(精品)写给老师的一封信15篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的写给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
写给老师的一封信1
尊敬的李老师：
您好！
李老师你已经陪伴了我们三年。开学我们就四年级啦，我好期待呀！您现在身体还健康吗？工作还顺利吗？李老师，我非常的喜欢你，因为你每天认认真真的.给我们上课，还有批改作业。我有时候有些害怕你，是因为你骂起人的样子，非常的可怕，看起来很凶。要是你多笑一笑，不要老是不开心，我们就更喜欢你啦！
我还记的上次运动会，你还给我们买了一个很大很大的蛋糕，是蓝色的，您对我们真好，每个星期要是我们得到了五星班级，你还给我们买好吃的。不过你只能陪伴我们到六年级，要是初一你还能陪伴我们那该多好呀！
祝您身体健康。
写信人：XX
日期：XX
写给老师的一封信2
亲爱的孩子们：
离别了56天之后，我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候，老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了，也肯定更懂事了，一个暑假你们都在做什么呢？可以讲给老师听吗？想起又能听到你们叽叽喳喳的声音，老师的想念越来越真实。
去年的这个时候，老师正憧憬着见到你们的那种心情，正努力给你们一个爱的小窝，想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐，踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候，沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园，跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻，你们成了我们的孩子，成了我们的牵挂。朝夕相处的一年，看着你们的小脸绽放地越来越美，小嘴里蹦跳的声音越来越甜，老师心里真的很开心。
你们每天都在成长着，那一声声“亲爱的老师，我爱你”，让老师再苦精神的，你越是想要把变成什么样的，我们就越是不会同意，越是要和你对着干！当我看到你把一个个调皮捣蛋的学生都制服的时候，也曾暗地里称赞过你！
当然，我也和大多数的同学一样对你的所做所为表示愤慨，但从心里面来讲，我是极不情愿的！你霸道，专横，不近人情，出语伤人．可我心里明白，那是你作为一个老师的良苦用心啊！在心里面不得不承认你是一个责任心强，带工作极有热情，正直，勇敢，自信而且睿智的人，可我能替你申辩吗？不能，因为我宁愿站在你的对面也不愿意站在大多数人的对面，我站在这个残酷的立场，可你会明白我的苦衷吗？不会，因为你是个众人敬仰的老师，永远都高高在上！
我并不是像你想象的那样软弱，在我一次次受到伤害的时候，只能自己替自己疗伤．看着你和那些所谓的好学生们滔滔不绝时，我会很难过，多么希望能回到当初啊！不是我不思进取，而是在那时我根本就找不到人生的目标，没有奋斗的动力．曾以为最最了解，关心我的人都站在了我的对立面，我还能有什么话可以再说呢？曾经有份真挚的感情却因为流言蜚语而夭折了，我找不到更好的理由来说服自己应该振作起来！或许那时是真的太傻了吧！
现在我终于明白过来，每个人的路都是自己选择的！痛恨过自己当年的'幼稚与无知．如果当时能不那么倔强，现在也不会有那么多的遗憾！
原谅我这迟来的忏悔吧，原谅我曾带给你所有的不愉快……如果你能感受到，我想我应该是幸福的，因为有你这样的老师，是我今生最大的慰藉！
就请你放心吧，那些曾经最不听你话的学生总有天都会明白你的良苦用心的，你的谆谆教诲我们将永远铭记！
感谢你为我们付出的所有，我们无以为报．来世还做你的学生，我一定做个你最最喜欢的好学生了，不让你再操心，更不会再让你生气了！
写给老师的一封信3
亲爱的张老师：
您好！
张老师，您好！昨天给您聊了聊我的心里话。今天给您报告一下班里的事情。
今天，我们第二节一下课，就在班外站出四排整整齐齐的队伍。我心想：我们终于做到了快、静、齐。不一会儿，我们排着整齐的队伍来到操场上。
操场上真是人山人海，我们也来到咱们班指定的位置上，开始跑步。跑了几圈之后，我的`手脚发热。就在这时，广播立刻切换音乐，我们把跑步动作变成散步动作，回到自己位置上，开始跳起了舞。跳了两支舞后，要开始选拔了，每班选出八个人。咱们班选出了男生：张钊源和我。女生：薛煜锞、刘沛沛、周芸露、张滋燃、周珊伊和张皓雲。
广播说：请二至五年级的同学来到广播室门前。我们兴高采烈地来到广播室门前，叶老师一放音乐，我们就认认真真地跳了起来。第一轮结束，我看了一下，被淘汰了两个人，她们是：张滋燃和张皓雲。校长突然说到：请同学们今天晚上把舞蹈复习一下，明天进行第二轮。我和没有被淘汰的同学们吐了一口气，转身走向教室。
还有，这几天我们的纪律越来越好，上课说小话的非常少了。同学们都上课积极发言。数学老师还表扬了我们。老师，您不在校的这几天请放心！
祝
老师家人安康！
您的学生：张嘉树
20xx年12月9日
写给老师的一封信4
敬爱的老师：
时间一点一滴的过去了，我们快毕业了，您这六年对我们的大恩大德，我无以回报，在今天我想借着这个写作的机会，向你说一声"谢谢"您如蜡烛，燃烧自己来照亮我们前行的路，如果我们是花朵，那您就是那辛勤的园丁，你给了我好多好多好的知识。您每天早上来的那么早，是为了什么，为了聊天？不，不是。你是为了让我们多学得一些知识，所以才晚睡早起。让我最难忘的一件事。这件事，您给我了一个最的的启示，终身受用。
记得那是上个学期，你为了帮我们改作业，中午午休的的时候帮我们改作业，有好多个同学都写的不好，您很生气叫了好多个同学上讲台上去，当然里面也有我。老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们。还惩罚了我们。下课时，我一直闷闷不乐，老师您似乎看出了我的忧伤，当上课的时候，我一本正经的听着。
放学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室，你眼神严肃的.说："你们几个知道我为什么批评你们几个吗？"我们异口同声的说："不知道"老师说："其实还有比你们几个写的更差的，我不罚他们是因为他们发出了他们的极限。而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限，老师今天不批评你们，你们永远不会认识你们的错误。""老师我知道你是为了我们，我以后肯定认真写作业""嗯"老师满意的点了点头。然后叫我们回去了。我回家的路上一边想着老师的话一边走回家，终于今天我明白了老师的话，老师的话原来蕴含着那么大的道理。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子。
祝您：
身体健康，万事如意。
你的学生
写给老师的一封信5
尊敬的葛老师：
您好！
我是xxx同学的家长，很荣幸孩子能进入您的班级，在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。
作为家长，我认为xxx的相对来说还是“乖”。从性格上来说，他的性格是属于温顺型的，一般也会听家长的话，特别是会听老师的话，跟同学也是友善相处，从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的，他认为对的就会顺从；如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的，有时也说不过他，这也证明了大人不一定总是对的，小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他，但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理，让他能打心眼里尊重老师，做到既能充分尊重老师，听老师的话，也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时，也能学会做人，学会处理人际关系，学会独立生活。
xxx的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年，他的学习劲头从来不减，家长没有给过他这方面任何的压力，就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲，对语文理解能力相对较好，当天的.知识能当天掌握。回到家，也都是能自觉完成语文方面的家庭作业，也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然，作为家长，我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助，但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的，学习习惯的养成也较好，也希望他在初中的三年里，能一如既往地做到认真学习、勤于思考，把小学好的学习习惯带到初中上来，更重要的是要继续对学习充满兴趣，将学习过程作为一个充实自己的过程去体验，享受学习的乐趣，体会学习带给自己的充实，而不只将学习成绩作为唯一的追求。
xxx的另一个特点是热心集体工作，工作认真负责，做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人，对老师指派的任务总是认真准备、积极参加，写演讲稿、发表演讲、主持节日等，收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动，如教育集团的大型歌咏比赛，艺术类比赛等。到初中后，我们也希望xxx能继续关心和热爱集体，多为学校、老师和同学做力所能及的事，多参加集体活动，培养自己组织、管理的才能。
从特长方面来说，我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时，他是班里的“演员”，在老师的指导下，与同学排演过多出剧目，获得了大家的一致好评，也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰，上台以后也比较落落大方，希望进入初中以后，学校能多提供小孩表现自己特长的机会，能让孩子的特长在老师的指导下不断长进，也通过各种机会增强孩子的自信心。在课余，xxx比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍，现在他也参加萨克斯是每周上一次，主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会，让孩子能有放松的空间，让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。
xxx的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习，管理上疏忽造成了后悔之已的结果，使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后，在面临学习的挑战时，能不放弃，知难而进，迎难而上，攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好，增加自信心，肯定会学出好的数学成绩。
写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通，也希望在家庭和学校的共同努力下，在老师们的辛勤培育下，xxx的学习和生活都有一个全新的开始，人生更上一个新的台阶。
祝老师身体健康，全家幸福，工作愉快！
此致
敬礼！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给老师的一封信6
亲爱的张老师：
您是平凡中不平凡的人。您如红烛一般默默燃烧了自己，把我们照亮，您是辛勤的园丁，培育我们这些还未长大的'祖国之花，我们从最初的懵懂到现在的勇敢，无不是沐浴着您的阳光雨露。
还记得那天是周四，我们迎来了新学期第一堂作文课，您拿着一摞厚厚的作文纸迈进教室。随后，您那清晰甜美的声音便划破了教室的寂静，深深地吸引着我们。您给我们出的作文内容是新学期的打算或是描写新校，您并没有多说，只是让我们自己更多地去动脑想，表达自己的内心。而我当时也是初离家门，百感交集，想到什么就写什么。不到两节课的时间我就大功告成了。
我呆呆地看了这句话好久，一直沉醉其中，它给了一个迷途忘返的孩子一盏明灯，让我有了新的方向，让我爱上了写作。
春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我心田的春雨，就让我的点点成长与进步，向您表示感谢吧!
身体健康，青春永驻!
20xx年xx月x日
写给老师的一封信7
亲爱的地球老弟：
你好！
我是月球老哥，今天我是找你来苦诉的。
我长得不好看，脸上坑坑洼洼。还记得三十亿年前，你我都是一颗小星球。可你却有森林·土壤和湖泊，人类在你的环境下生存。我却无人居住。
1752年，人类发现了电，便有了安迪生的电灯；威利斯·哈维兰德的空调；贝德的电视；最后英国发明了电脑。我不得不赞叹人类的才华！
地球老弟，你的'一样东西我十分羡慕，那就是空气。空气能呼吸，能使人有力。没有空气就等于没有人。我们月球，没有空气，也没有地心引力。虽然我们是近邻，却很少有人来做客。
还记得阿波罗11号来到我家，我十分高兴，让他挖走我的东西，在我的身上摸来摸去，我都不发火。可惜他们没来多久就走了！地球老弟，我多希望他们会多来，把我变成一个可以让人类居住的地方。
祝：
身体健康！
你的老哥：月球
20xx年8月1日
锦溪小学五
写给老师的一封信8
亲爱的詹老师：
首先感谢您从五年级开始的育才之恩，今天，我写了一封信给您，希望您能耐心地读下去，去聆听一个学生的心声……
其实，在生活这本厚厚的大书里，我已经悄悄的”偷“走了一个耐人寻味的道理。
在学钢琴这条既狭窄，又绵长的路上，我遇到过不少的麻烦，是，我迷茫过，痛苦过，我也有想过要放弃，大班的我不知道为什么要花自己玩耍的时间放在练琴上，为什么自己不好好练会招来妈妈的'骂甚至打，当时懵懵懂懂的我甚至忘记了当初买、学琴的理由，只是麻木地练啊练，多练一遍仿佛就离那个五彩缤纷的世界远一步，离灰白的世界近一步，我好像在梦里看见了会把我卷进灰暗世界的旋涡……还好在我的钢琴老师的帮助下，我慢慢寻找到了练琴的乐趣，渐渐的，我爱上了练琴，世界仿佛又刷上了五颜六色的色彩，去练琴也不在郁郁寡欢，而是高高兴兴的。最近我又发现了一首好歌：《白桦林》，下次有机会，我弹给你听。
这漫长的6年钢琴岁月仿佛成了我的”引路人“，引领我获得一个生活馈赠我的，不可多得的道理，也是使我坚持学下去的一个坚定的信念：做事不能半途而废，坚持就是胜利！
在此，再次衷心地感谢你一直耐心地读到这里。
祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信9
敬爱的李老师:
您好
是谁像一支蜡烛，无私燃烧自己？是您，可亲可敬的李老师！我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到我们在校园中欢笑。我现在已经要毕业了，整整六年啊！六年啊！是您教会了我那一道道让我头痛的解方程，是您教会了我我练习题、口算、分数、乘、除、加、减法。如果没有您的话，恐怕我连分数是什么样子都不知，解方程是怎样算出来我也不知道。您坐在办公室里，批改着90来本作业本，如今的您因为过于劳累已经戴上了老花镜。
两个班的'人总有几个会让您担心。李老师，在这里我要对您说声“对不起”。有一次，我忘记写数学作业，不敢承认，于是就骗您说我作业没有带您也相信了。当我以为自己逃过一劫的时候，您突然把我叫进办公室，开始揭穿我——“我今天在要课堂作业本的时候就看你不对劲，以为你会向我承认错误结果是我高估你了。不过知错能改就是好孩子，快去订正吧。”
每当我们的成绩进步时，您的脸上写满了欣慰，每当我粗心，考试遇到挫折时，您的脸上又对我充满了希望，让我重拾信心，从而在下次的考试中取得好成绩。您对班上每一位同学一视同仁，帮助90分以下的学生，所以赢得了大家对您的爱戴。我知道我的数学成绩成绩凝聚着您的心血和汗水。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报
祝：身体健康，万事如意，事业有成！
你的学生
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信10
亲爱的王老师：
记得刚升上三年级时，我带着忐忑的心情走进教室，找空位坐下来，正当我想要看看周遭的事物时，却意外看到老师您和蔼的面孔，让我感到无比的温暖，那时的情景，现在回想起仍然历历在目。
老师，您曾经说过：”一个人的态度，决定一个人的高度”。这句话让我印象非常深刻，也显现了态度的重要。态度决定一个人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比别人花更多的时间准备，就有成功的机会。这是我向您学习的的道理。上课时，您总是会与我们分享您旅游的经验，让教室充满着欢乐的气氛，在没有课业压力的`情形下，轻松的学习，是一件多么自在的事啊!有时候您出国，甚至还会带礼物回来送我们，让我们见识到许多不同的文化。
两年的相处，让我们认识了彼此，这些美好的回忆，我会永远留念在心。上了国中，我会继续在学业上求进步，在各方面多加油，不会辜负您对我的期望。
此致
敬礼!
写信人：xxxx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信11
尊敬的老师：
您好，老师。
您是一位关怀同学的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒适，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位同学扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位同学消逝了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在坚韧地给我们讲课……
在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧急，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些同学埋怨老师不应当放学留下。但您不在乎听他们所讲的`话。时时关怀不会的同学，教他们解决的方法，给他以简洁的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也急躁地赐予我们讲解。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信12
尊敬的郑老师：
您好！屋外的喇叭花又盛开了，它们正滴滴答答地对我们述说着离别之情，又是一年一度的毕业季。我记得我读四年级时，是您接手我们班的语文，当时的您一头卷发，鼻梁上顶着一副金边眼镜。您刚进我们班级时，对于我们每一个人都不太熟悉。但随着日子一天天的过去，您对我们我们班的每一个人的学习状态、学习成绩等都基本了如指掌。
有一天，您第一次，也是我的第一次近距离和您说话，您把我叫到跟前，盯着我问道：“你的字怎么会如此的糊涂，如此的潦草，你妈妈难道没有让你去练字吗？”我在一旁一声不吭，然后您又问道：“你个人觉得这些字好看吗”这次我摇了摇头，您有再一次说道：“既然你也觉得不好看，那你就要把字写得好看，明白吗？”我连连点点头。之后我每天照您的要求，每天练一页字。
在课堂上，您总会用一些生活中的实例来说明道理。您不会照本宣科，也不会把分数摆在第一位，遇到笔记做的`十分工整的同学你会进行表扬，而遇到上课时昏昏欲睡的同学，您会让他出去洗洗脸或自己站一下，等他不想睡觉时自己坐下。
您在这三年无怨无悔地把我们拉扯到了六年级。您虽年近五十，但是在我心中您是最年轻、最美丽的语文老师。
祝您
身体健康，万事如意。
您的学生：
6月20日
写给老师的一封信13
亲爱的陈老师：
时光如白驹过隙一般，六年的小学生涯即将画上句号，我们也将离开您，步入初中。在六年前一个秋高气爽的时节里，我们步入了这里，认识了您——陈老师。六年来，在您的栽培下，我从一个懵懂无知的儿童变成了朝气蓬勃的少年，学到了许多知识。“滴水之恩当涌泉相报”，再接下去的人生道路上，我会加倍努力地学习、工作来报答您的付出，我也会像您一样，做一个对社会有所贡献的人。您是一个尽职的人。每每我有题目不会时，您总会把我叫到您边上，耐心地讲解给我听，如果我有不理解的地方，您总是不厌其烦地一遍又一遍讲解，直到我听懂了为止。同学们做完练习，您要花上十倍，二十倍的时间去批改，批改到夜深人静的时候，这一切劳累只为让同学们更好的巩固课上学的内容。
您是一个关爱班集体的人。在班级参加篮球队时，站在最前排喊着“加油”的.是您；在班级举行义卖活动时，掏钱最多的是您；在班级排练演出时，站在主席台下阳光暴晒的是您。您默默领导、支持着我们走向成功。您是一个严格的人。您对我们的要求很高，要我们做到态度端正、书写端正、仪表端正、纪律端正。有一次，我为了早点和同学们出去玩，在作业本上胡乱写了一番，字都飞到天上去了。后来，这件事被您发现，您没说什么，只是让我把题目好好再写一遍。从此，我再也不会写潦草的字了。
您像一盏明灯，指引我的人生；您是一位园丁，栽培祖国的花朵；您像一支红烛，为我们抛洒光和热。祝桃李满天下！
你的学生
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信14
亲爱的陈老师
您好！
时光匆匆的流逝，转眼间六年的学习生活就要结束了，我们要跟老师、同学和母校分离了。我们便轻轻地离开了……记得第一次来到这所陌生的学校，我都是哭着进校园的也给陈老师您添加了许多的麻烦，现在回想起觉得以前很可笑也特别想毕业很想回到幼儿园。后来慢慢的慢慢的我便熟悉了这个学校我不在会哭着回家了，在学校也有了许多好朋友。也不知道为什么越长大就越不想跟老师和同学分离，我们六（12）班一起经历过许许多多的事情让人很难忘，让人回忆起就想笑的事情。可能这六年的时光有你的陪伴方式我们只想不毕业。
陈老师虽然我们都比较怕您，但是我们都把您当作母亲看待，您也把我们当作孩子看待我们很荣幸能碰见你这么个好老师，你把我们教育的.这么好，我们真的感谢你。陈老师您一定要多多自信，你不要觉得你是最胖的，你是我们心中最美最好看的母亲了。希望分别了之后我们还可以再次相见，希望陈老师您也能不要忘记我们的名字和点点滴滴，我们一起共同努力共同进步共同奋斗，一起珍惜最好的时光。老师，六年的时光快逐渐流逝，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。陈老师我想跟你说一句：“您辛苦了，我们永远爱您”
你的学生
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信15
敬爱的徐老师：
时光易逝，一眨眼，已从20xx的开学季到了20xx的毕业季，您任教我们607班的科学也一年了。
时光总是那样的匆匆。匆匆中，我们组成了607班，您成为我们的'科学老师；匆匆中，我们迎来了六年级的第一次期末考；匆匆中，我们度过了意料之外的疫情网课；匆匆中，我们又结束了为期六年的小学生活……
回想起来，脑中尽是些熟悉而又难忘的情景，还记得第一次上您科学课时的新奇感受；还记得您让我们用胡萝卜搭高塔时的专注与激动；还记得您带我们去校园寻找各种植物与动物时的兴奋，还记得拔河比赛时您对我们的指导与加油鼓劲，还记得最后一堂课上却平常得好像明天您会继续讲那些讲也讲不完，做也做不完的题目……
往事历历在目，成长路上，您的关爱、引领，叮咛与教诲，我都将铭记在心。
画师完成画作、工匠打造铁器、作家发布文章……所有的事都有完结的那一刻，却想不到，已经到了毕业这一天。谁曾想，从前梦寐以求的毕业这么快就到了眼前，可心中却没有多少欢喜，更多的则是不舍。一想到即将离开这已经待了六年的小学去到新的学校继续学习，便是一阵难受，可就像《喜干》里说的：“我们没有阻止离别的办法，唯一能做的只有接受它。”那就让这封信表达我此时的心情与感激之情吧。
祝您桃李满天下!
您的学生：
日期：
【写给老师的一封信】相关文章：
写给老师的一封信01-02
(精选)写给老师的一封信09-28
写给老师的一封信[精选]09-12
写给老师的一封信01-02
写给语文老师的一封信07-04
写给高中老师的一封信07-03
写给历史老师的一封信07-24
写给林老师的一封信04-03
写给音乐老师的一封信03-23
写给老师的一封信优秀08-31