庆元旦作文（经典7篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的庆元旦作文9篇，欢迎阅读与收藏。
庆元旦作文 篇1
星期二上午，我们二年级八班在教室里举行了元旦节联欢会。
第一个节目是表演小马过河，我们班四位同学走上讲台表演，他们表演得很精彩，刚表演完，大家都拍手祝贺。然后又有其他节目。我最喜欢的.节目是小游戏。老师让每个组挑两位男同学和两位女同学，给每组的四个同学一张报纸。让每组先把报纸展对折，四位同学踩上去，如果每位同学的脚都踩上去了，第一关就过了。然后，把报纸再对折，进行第二关游戏，如果四位同学脚都踩上报纸，第二关就过了。第1回合1组、2组胜利了，第2回合3组、4组胜利了，所以给他们都发了奖品。大家玩的可高兴了。
游戏做完了，老师让大家看《喜洋洋与灰太狼——开心闯龙年》，边看边吃鸡腿、蛋糕、鸡蛋，大家边吃边看，十分高兴。
我们过了一个十分快乐的元旦节。
庆元旦作文 篇2
我吃了几道菜后，就出去玩了，在大厅我认识了一个好朋友，他今天是20xx年1月1日的元旦节。
我们全家一起去参加一个叔叔举行的一个盛大新年宴会。这个大宴会是在温州的一个豪华的.酒店里举行的。
我们一到酒店，看见两旁摆放着美丽的鲜花。在门口的上方，还挂满了气球。中间还有一条红色的丝绸，上面写着：祝大家新年快乐！
叫胡雷，上五年级了，我们认识后，我就摘了一个气球跟胡雷玩耍了。我们玩起了踩气球，比比谁踩地多，谁就获胜，我们都争先恐后的，结果四个气球都被我踩光。
气球踩完后，我们就比起了谁走楼梯上去下来跑得快。胡雷让我先下一半，当我快到终点时。胡雷已经冲到我前面了，然后我们比谁下楼快，胡雷也是让我先下一半的，最后，还是与上次一样，也是他羸了，难道他会飞吗？难道他有神速吗？我出不知道！但是我依然过得很快乐。我们分手时还交换了QQ号。
我希望，在新的一年里认识越来越多的朋友。
庆元旦作文 篇3
20xx年12月31日，当这一天的钟声响起时，元旦就要来临了。在这个辞旧迎新的日子里，我们干河小学也组织了一场盛大的文艺汇演。
早上一开校门，同学们就争先恐后地冲进了教室，期待着元旦汇演开始。演员们一大早就起了床，来到学校后开始化妆、梳头。大家都十分兴奋，因为马上就能得到观众们热烈的掌声与欢呼声了。但是，兴奋中也夹杂着紧张。
八点半、九点十分……时间慢慢流逝，演出终于要开始了。第一个节目是腰鼓表演，瞧！那一根根红丝带如同一只只蝴蝶飞舞在空中，时而飞上天空，时而落在鼓上……别看他们是低年级的小朋友，他们的腰鼓表演真是惊艳全场呢！一段小小的腰鼓表演舞出了喜庆，舞出了欢乐，更舞出了干河学子的风采！
最让我惊讶的'就是小朋友的节目了！只见他们都穿着色彩夺目的大红衣裳，给人一种喜气洋洋的感觉，小女孩们如仙女一般，拿着红丝帕在台上挥舞着，时而扬在空中，时而舞在眼前……这灵动的舞蹈令我惊叹不已：虽然他们很小，但是却那么有节奏感！一点也不比高年级的同学逊色！
作为一名高年级同学，我们应当怎么做低年级小朋友的榜样呢？正当我沉思时，我们动听的校歌——《做最好的自己》，给了我启发。是啊，我也要如校歌中唱的一样“做最好的自己”！
一个个小演员跳出了节日的热闹与喜悦，更跳出了干河学子的智慧与灵动！这次元旦汇演，令我印象深刻，特别是校歌中所唱“做最好的自己”让我更加坚定：无论何时，都要做最好的自己！
庆元旦作文 篇4
啊，盼望已久的元旦终于来到了！这一天，我把书包里的书全部倒出来，塞上满满一包零食，带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。
为了庆祝元旦节的到来，我们全班忙乎了好长时间，有的人在折腾主持词，有的人在布置教室，有的人在准备节目。。。。。。。
这将是我们第一次搞元旦活动。
以上这三项，我全都要干！我先是帮助老师系彩龙，我渐渐的学会了，自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词，抄了好久好久;最后放学回家时，我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍，最终还是认为『妈妈的心』这首曲子最好听，而且还富有我们对妈妈的感激之情，吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。
我拿着小抄，走到台上念起来"。。。。。。元旦联欢会现在开始！"我们5个同学配合的非常好，各个节目都赢得了同学们的`阵阵喝彩，我也不例外。10个节目全部在我们的主持下完成了，因为我们太渴望吃掉包里的零食了，就是因为这一天，所以买来零食后我将嘴巴"粘住"了，但因为控制不住，还是吃了两三个果冻。一想起这事，我就什么都不顾的下台吃起了零食。
庆元旦作文 篇5
我今年上6年级了，快必业了。今年是我在我的母校里过的最后一个元旦了。我想，已经是最后一个元旦了，我应该表演几个节目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
终于，我们决定表演唱歌和手偶戏。每到下课，我们就排练节目。有时上厕所我们都拿着剧本练习练习。在家时我会缠爸爸妈妈，让他们来听我唱歌。体育课时我们放弃了玩的时间专心的排练。有的笑话我们练习了好多遍已经不觉得好笑了。有的我们唱了好多遍，已经不觉得好听了。我们放学迟一点走，上学早一点来。在元旦中午我们在我家又练了十几遍，就回到学校。我们不想再练练了。便放松放松，玩了一会。
元旦联欢会开始了，我十分紧张。害怕讲到一半我忘了词，我没有心情看节目了，便又拿出稿子又背了一会。我的心怦怦的跳着，因为随时都有可能到我。我又想到了爸爸，他明知到自己不会成功，可还是做了。失败和成功并不重要，重要的是你有没有这个勇气，你能站在这个舞台上你就成功一半了。我又看到了一个新来的同学，虽然他表演的`不是很好，可他有这个勇气。加油。这么快，就到我了，我和她上了台，只有前十几秒紧张，后来就不紧张了。最后表演的十分成功，我的心终于不紧张了。
这次元旦表演，让我知到了，失败与成功并不重要，重要的是你有这个勇气。一个有知识的人未必年能走远，一个有信心的人，可以走遍天涯海角。
庆元旦作文 篇6
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的`。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。
于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
庆元旦作文 篇7
在这几天，学校组织了庆元旦活动，而且，让每个班的小组都要表演背诵，背诵完后由老师抽两篇必背科，有一个人不会背减1分，一首诗不会背减5分。目由其他小组来评分，最后，那一个小组的得分多，那个小组就得到一张启航卡。
在我们小组的商量下，决定表演《雪仗》。然后，我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt，赵玉玲帮忙把队形整理整理。大家都弄好的时候，都到我这来背诵《雪仗》，大家会背了，再排练排练。
到了庆元旦那一天，第一个就是我们小组，我对大家说：“一定要加油！得到启航卡！”他们说：“我们一定会尽力的`！”后来，背完《雪仗》,但是，我还真妹想到老师居然抽了一首我们不会背诵的诗，所以，被扣了5分。
最后，老师开始评比了，我们小组非常紧张，紧张的都满头大汗。一会儿，老师汇报成绩了，果然，我们小组没有拿到前2名，大家说：“这一次虽然没拿到前2名，但是，我们已经尽力了。
今天，我虽然没拿到前2名，但是，这一次的庆元旦还是让我过的非常快乐！
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