读《神秘的女老师》有感

读《神秘的女老师》有感15篇[优]

　　读完某一作品后，你有什么总结呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的读《神秘的女老师》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《神秘的女老师》有感1

　　前几天，我去书店里买书。我逛啊逛，一本书吸引了我，那就是《神秘的女老师》。我为什么要挑这本书呢？告诉你吧，我见“神秘”，就充满了好奇心，便买了下来。平常，要看几天书的我，今天却一口气读完了这整本书。读完之后，我便被里面搞笑的故事所逗得哈哈大笑。

　　这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集。讲的是一个在红宫学校读书的六年级女生孟小乔。那天，一阵狂卷风过后，学校里就来了一位围着披巾、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野外，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；她扮女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”；上晚课，她让学生去“童心城堡”，找回自己的童年快乐......

　　在《那个骑轮箱来的蜜儿》中不辞而别的仙女蜜儿重新出现，又给孟小乔的学校生活不断带来新的惊喜。

　　蜜儿的到来，为学校带来了清新的风气。她的教学方式也令学生们如获大赦。什么是“美丽的一课”？原来，她把同学们带到了郊外的田野中，把“课堂”设在了大地的芬芳里，在美丽的晚霞中，在炊烟袅袅的小村边，甚至在小牧童的悠扬的'笛声中，在中秋之夜。

　　蜜儿说的话一点也没错。生活是美丽的。能发现这种美丽，能感受这种美丽的人也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他（她）这么多的美好。如果我们也能有这样的老师，带我们去上“美丽的一课”，那该多好，啊，我真羡慕他们！

　　书中还讲了许多故事，都是由蜜儿发明的。如果没有她的出现，孩子们可能还被关在教室里，天天考试，失去了快乐的童年，被龙监督看守着。龙监督是龙校长的姨妈，她非常严，总是想把孩子培养成最好的，自从蜜儿来了之后，她就处处和蜜儿作对。最后，经过蜜儿的努力，她们俩终于成为了朋友！

　　书，给了我们快乐！书，我的好伙伴！

读《神秘的女老师》有感2

　　这本《神秘的女老师》作者是杨红樱，她是一位很有名的童书作家。我非常喜欢看她的书，特别是这本书。

　　《神秘的女老师》主要讲杨红樱化身的仙女蜜儿再次来到凡间，让一个叫孟小乔的小姑娘和她的同学重获了自由和快乐。书中还有一个主要人物——龙校长，一个生在美国，在英国牛津大学留过校的校长。他把学校建得像牛津大学的缩小版。他是一个有童心的校长。在红官学校已经成了充满快乐的学校时，蜜儿乘风而去。刚才说到爱心杀手，孟小乔爸爸算得上一位“标准”的爱心杀手。他把孟小乔周一到周五都寄宿在学校，本来孟小乔已经很累了，想回家和爸爸妈妈一起好好的吃顿饭。可是爸爸却送她去上了两个小时的英语课。回到家里，孟小乔的疲劳压过了饥饿，把书包一放，鞋子一飞倒在沙发上睡着了。

　　我同情孟小乔，在现实生活当中，也有许多像孟小乔爸爸一样的人，我希望他们能改回来，让自己天真、可爱、善良的孩子重获自由。大多数家长都有过对孩子做下列事：

　　1、你对孩子表现过自己的`失望吗？

　　2、你骂过孩子笨吗？

　　3、你不让孩子做家务事吗？

　　4、你扼杀过孩子的兴趣爱好吗？

　　5、你拒绝过孩子好玩的愿望吗？

　　6、你的孩子遇到困难时你会替他解决吗？以上数据作肯定回答有四条的就是爱心杀手，他们都应该好好反省自己。这些家长表面上爱孩子，其实他们不到那扼杀了孩子的想象力和创造力，还剥夺了孩子的自由和快乐。他们也没有考虑孩子的内心感受。我呼吁广大家长有时间都看《神秘的女老师》吧！

　　这本书我很喜欢，都看了二十八遍了。我的爸爸之所以不会强迫我，还有十足的幽默感就是因为看了这本书。

读《神秘的女老师》有感3

　　这个假期，我还读了一本叫《神秘的女老师》的书，这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集。这两本书都是校园童话，作者是杨红樱。为了大家能够更好地明白，我就先简单地说一说《那个骑轮箱来的蜜儿》吧。

　　住在天上的仙女蜜儿想到人间走一走，她来到正在读五年级的孟小乔家里做起了保姆，自从蜜儿来后，奇怪的事情总是源源不断的发生。有一天夜里，孟小乔发现了蜜儿是仙女，蜜儿告诉孟小乔叫她不要说出去，孟小乔答应了。但是，不久后，蜜儿还是走了。

　　《神秘的女老师》的故事大概是这样子的：升入六年级的孟小桥，新学期寄宿在一所美丽的红宫学校中读书。在古板生硬的龙督监的.管理下，红宫学校的师生从早到晚都是战战兢兢，如覆薄冰的。有一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披着大披巾，打着紫色伞的女老师，她，就是蜜儿。

　　她的教学方法简直令同学们欣喜若狂：她带领同学们到荒郊野地把“不快乐”埋葬；她变幻出一座“童心城堡”，让每天生化在重压之下的孩子们找会自己的童年，让他们像鸟儿一样，在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔……蜜儿喜欢孩子，她相信有孩子的地方就有美丽的故事发生。她让在红宫学校死气沉沉的空气都微笑起来了，还是年轻的龙校长爱上了她。

　　合上这本书，我真想捧腹大笑，里面有好多有趣的事情。虽然蜜儿老师的教学方法让我觉的不可思议，也让我惊叹不已，更让我羡慕。因为文中的老师和家长的确是把孩子们的学习抓的太紧了，他们时时刻刻满脑子想的都是试卷，考试和题目，根本没有想过孩子们愿不愿意，虽然，学习是件要紧事。但是自从蜜儿来了之后，红宫学校就变得生机勃勃的。可是，在现实生活中会有这种事情发生吗？不会。所以，我们自然而然地每天都不能放松，只能把精力都放在学习上了。也因此，我想出一个可笑，不可能的想法：我想有个星期八。星期八是让我们放松而玩耍的一天，我们可以把学习抛到脑后，尽情地玩耍，也可以让疲劳一个星期的我们好好休息一天。

　　我真想有个星期八！小朋友，你们呢？

读《神秘的女老师》有感4

　　我看了一本叫《神秘的女老师》，这里面的主人公是密儿和孟小乔，密儿本来是孟小乔的.保姆，后来孟小乔的爸爸妈妈反对孟小乔请保姆，所以孟小乔的爸爸妈妈把孟小乔送去红宫学校寄宿。孟小乔没办法，只好离开了密儿。因为密儿是仙女，所以离开了她，小乔很伤心。

　　看完这个故事，我很感动。因为本来是玩得很好的朋友，却父母的要求下分开了，我觉很残酷，我多么希望她们能再次在一起开开心心地玩。

读《神秘的女老师》有感5

　　暑假，爸爸带我到书店买书，我一下子就看中了《神秘的女老师》这本书，回到家后，我津津有味地读了起来。

　　里面的内容大概是这样的：孟小乔上六年级，在美丽的红宫小学读书。一天，一阵龙卷风刮过，学校里忽然出现了一位围着长围巾，打着紫色伞，带着万能眼镜的女老师——蜜儿。她的教学方式很特别，这让同学们欣喜若狂：她把学生们带到学校的荒地，给他们的“不快乐”举行葬礼；中秋节带着他们来到小溪边，和同学们一起吃月饼、骑水牛、吹竹笛，当了一回小牧童；在上晚自习时，她还让学生们去“童心城堡”找回自己快乐的童年。

　　这位女老师对她的同学说：“你们多么了不起啊！”她的声音就像歌声一样好听，“全班30位同学，就有30个第一名，我为你们感到骄傲与自豪！”听了蜜儿的话，同学们的腰板挺直了，头也抬起来了，特别是那些平常名次总排在后面的同学，他们第一次找到了当“第一名”的感觉。我们要真正遨游在知识的海洋里，用正确的态度和科学的方式去学习。每个人都是不一样的，都是独一无二的，或许有的学生爱好手工、画画，有的爱好乒乓球、篮球……可这都硬被“爱心杀手”反对掉了，在他们眼里，只有辅导班才是最好的，其它的`兴趣班既没用，费用又高。其实，每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。

　　她倾听每个孩子的烦恼，用魔法满足孩子们的愿望，她像妈妈，像老师，像知心朋友……她是每个孩子的守护者，她就是孩子们的童年女神蜜儿。读完这本书后，我的内心久久不能平静，红宫小学的学生一天到晚都在上课，根本没有时间欣赏生活中的美，是啊，如果孩子们从小就懂得欣赏生活中的美丽，那么，他今后一定是一个幸福的人、一个懂得感恩的人，会感激生活给了他这么多的美好。

读《神秘的女老师》有感6

　　暑假，我在家专心致志地读了一本书——《神秘的女老师》。故事情节是这样的：有一个女孩子叫孟小乔。她在红宫学校读六年级。有一天，老师被一个调皮的孩子气病了。然后随着一阵龙卷风来了一位女老师叫蜜儿。蜜儿做了老师后，同学们都觉得她的教学方式很特别。比如：她让同学们把自己的不快乐写在纸上，然后在操场上举行了葬礼；她变出了一座童心城堡让孩子们紧张的身心得到放松；她又变成女探长去寻找哪些父母是爱心杀手······在蜜儿老师的带动下，红宫学校的学生每天都很开心。

　　我好羡慕这样的老师，因为她不但长得漂亮，而且温柔，总是为孩子们着想，每次上课都有那么多的新花样。

　　在我们的学校也有一位这样的`老师，她叫顾隽。每次她布置的作业都很少，一有空就给我们看动画片，看电影。平时，她对我们的态度很友善，也很诚实，总是把我们都当成朋友来对待。有一次，她在教我们写字的时候写错了，于是她赶紧拿起粉擦把那个字擦掉重新写好，然后转身对我们说：“对不起，我写错了。”顾老师的这种做法让我觉得很诚实，更亲切。

　　我多么希望所有的老师都像蜜儿和顾老师一样爱自己的学生，和蔼可亲，教育有方。

读《神秘的女老师》有感7

　　今天我看了一本书，书名叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱。书的主要内容讲述了：在一次偶然的机会，孟小乔和童年女神蜜儿再次相遇。蜜儿受孟小乔委托，去红宫学校应聘，顺利成为那里的语文老师。于是，在蜜儿老师的带动下，学生们亲手埋葬了自己的“不快乐”。一起放飞写着“我是奇迹”的彩色千纸鹤，去田间地头观察变幻莫测的晚霞，还开始实行光盘行动……渐渐地，学生们的脸上洋溢起快乐、自信的微笑。龙校长也重燃教育热情。

　　蜜儿老师是书中的人物，在我现实生活中也有同蜜儿老师一样的好老师呢!

　　她就是我的数学老师：邵老师。邵老师对我可好了!有一次我数学没考好，邵老师非但没有批评我，反而带着我去操场散步、和我谈心，让我调整好状态迎接下一次考试。当我考试考的好的时候，老师也会提醒我，让我不要骄傲。邵老师也是我们班级的女神，她经常自己破费，给我们买各种各样的礼物，鼓励我们。有一次，我们全班数学考试都考的很好，邵老师给我们全班一人买一根雪糕!当然啦，不光邵老师对们好，班主任袁老师对我们也好。袁老师是我们的语文老师。上课的时候，袁老师很严厉，不允许我们有任何小动作。但下课的时候对我们可好了，说话语气都会温柔许多，犹如慈母一般。袁老师也和邵老师一样，当我们有进步时都会破费给我们买礼物呢!

　　如果说我们是祖国的花朵，那老师一定是辛勤的.园丁;如果我们是在人生路上匍匐前行的人，那老师定是盏明亮的灯;如果老师是园丁，那必定会用汗水来培育我们，如果老师是一盏灯，那必会耗尽灯油，给我们照亮正确的、明亮的路，指引我们前行。

读《神秘的女老师》有感8

　　在这个国庆长假中，我读了大名鼎鼎的作家杨红樱的小说《神秘的女老师》，感触很多。

　　《神秘的女老师》这篇小说主要讲了发生在红宫小学，在一场龙卷风过后，学校来了一位漂亮的女老师，她长得不仅漂亮，而且还给孩子们带来了与过去完全不一样的教学方法：她把学生带到荒郊野地，给他们的“不快乐”举行特别葬礼，她扮作女侦探到学生家去，谁的家长是“爱心杀手”，她让学生去“爱心城堡”找回自己的童年.......学生在她教学中，对她非常喜爱，在上课铃还没打响时，就恭恭敬敬坐正，等老师为他们带来一个又一个的惊喜，她就是学生们喜欢的蜜儿老师。

　　在这本书中，最吸引我的人物就是蜜儿老师。每当我读完一个小故事时，我就会情不自禁地感叹：我也想要这样的`老师啊！蜜儿老师不会让我们循规蹈矩地背诵那些枯燥无味的课程，而是让我们在快乐中学习，在学习中成长。

　　蜜儿老师是个仙女，她有很多我们平常人没有的特殊能力，我们不能要求老师像蜜儿老师一样，但是在我们生活中同样有许多好老师，就像我们的新班主任陈老师，她是个认真负责的好老师，上课时，她每次都做了充实的准备，课堂上，讲课生动有趣，绘声绘色，我们很容易掌握知识点。她还每天把作业发到家长的手机上，让家长参与到孩子的学习中，及时了解孩子的学习状况，共同发现孩子存在的问题，帮助他们及时改正。

　　正如苏霍姆林斯基说的——教师她是学生智力生活中的第一盏指路明灯。老师，谢谢您！

读《神秘的女老师》有感9

　　孟小乔是一个十分胆小的女孩，在蜜儿走后，孟小乔的爸爸妈妈还在为请保姆则见事情上发生过无数的吵架，最后一起之下居然把孟小乔送进了寄宿学校。

　　一天晚上，孟小乔和庄梦娴走在回宿舍的路上，突然来了一场龙卷风学校里就来了一位戴围巾，拿着紫色太阳伞的`女老师他的教学方法令她的新生们欣喜若狂：她带着学生们带到红宫学校的一片荒草地举行了‘不快乐’的葬礼，假扮成探长去调查”爱心杀手“……

读《神秘的女老师》有感10

　　这个暑假，我读了很多书，《八十天环游世界》、《吹牛大王历险记》、《神秘的女老师》、《明朝那些事》......其中，《神秘的女老师》这本书让我印象深刻。

　　这本书讲述了仙女蜜儿离开孟小乔一年多后，又回到她是身边，并且成为了孟小乔他们班的老师。她是一位独立且有想法的老师，她用自己的方法让孩子们爱上学习，爱上学校。语文课上，她为学生们的“不快乐”举行了一个特别的葬礼。让孩子们将不快乐的事情写在纸上，装进一个黑匣子里，然后把黑匣子埋在荒地里。中秋夜，她在田间为孩子们上了最美丽的一课，让他们感受大自然的气息，认识了小牧童，了解了中秋节。校庆日，她用魔法让孩子和家长读过了难忘且有意义的一天，让家长成为学生，感受孩子们学习的辛苦……慢慢的'红宫学校成为孩子们最喜欢的学校了，蜜儿却又乘风而去……

　　有孩子的地方，就有美丽的故事发生。有蜜儿的地方，就会有奇迹出现。因为懂孩子，所以蜜儿能够理解孩子们在学习中的困难、苦闷。她告诉孩子们，学习固然重要，但是探索世界的好奇心更重要。蜜儿是老师，也是知心朋友，她让孩子们懂得在学习中探索、发现，帮助孩子们拾回好奇心，找回他们的童年，让他们更加快乐地成长。

　　我希望我以后也会像蜜儿一样，是一个懂孩子的好老师。

读《神秘的女老师》有感11

　　今天，我从书架里翻出去年买的《神秘的女老师》，打算好好地"温习"一遍，不一会儿，我就被书中有趣的情节吸引住了。

　　这本书讲的是六年纪女生寄宿在美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了以为披着披肩，打着紫色雨伞的女老师。她的教学方式尤为奇怪：她把学生们带到荒郊野地里。给他们的"不快乐"举行特别的葬礼；她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是"爱心杀手"，上晚自习时，她让学生去"童心城堡"找回自己的童年……她所做的一切，都是为了孩子们的快乐！

　　这个神秘的女老师叫蜜儿，是个地地道道的仙女，她所做的`很多事情都让人印象深刻，而有一件事情，更是让我百般回味，其乐无穷。那就是自从她发现红宫学校的孩子们都不是非常快乐，所以她专门去请教天上那为已经或了9999岁的老仙人，经老仙人同意，她带着"微笑空气"再次回到了红宫学校，此刻的红宫学校已经夜深人静，蜜儿抖出那袋"微笑空气"，第二天早上，只要呼吸了这种空气的人都在微笑！

　　我觉得现在我们的很多学校都象红宫学校一样，缺少快乐，缺少微笑！而很多的同学都和我一样，梦想着有一位象蜜儿一样的老师，能来到我们的身边，带给我们快乐与微笑！是的，微笑能让我们自信，能让我们更加坚强地去迎接挑战！微笑也能让其他人相信，只要我们微笑地对待他人，他人也会更尊重你！微笑，大方而不失教养的表情！让我们一同微笑吧，它能给人带来温暖，就会再寒冷的冬天也会变得和春天一样！

读《神秘的女老师》有感12

　　杨红樱是我非常喜欢的一位作家，她写得很多书我都看过。最近我又看了她的《神秘的女老师》。这本书是杨红樱姐姐的一部得意之作。

　　《神秘的女老师》这本书是说了一位仙女和一个六年级学生的故事。这个学生名叫孟小乔，她在一所名叫红宫学校里读书，这个学校的规矩很严格。这个仙女却用她的“方法”，把这个学校给彻底改变了。她把她的学生们的“不快乐”举行了特别的.葬礼；她扮作女探长到学生家长中去，侦探谁的家长是“爱心杀手”。也许，这本书表面上看来没有教会我们什么道理，但只要你仔细读，你会从中学习到很多东西。

　　当仙女蜜儿帮她的学生们给“不快乐”举行葬礼时。我知道了蜜儿从这时就开始改变了这一群学生，改变这个学校。她把孩子们的快乐在一点一点的找回来，因为她真心的爱这群孩子们，喜欢他们。

　　蜜儿的爱，不仅是这一些。她不但要让孩子们在学校里找回属于他们的快乐，而且让他们在自己的家里快乐，她到学生的家里去。把“爱心杀手”改变了，他们又回到了温柔善良的父母。让孩子们重新体会到了父母的爱。

　　现在蜜儿的学生们都找回了快乐，可是他们的童心里和记忆里很少存在快乐。蜜儿用一点法术变出了一个“童心城堡”，在这个世界里孩子们可以重新找回自己小时候的梦想，并实现它。

　　读这本书吧！它会让你和书中的学生们一样去体会什么是快乐。让你感受到快乐了力量。

读《神秘的女老师》有感13

　　我喜欢那个神秘的女老师，尽管她的脸上长有皱纹，尽管她打扮的并不时尚，但是，我就是喜欢她的与众不同，她的特别，她的那颗了解孩子的心。看到这里，如果你觉得她并不是那么的招人喜欢，还请你听我娓娓道来。

　　六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：

　　她让同学们在一张白纸上写不快乐的事，全班同学几乎都说有很多，一张纸写不完，可见现在的学生们有多少烦恼，本来应该天真无邪的小孩子们，为什么像个多愁善感的小大人？谁又知道，这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望，他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由，扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。

　　她带同学们去童心城堡，让同学们释放自己的童心，使我知道了每个小孩都是有童心的，但是，大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的“爱”吞噬了……不过，我期待他们的童心重新发芽。在童心城堡里，可以为所欲为，充分展现了孩子们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚，所以，我们宁可要浪迹天涯的自由，也不过丰衣足食的生活。

　　她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末，去调查爱心杀手。让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。可怜天下父母心，他们的孩子在学校里上了天的'课，放学了以后还要饿着肚子去上课，上完课回到家还没有吃饭就累得不行了，还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息，却要早早起来与家教“对话”。搞得孩子们都在心里想：“总有一天，我一定要睡个够，从天黑睡到天亮，再从天亮睡到天黑，睡它个三天三夜……”我敢说，只要家长们一看到“爱心杀手自查表”，脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个答案——为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情，而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢？真是搞不懂。

　　现在，你觉得她很招人喜欢了吗？因为，她了解我们。

　　学习本来在我们每个人生活中是快乐的，是最幸福的，但是由于家长的过分的约束，现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事，学习中没有了快乐，没有了自由。我们多想重新找回学习中的那点快乐呀！所以，请你们揭开我们头顶上的层层黑纱，让我们重见光明吧！

读《神秘的女老师》有感14

　　杨红樱阿姨是一位成功的女士，她写的每一本小说都深受大家的喜爱，是一个名副其实的“童书大王”。我叫陆鸿樱，因此，妈妈总是拿我开玩笑：“红樱，鸿樱，为什么人家那么成功，而我们家鸿樱怎么一无事成呢？”但还是改不了我对杨红樱阿姨的敬佩。

　　寒假里，我有幸读到了杨红樱阿姨所著的《神秘的女老师》。《神秘的女老师》讲述的是这样一个故事：六年级的学生孟小乔寄宿在一所美丽的红宫小学。一天夜里，在一阵龙卷风过后，学校里来了一位神秘的女老师，她就是消失了的仙女，原来孟小乔家的保姆——蜜儿。当她看到老师们为了让学生考出好成绩而把他们当作学习的机器，当她看到学生们的父母用残忍的魔手剥夺了孩子们的童年，决心要帮助这些孩子挽回童年。她用独特的教育方法令学生们欣喜若狂；她把学生们带到田埂里，体会童年的美好；她和学生们一起举行“不快乐”的葬礼；她还扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”……蜜儿用自己的行动，挽回了千千万万少年美好的童年。最后，蜜儿在一阵卷风中离开了红宫学校，回到了 天上。

　　整本小说读完了，蜜儿说的一句话却在我的`心中打下了深深的烙印，她说：“也许有许多的父母不明白，正因为他们的爱子心切，望子成龙，用拳拳爱心残忍地剥夺了属于孩子们的童年的欢乐。”我们说，今天的孩子头上压着“六座大山”：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆，一人一座山。他们把孩子们看成掌上明珠，每个人的期望都很高，每个人都在无形中不断地给孩子加码。我们作业做累了，想出去玩一会儿，大人们却说：“玩，玩，玩！整天就知道玩，拿不了文凭，你们长大怎么赚钱？”双休日我们想去公园、动物园游玩，大人们却说：“走路都不会走，还想跑步？学习都不好，还想出去？周六、周日去补课！”大人们总是把自己的兴趣、爱好强加给孩子，从而残忍地扼杀和剥夺了孩子们的兴趣，使今天丰衣足食的孩子变得不快乐。一个5岁的男孩因为母亲逼他学钢琴而把自己的手指弄断了，一片大好前途就这样毁在了母亲一时的错误上。因此，我想对世界上的大人们说：“还我们一个欢乐的童年，还我们一片自由的天地吧！”

读《神秘的女老师》有感15

　　假期里，我读了一本书，叫《神秘的女老师》。

　　故事讲了：红宫学校是一所美丽的寄宿学校。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披着披肩、打着紫色伞、叫蜜儿的女老师。她的教学方式令学生欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行了特别的葬礼；她扮做女探长到学生家里去侦察，谁是家长的“爱心杀手”，上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……她改变了红宫学校死板的教学方式；让整个红宫学校充满了快乐……

　　其实再生活中，有些学生们是在压力下成长的，整天这个班那个班的搞得学生们没有玩的'时间。但是望子成龙、望女成凤的家长们却不想想孩子的感受。书中写到有些在学校寄宿的学生周末都不敢回家，怕回家再被家长拉着去学习班。可是，我们还是知道，父母是爱我们的呀！

　　我觉得这本书写得很好，体现了孩子们的压力，我希望爱子心切、望子成龙的家长不要夺去孩子童年的快乐。

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