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钢结构顶岗实习总结
一、顶岗实习及实习单位的基本情况
(一)实习说明1.实习时间:20xx年7月25日至今2.实习地点:3.实习性质:毕业顶岗实习
(二)实习单位简介广西建工集团第五建筑工程有限责任公司成立于1958年,原名中南二公司、国家建委四局五公司、广西第五建筑工程公司,目前是全广西唯一拥有房屋建筑施工总承包特级资质的施工企业,并同时拥有三个总承包一级:冶炼工程施工总承包、市政公用工程施工总承包壹级、机电安装工程施工总承包壹级;十一个工程专业承包一级:建筑装修装饰工程专业承包壹级、钢结构工程专业承包壹级、地基与基础工程专业承包壹级、土石方工程专业承包壹级、建筑幕墙工程专业承包壹级、消防设施工程专业承包壹级、园林古建筑工程专业承包壹级、环保工程专业承包壹级、体育场地设施工程专业承包壹级、高耸构筑物工程专业承包壹级、管道工程专业承包壹级;以及化工石油工程施工总承包贰级、建筑防水工程专业承包贰级、机场场道工程施工专业承包贰级、堤防工程专业承包贰级、起重设备安装工程专业承包贰级等资质以及国际工程承包、国际工程设备及材料出口、国际工程劳务输出资格的大型综合性建筑施工企业,通过中质协质量、职业健康安全、环境保护QEO体系认证。广西五建是广西区内规模最大的建筑施工企业,拥有土建工程、工业设备安装工程、机械化施工、路桥工程、装饰装潢工程、金属结构等30多家分公司,公司目前拥有员工2152人,其中:大专以上学历员工1173人;各类专业技术人员1237人(教授级高级职称2人;高级职称93人、中级职称522人、初级职称620人);一级建造师83人,二级建造师338人。
公司注册资金3亿元,净资产3.6亿元,生产经营性固定资产2.3亿元,主要施工设备1020台(套),自有机械设备总功率25756千瓦,年施工生产能力50亿元以上。在50多年的发展历程中,广西五建秉承“团结、拼搏、务实、创新”的企业精神,坚持“立足广西、面向全国、开拓海外”的经营战略,累计完成单项工程10000多个,涉及化工、冶金、机械、电子、轻纺、能源、交通、建材、体育、文教、军工、金融等各个领域,施工足迹涉及桂、湘、川、粤、鄂、琼、沪、黔等地以及美国、非洲、中东、东南亚等国外市场,创造了一大批精品优质工程。近年来,公司上下齐心协力,围绕经济建设和改革发展,1 建筑工程学院2011届顶岗实习报告扎扎实实开展工作,经过努力,企业总产值呈跳跃式增长:企业总产值由2006年开始,连续登上20亿元、30亿元、50亿元三个台阶,由2005年的16.93亿元,到2006年首次突破20亿元大关,2008年达到30.68亿元,20xx年完成56.78亿元。企业在为社会服务、承担社会责任的同时,品牌建设了也得到了很大的提升,先后获得了“创鲁班奖特别荣誉企业”“中、国最大建筑施工500强”全国用户满意施工企业”“全国建筑安全生产先进集体”“全国、、、、工程建设质量管理优秀企业”“全国质量安全管理先进单位”“广西企业50强”“广西五一、、劳动奖状”“广西优秀施工企业”“广西优秀质量管理企业”等多项国家级、省部级荣誉、、称号,获奖个数和级别均居区内同行领先水平,企业的品牌形象和施工实力得到彰显和提升,形成了企业参与市场竞争的“软实力”。近年来,公司总承包施工的荔园山庄(中国-东盟博览会唯一指定接待基地)、广西医科大学第一附属医院内科大楼(荣获鲁班奖工程)、柳州市华侨大厦(荣获鲁班奖工程)、广西二招宴会及会议中心(荣获鲁班奖工程)、广西名都大厦(荣获鲁班奖工程)、柳州市谷埠街国际商贸城等大型工程均在社会上产生了广泛的影响。
公司将始终坚持“百年大计、质量第一、用户至上”的宗旨,恪守“精心施工、顾客满意、节能降耗、环境和-谐、安全健康、预防为主、诚信守法、持续改进”的管理方针,竭诚为中外各界提供最精细的施工和最优质的服务,致力为顾客和社会创造价值。
二、实习工程项目概况及实习岗位。实习收获、
三、实习收获、心得体会
(一)在这次实习中我的收获总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同。在实现的过程中我懂得了,作为一个安全员,在工地里,责任是大的,工作是很辛苦的,要负责识别与评价本项目的环境因素和危险源;编制环境和安全应急预案;参与安全专项方案、施工组织设计中环境和安全技术措施方案的编制,要对工人定期开展安全教育工作,要负责施工过程中的安全控制,要工作在第一线。施工过程中,模板脚手架的支护搭设和拆除都存在很大的危险性,如果安全员工作不到位,没能及时指导工人严格按规范来施工,很容易照成安全事故或者质量隐患,有一次我们工地的14楼施工卸料平台的抬升过程中,就差点发生了安全事故,卸料平台的的抬升需要到塔吊的配合施工,我和我的安全员师傅没到的现场的时候,工人把钢丝绳2 建筑工程学院2011届顶岗实习报告直接绑在了用钢管搭设的卸料平台栏杆上而已,而没有绑在用槽钢焊接的底座上,如果就直接吊起,用管扣搭接的栏杆根本无法承受卸料平台自身的重量,较重的地座就会掉落到地面上,那是非常危险的,幸好师傅在场,及时制止,避免了一起施工事故。我在施工员的岗位上实习的时候也受学到了很多东西,比如说各种施工事故的处理办法,比如说浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。
原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。还有混凝土浇筑不当使构件存在缺陷,此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决。漏放构造钢筋的情况,原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。钢筋加工制作错误的情况,原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。
同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。还有,我在资料员岗位上实习的时候,也受益匪浅,学会了各种资料收集的流程,验收时需要什么资料,送样检验时需要做什么表格,提供什么样得材料给实验室,做各个工程部位需要什么资料等等,都是我学习到的。
(二)实习心得总结
一、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。3 建筑工程学院2011届顶岗实习报告
二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。
三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和-谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。
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