考试作文

时间:2024-01-24 17:15:31 考试 我要投稿

[荐]考试作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的考试作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[荐]考试作文6篇

考试作文 篇1

  今天是星期四,也是妈妈考驾照的日子,可能对于妈妈来说是无比紧张而又难忘的一天吧。我也想去凑个热闹开开眼,于是在我的再三恳求下,妈妈终于答应带我去考场见识一下。我们洗刷完毕后,简单地吃过早饭。妈妈把考试路线又重新熟悉了一遍,标注了几个掉头、转向的地方。虽然看着妈妈若无其事的样子,但是我明白:妈妈肯定很紧张!

  妈妈用电动车带着我拐了一个又一个的弯,经过了一个又一个的红绿灯,终于来到了考试的地方。那里有一个很漂亮的小公园,小公园的后面有个湖,湖水显得很平静,微风吹过,那水如平静的湖面立刻泛起鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,像洒满了珍珠一样。蓝天、白云倒映在湖水中,湖里还有几只野鸭子在自由自在地游来游去,鸟儿还在天空中划过一道道优美的弧线,构成了一幅美丽的图画。

  渐渐地,考场上的人越聚越多。看那边已经是人山人海了,一眼望不到头,叔叔、阿姨们七嘴八舌的谈论着考试的有关情况,看那紧张的神情犹如要上战场的士兵一样,有的信心十足、胜券在握的样子,也有的神情紧张、忐忑不安的样子,还有的有说有笑、心不在焉的样子。虽然看上去妈妈很淡定,可是她曾说过:在一号线考试,即使是白天考也难免紧张。

  考试开始了,监考官开始点第一个人的名字,那是一位阿姨,她先把身份证递给了考官,然后就绕车一周,再走到驾驶座那一面的车门,像小学生迟到要进教室的样子,先打了报告,考官允许后进了车里,调座椅、系安全带、看后视镜,准备工作做好后就要开始了,听妈妈说:先考灯光,然后起步,按顺序完成一个个步骤,最后到达终点停车,如果过关的话在考场对面下车,就不会被考官拉到起点,重新第二次考试。如果有一个良好的心态,二次过关也是没问题的,但切忌不要紧张。我和妈妈正聊着,可怜的阿姨被拉回来了,没过!一个、两个、三个时间一分一秒的过去了,考试一直在紧张地进行着。过关的学员笑容满面,失败的学员则愁眉苦脸。这时,终于听到考官喊到妈妈的名字了,我帮妈妈拿着手包,心中也在为妈妈祈祷着吗,希望妈妈过关。妈妈把身份证递到考官的手里,像前面的`考生一样绕车一周后打报告,经过考官允许后进入车内,妈妈先不慌不忙地完成那些准备工作,考官给妈妈点了开始后,看着妈妈开的车子慢慢地向前移动,我的心里像揣了一只小白兔一样,怦怦地跳着,眼睛目不转睛地盯着路对面的终点,期盼妈妈在那边快点下车。不一会,就听到一位叔叔在喊;她过了,过了!听到这话,我觉得妈妈是全世界最幸运的人了。这时妈妈也高兴地向我走来,为了祝贺妈妈,我早已伸开双臂等着送给妈妈一个深情的拥抱了。看着别人向妈妈投来羡慕的目光,妈妈仿佛都乐得找不着北了。然后我陪妈妈去车管所那边签了字,交了成绩单,就一起高高兴兴地回家了。那种胜利后的喜悦,一直挂在妈妈的脸上。

  有付出就会有收获,想想前阵子妈妈学车的辛苦,一切都值得了。

  今天既是妈妈幸运的一天,也是妈妈高兴的一天,更是妈妈难忘的一天

考试作文 篇2

  20xx年4月26日 星期六 多 云开心

  场景一地点:考场时间:数学考试前5分钟

  同学们表现如下:1、淡定自如,面无表情。

  2、恐惧至极,全身发抖。

  3、兴奋无比,脸上欢喜。

  (本人属于第1类)

  场景二地点:考场时间:数学考试进行中

  同学们表现如下:1。抓耳挠腮,绞尽脑汁。

  2。面露喜色,笔下生风。

  3。介于以上两者之间。

  (本人属于第3类)

  场景三地点:陕飞一小五年三班时间:数学考试后

  同学们表现如下:1、要哭出来似的,精神不好。

  2、仰天大笑,手摆v型。

  3、不关他事,做那发呆。

  (本人属于第3类)

  各类学生在考试中的.不同想法:

  优秀学生:1。考不好怎么办,唉

  2。我这次进班级前三没,唉

  中等学生:没事的,上80分正常发挥,上了90分,爸妈一定给奖励,哈哈!

  待优学生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丢死人了

考试作文 篇3

  “明天我们将进行语文一二单元的考试,请大家认真复习,一定要以最好的精神面貌迎接考试!”施老师在语文课结束之后宣布道。“啊?这么快就要考试啦。”“施老师也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”“我最讨厌语文考试了!”同学们议论纷纷,都在讨论关于语文考试的事情,教室里立刻炸开了锅,我心里也十分烦躁:施老师肯定又要给我们“魔鬼复习”了,倒霉啊!悲惨啊!郁闷啊!如果我考不好的话,那我肯定要被“炒鱿鱼”了,还是老老实实好好复习吧!于是,我回到家,一写完作业,就捧起施老师特地为我们打印的`复习资料认真读了起来,边读边记,考试前就是辛苦,不过为了学习成绩更好,只好又努力起来,就这样,那天晚上我为了能考个好分数,是父母开心、满意,睡得特别迟。第二天,我满怀信心的来到了学校,在中午的时候,李晨跑到我身边对我说: “周慧洋,你知道吗,刚才我去董老师办公室批改作业的时候,听到好多语文老师都在说语文试卷没有打印好。”什么?不会吧!我的心里犹如晴天霹雳,难道我的努力都白费了吗?没事,这是迟早要考的,今天不考,迟早有一天会考的,到时候,我再复习几遍,考试成绩不就更好了吗。

  我努力地安慰自己,这样,我的心里才好受了些。以后,我可一定要乐观啊!

考试作文 篇4

  又到了期中考试的时间了......早上起来,本来好好的,居然又被妈妈吵了:“美术书呢?”“不知道!”“昨天不是说换好书了吗?”“没找到,”我真的不知道美术书放哪了,妈妈打开铅笔盒一看又是勃然大怒!原来铅笔盒里就两支铅笔,“我说你怎么天天带个铅笔机呢!以后不许带,”妈妈唠叨着又连忙给我削了几支铅笔,(今天第一节课要期中考试,)我真是敢怒不敢言,哎,我赶紧吃完饭,早早去上学,就 不会再被妈妈唠叨了。

  不就是期中考试吗?这几天天天考试,看到妈妈比我还紧张,我真是不知道高兴还是难过!晚上卷子发下来了,还好爸爸在家,爸爸耐着性子给我讲着卷子,倒是不急不燥的,妈妈躺在床上睡觉呢,哎,我是更不敢吭声了,一起带回家的.喜报也没派上用场,爸爸说:“你看你错的题,以后记住不要再犯了,”我连忙点头,我偷偷看看妈妈一眼,妈妈竟然说:“比期末考试进步一分,下次继续努力吧!”真不知道是气话,还是?反正听着挺别扭的!还好爸爸在家,我赶紧改完错题,又写完作业,跟他们一起散步兼锻炼身体去了......

  期中考试的风波暂时算是过去了,以后我一定会努力努力在努力!因为妈妈相信我会做的更好的!这是妈妈给我的唯一寄语!我也想妈妈不在为我的分数而生气了。

考试作文 篇5

  窗,是房屋不可缺少的构成部分,它令整个房屋变得靓丽而又充满生机。打开窗乎可以呼吸新鲜的空气,纵目窗外可以欣赏四季变幻的美景,心情往往也会随之轻松、爽朗起来。每个人都有一扇心灵的窗户,透过这扇窗,我们可以感受到一个人的内心,有喜有悲,有爱有恨......对,这扇窗户就是眼睛,我从她的那扇窗户里,读懂了许多,许多。

  清晨,当我睁开朦胧的双眼,看到的,必定是那双充满慈爱的眼睛。每天她都会早早起床,为的就是让我吃到丰盛的早餐,日复一日,她都如此,从未缺少。每当此时,我都轻轻推开这扇窗,我,看到了爱。

  吃完早餐,我都要坐校车去学校,她总是要送我,尽管校车站台就在小区门口不远处。当我踏进校车,转身,总能看到那双眼睛,我悄悄窥探到的,是牵挂。

  晚上,回到家中,她总是会问我,今天学校有什么开心的事吗。然后一边给我准备点心,一边静静看我手舞足蹈地讲着。有时,我也会觉得很累,懒得说话,看我一脸疲惫,她会拍拍我的肩,从她的双眼中,我看到了疼惜。

  对于数学我一直引以为豪,但是学习中,也会有些失误。那天测验,因为太自信、太轻视,丢了好几分,就连老师也觉得很不解。回到家里,我连看书的心情都没有。这时,她走了过来,我想她肯定已经知道了这件事,可她竟没有责骂我,而是平静地对我说:“我知道这不是你的'真实水平,不过成功的大门是对有准备的人敞开的,相信你一定能行!”我再次看向她的眼睛,里面充满了鼓励。

  生病了,她和别的母亲一样,守护在孩子身边嘘寒问暖,给我最大的关怀与照顾。很惭愧,我这个小男子汉却相当怕痛,从小就不敢打针挂水,当针头扎进我皮肤的那一刹那,她抱紧了我。此时我不用看都知道,这一刻的她,一定很心痛。

  爱,牵挂,疼惜,鼓励,心痛......这些都是那扇窗户流露出最真实的情感,而我,直到现在才读懂,原来,这些都是——母爱。

考试作文 篇6

  在星期五和星期四,我们进行了期中考试,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因为粗心。

  在平时,我没有为这次考试做准备,在考试前一天晚上拼命突击复习,结果得不偿失,不仅在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时间紧急的时候,才做完了试卷。

  在考英语的时候,因为我们第一次使用答题卡,我有些不适应,所以有些题,在试卷上写对了,却在答题卡上写错了。

  再说数学,虽然题特别简单,但是我还是觉得自己错了好几个。而且错的.那些都是一些老师讲过的一些题。唉,真是欲哭无泪呀!

  考完试,老师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后,我感触颇深。

  我们学生之间就应该互相竞争,那样才能把压力转化为动力,学习别人身上的长处,补自己的短处。

  为什么我们班这么乱呢?老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有,邪气直往上升。既没有让正气光明,也没有让它正大。

  老师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护集体,团结一致,虽然也有不遵守纪侓,但是他们都发展不起来,所以班级还是管理得井井有条。

  其中,我还是最喜欢那个鲶鱼效应。

  讲的是沙丁鱼的味道十分美味,但是在运输的过程中十分容易死掉。后来,一个渔夫想了一个办法:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼,所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里,这样鱼就不会死了。

  这个故事也告诉我们:只有有压力,才能有前进的动力。因此,我们在学习时也要这样做!

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