工过活。正是在这段时间,阿廖沙接触了书籍,并从此沉浸在书的世界。书中的知识开拓了阿廖沙的眼界。怀着对理想的追求,阿廖沙只身来到喀山求学,在俄国革命暗流涌动和一群进步人士的熏陶下,他的思想境界得到了提升。

  书中主人公的经历对于我们这一代儿童来说,是非常遥远的。我们中的大多数每天沐浴在父母的关心呵护和老师的殷殷教导之下,宛如生长在温室中的花朵。然而,由于缺少“风雨”的洗礼,我们平时在学习生活中往往遇到一点挫折就觉得难以面对。同时,我们很多人有着非常优越的学习条件,却不愿好好学习。对此高尔基的成长经历,我们是不是缺少点什么?百折不挠、奋发向上、勤奋刻苦、坚持不懈——正是我们能够从这部小说中汲取到的营养。

  同学们,你读了《童年》《在人间》《我的大学》这三部曲小说了吗?如果没有,还等什么呢?你一定会从中汲取到成长的力量,找寻到人生的方向!