美在身边作文15篇(精华)
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的美在身边作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美在身边作文1
假日里，我来到了小区的街心花园。广场中央，人们载歌载舞，欢乐的笑声回荡在广场上空。一条石子小路上，一对年老的夫妇互相搀扶着，脸上挂着微笑，回忆着往事。多安详的画面啊，这场景难道不美吗？美！这一切都很美，只是总觉得还缺了点什么。还缺了点什么呢？
继续向前走着，不知不觉出了小区，对面一个清洁女工映入眼帘：她穿着橘黄色的马甲，经过无数次风吹日晒，她的皮肤黝黑黝黑的，显得格外苍老。一阵风吹来，她的头发凌乱不堪，她丝毫不顾，继续挥舞着手中的扫帚，扬起一阵阵尘埃。不，她不美。我在心里想：真是大煞风景！我顺着马路心不在焉的向前走着，突然感到肚子有些不舒服，可能是晚上睡觉着凉了，肚子很难受，胃里翻江倒海的。“哗！”我忍不住了，早上吃的东西在肠道里发酵，我吐了一地。顿时，我的身边弥漫着一股难闻的气味。这时一只黑黑的、长满老茧的手握着一张干净的.新纸巾递到了我面前。“孩子，擦擦吧！”我听到一个声音，声音是那么的温柔和亲切，我抬头一看，是那位清洁女工，脸上却写满了关爱。我充满感激地接过纸巾，向后退了几步。只见那阿姨一边清理，一边嘱咐我：“孩子，你着凉了，回家别忘了吃点药。”我的眼睛湿润了，一股暖流涌进我的心里。
我走在回家的路上思绪翻腾，忽然想起一句话：“生活中其实并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”对，就是这句。在我们身边景美，人更美。只要我们有心，就一定会寻找出身边的美。因为美就在我们身边！
美在身边作文2
有一件事，它深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，我家院子门前，不知什么时候出现了一个年轻人，他总是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿着很少的衣服，光着赤脚，冻着得直哆嗦。我奶奶看见了，连忙给他送去一件衣服，可是不管奶奶怎么劝说，他也一声不出，没有接住衣服，我这才知道那个年轻人是一个傻子。于是，奶奶强行给他穿上了衣服。
过了几天，我发现那个傻子不见了。原来，不知是谁在院子旁用破烂的石砖和瓦片给他搭了一个温暖的小窝，小窝旁经常出现一些端来的饭菜，我很惊讶，想弄个明白。这时，一辆三轮车来到小窝边停了下来，只见一位老奶奶从车上拿出一些饭菜给了那个傻子，两个路人经过，看到这一切连忙问：“老人家，你这么关心他，他是你的亲戚吗？”奶奶笑了笑说：“他上辈子是我的亲戚呢！”路人听了，连忙称赞道：“您可真是个好心的老奶奶啊！”
几天后，那个年轻人又不见了，听附近的人说，那个好心奶奶把他送到红城精神病院治疗去了。不知后来怎么样了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好报！
这就是美，古稀的奶奶，向我们展示了善良和美合为一体的化身。
教师寄语：小作者能用朴实的.语言叙述了已经感人的小故事，由此发现了身边的美。这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
美在身边作文3
当我们还在甜美的梦乡里时，勤劳的环卫工人们已经坚守在工作岗位上把马路上扫的干干净净、一尘不染。
那是一个雨天，天上下着倾盆大雨，突然一个窨井盖里的水漫了出来。一位身穿朴素的环卫工人闻声跑来，虽然天黑了，环卫工人已经下班了，他却赶忙找来可用的工具，开始打开窨井盖。可那窨井盖却纹丝不动，于是他冒着大雨使出全身所有的劲，才把窨井盖打开。他又冒着危险跳进井里，在又脏又臭的水里摸索着，清理堵塞水管的`树枝树叶。功夫不负有心人，水终于通畅了，但他却一个人默默的消失在雨幕中
环卫工人也是拾金不昧的，每当遇见贵重物品时，他是不会占为己有的，他会默默地交给不知所措的失物着。他也是伟大的，当你吃香喝辣时，他只是咬一口百面包，喝一点白开水，继续坚守在岗位第一线上；当你在家里吹着空调，吃着冰棒时，他却顶着烈日，大汗淋漓的工作
环卫工人的职位虽然朴素，但他们的精神是伟大的。他是城市里默默的英雄，也是每一个人的楷模。
美在身边作文4
画家，爱作画。诗人爱写诗。他们描绘景色，描绘人生故事。他们所作的画，写的诗留下了岁月，留下了风景。
那什么是最美的风景?我们行千万里去寻找，到最后我们才发现最美的风景就在我们身边，正像下面的这位画家。
有位画家，立志要画一幅人间最美的画，长途跋涉了许多年，游历了无数的'地方，可始终没有找到自己满意的素材，终于有一天，他感到倦怠了，想到了家，想到了年迈的母亲。他立即整理行装火速往家赶。
就在他爬上熟悉的小山坡时，眼前的景象却使他震撼了：母亲倚在村口的梧桐树下，眺望着远方，落日余辉洒满全身，如同一尊雕塑，树上的火风鸟陪伴着她，画家终于发现，美原来在自己身边。
我不禁想到现在的我们，初中的岁月有些枯燥，求学的日子会牺牲很多追求。当你发现父母眼角的皱纹;河边冒尖的嫩草，大海中远远闪烁的灯塔;虽不惊天动地，却温馨可爱。此时此刻，快乐会荡漾在你的内心深处。
其实美就在我们身边，身边的一景一物都是最美的。
美在身边作文5
法国著名雕塑家罗丹，曾经说过这样一句话“美，是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”正是这样，美在我身边！
一次，我坐着公交车到姑姑那里去，车开到中途，一位老奶奶把着车门吃力的走了上来。当时车上已经空无虚席了。正当我给老奶奶让座时，一个小女孩走到老奶奶身边轻声说：“老奶奶，您就坐这儿吧！”小女孩边说，边扶着老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后轻轻的抚摸着小女孩的头，说：“你真是你个好孩子呀！”小女孩红着脸说：“老奶奶，这是我应该做的。”顿时，老奶奶感动得热泪盈眶，紧紧的抱住小女孩。车上的人看着这一切，都向小女孩投去赞许的'目光。
一天早晨，我早早的上学了。初冬，天空灰蒙蒙的，还带着一丝寒意，“刷——刷——”我循声望去，隐隐约约看见一个瘦小的身影。是一位清洁工。看样子，她应该四十来岁了。身穿一件橘红色的背心。手里还挥动着扫把，把树叶、纸屑，还有一些果皮等垃圾，扫在一起，凑成一堆。更让我出乎意料的是，她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手捡起来，下水道干净了，可她的手却脏了，他却毫不在乎。此时，我觉得这位清洁工阿姨好美。
是啊！美！就在我身边！
美在身边作文6
通过《开学第一课》，我明白了原来生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。
在《开学第一课》上大成叔叔爱好音乐，在没有乐器的情况下，用家里的水管子、针管、梳子等当乐器，吹出美丽动听的歌声。可见，只要心中有对美的追求，就不难发现身边到处都是美的事物。邓丽阿姨为了孩子们那一颗颗求知的心，为了孩子能够走出大山，见识到山外的世界，放弃了优越的都市生活，那是多么伟大的一种付出和美丽啊！
相比之下，我的生活条件要比他好得多，可有时仍然为爸妈没能给买个玩具、没能满足自己的私欲而不开心时，我想以后我不会生气了，我要用心去发现更美好的事物。
当我看到一张纸从树上飘下来，上面写“请勿摘树叶”时，我又把纸片挂好，我想保护大自然的美，需要每个人的`努力。当我在大街上看到残疾人乞讨时，我都会把我的零花钱捐给他，我想，虽然只是一点点，但是能让他们感受到我们的爱和关心，感受到美就在身边。
我会更加爱护班级的物品，保证营造一个美丽洁净的环境；我会努力学习，不断充实自己；我会热心助人……让大家感受到美时时刻刻就在我们的身边。
寻找美，探索美，做到美，我们的世界就会更加美丽！
美在身边作文7
这是了几个月的事情，但我记得清楚，就好像在昨天一样。
那是星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公车。和我一起上车的还有几个我不认得的带红领巾的小朋友，分别找好座位坐下。过了几站，车上空座位了。
在“医院”站时，一位年过六旬、拄着拐杖、走路蹒跚的老大爷上了车，看见车上空座位，正想下车时，那群小朋友中的一位站了起来，关切地说：“老爷爷，这里有空座位，您请坐吧！”老爷爷一听，激动地说：“小朋友，谢谢你，你真是一位讲文明懂礼貌的好学生。”和他一起的'另一位小朋友说：“王雄军，来，一起坐。”让座的小朋友跑和他坐在一起了位置上。
又过了两站，一位怀抱女婴儿的年轻妈妈，我看见别人让座位的事后，也让座的思想。当我正要起身开口说话时，没想到那群小朋友又争先恐后地给那位年轻妈妈让座，在场的人纷纷给这群小朋友投来赞美的目光。小朋友的心里也美滋滋的，脸上露出了灿烂的微笑。我在心里赞美这两位让座的小朋友。此时，我觉得这车上装的仅是人，而且装载的是美，美尊老爱幼的传统美德和助人为乐的品质。
我会一直记住这件事，我决定要将美德和品质发扬光大。
美在身边作文8
美在哪里？我曾苦苦寻求。有人说美在夜空中，闪烁的繁星是它的眼睛有人说美在溪流中，飘落的花瓣是她的饰物还有人说美在峡谷中，清晨的雾霭是她的面纱终于有一天，我领悟到了美的真谛。
那天，雨来得突然。望着眼前细密的雨帘，我枣手无策，叹息不已，没办法，谁叫我忘了带伞呢！走吧，我有。一声淳厚的招呼从背后传来。接着，一把大伞伸过来，罩住了我，我蓦然回首，发现他就是班里那个整日不苟言笑的男孩，这――我迟疑着，不敢向前，伞虽然很大，却容不下两个异性的躯体，怕什么？快走！一声催促，使我抬起低重的头，向他投去感激的一瞥，只见他一脸憨厚，眼里折射着真诚无邪的光。
走吧！最终，我扔掉了不安，也抛弃了最后一丝女孩特有的羞涩，我们一同走进雨中，雨更大了，伞沿上的.水，不断地流下来，像线，缝合了我们之间的距离。
路在雨的冲刷下，变得越来越滑，我们不得不吃力地向前挪着步子，扑哧一声，我一不留神，重重地摔在泥泞里，不要紧吧？他蹲下身，轻轻扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我们的真诚面前，也善意地停了。总算到家了！我兴奋地走向楼道口。回过头来，意外地发现：走远了的他，竟被雨淋湿了半个肩头望着他渐行渐远的背影，我体味到了一种特别的美，一把伞，一朵花，一个故事。
美在身边作文9
去年暑假，我决定轻松一下，把身体交给美丽的大自然，交给山清水秀的贵州。
来到贵州，定然要去以壮美著名的黄果树大瀑布，而横卧其后的水帘洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我们随着人潮进入水帘洞，任水雾在身边弥散。我发现洞壁有个缺口，飞瀑在外倾泻直下，要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我将手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回头一看，是一位和我同一个旅行团的大哥哥。他对我说：“多危险呀，水流这么大，流速又急，你应该学过，这不是物理上力学的压强问题吗?”是呀，我是学过的`，望着他那张带笑的成熟的脸，我看到了美的存在。
不知不觉，我漫步在山路之中，来到了银链坠潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈洁白，好似无数条银链从天而降，我不禁被这美景勾住了魂。山路极窄，泥泞不堪，我一不小心“嗤溜”一脚向前滑，身子向后倒去。我赶紧握住路边栏杆，却也无济于事，千钧一发之际，又是一双手，将我稳稳地扶住，才使我免于倒在泥泞中。我仔细一看，又是一张陌生的脸，然而笑容却那样的熟悉。
当我随旅行团回到住所，已是晚上了。我伫立在窗前，遥望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那两位助我一臂之力的素不相识的人，那两张陌生的脸上似曾相识的笑容，望着满天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身边!
没过两天，我们准备回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅费捐给了一个失学的苗族小姑娘……
美在身边作文10
人生处处充满真情，人生处处充满美。有美才有生活，而美就发生在我身边！
记得有一次，妈妈叫我去超市买一瓶花生油。在我出门之际，还特地嘱咐我，让我把钥匙放好，不要弄丢了。我连忙答应，兴高采烈地出了门。当我走到超市门口时，我下意识地摸了摸口袋，看看钥匙还在不在。“哦，还好在！”可是，令我担心的事情还是发生了，回来的路上，我发现钥匙居然不见了！我连忙往刚才走过的.路寻找，可还是找不到，我急得都快哭了，顿时六神无主。
天已经逐渐变黑了，可钥匙还没找到，我没办法回家，这可怎么办才好呢？
就在这时，漆黑的道路上，一位老奶奶向我走过来，拿出了一串钥匙，问我：“小姑娘，这串钥匙是不是你的？”“是的，是的，老奶奶，谢谢你，谢谢你帮我找回了钥匙”我激动得语无伦次，连忙对老奶奶表示了谢意。“找到钥匙就快点回家吧！别让父母担心。”老奶奶说完，拿出了一个手电筒给我，之后便走了。
我看她那走路的样子，想必眼睛是花了的，可能看不清路。可她却把唯一可以照明道路的东西给了我，自己却要摸黑走。这个老奶奶可真是“美”呀！我心里不由自主地感激起这位老奶奶。
老奶奶的行为让我感到这世上真的有人情美啊！是啊，美，无处不在。只要你留心观察，就能发现它！
美在身边作文11
喜欢观察的人会发现，我们的家乡越来越美了，这不单单是因为风景美，而是人们心灵的高尚带给了家乡一种独特的美感。
什么是美？美，是被郭大爷扫得干干净净的公园跑道和小广场；美，是每天清晨被环卫工人倒清的垃圾桶；美，是快下雨时被邻居帮忙抱走的那床被子……我为生活在这样的环境中而感到骄傲。
我家楼下的王大妈是管理中学浴室的'，她的热心肠给我留下了深刻的印象。有一次，我把肥皂盒子忘在浴室。晚上回到家，听见有人“咚咚”地敲门，我开门一看，王大妈笑眯眯地说：“妞妞啊，这个肥皂盒是你的吧，浴室里的人说这是你落下的，我顺便给你带回来了。”我接过肥皂盒连声说谢谢，王大妈转过身，一个台阶一个台阶地下楼去了。王大妈已年过半百，还爬到四楼给我送肥皂盒，我分明听到她说话时气喘吁吁，这个“顺便”其实不是那么简单，甚至对她来说有些麻烦。
妈妈说，她就是一个这么乐于助人的人，上次妈妈放水没关，水漫到楼下，还是王大妈费尽周折，一家一户地问过来的，这才避免了更大的麻烦。
王大妈就是我身边美的缩影，只要你用慧眼去发现，总能体会到人心的真善美。
美在身边作文12
法国雕塑家罗丹说：“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，只要你认真观察，美时时刻刻就在我们身边。
当我们匆匆地走在学校的路上，你可留意脚下干净的路面，那是清洁工辛劳一个清晨的成果。当我们还在酣睡的时候，他们已经开始了工作，难道这不是美吗？
当我们走在校园里，见到老师主动问好，这也是美；上体育课时不小心摔倒了，有同学赶紧扶一把，这也是美；我的数学成绩不太很好，小组长就耐心地给我讲解，让我感觉到美；上美术课时，有同学忘带油画棒，有同学把自己的油画棒递过去，同学之间相互帮助难道不是美吗？
每次做完课间操，同学们都会到水房打水喝。打水时，高年级的学生让着低年级的'学生，前面同学只打一点够喝了让给下一个同学，同学之间相互谦让难道不是美吗？
晚自习放学后，最后一名同学随手把灯关掉，不多浪费一度电；洗完手后把水龙头拧紧，免得浪费水源；中午在食堂打饭时，遇到同桌不喜欢吃的饭菜，可他都吃了，没有浪费一粒粮食；这种节俭让我感受到了美。
其实，生活中的美随处可见，美源于生活，我们要善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你就会感到生活中许许多多的美好事物就在你的身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！美就在我们的身边，只要我们留心去观察，用心去体会。你就会发现“美”就在你的身边。
美在身边作文13
“沾衣欲湿杏花村,吹面不寒杨柳风。”小丽带着弟弟一边看着窗外的景色,一边轻轻地朗诵着这首诗。
窗外的景色很幽雅,一阵微风翠绿的小草随风扭动着绿色的`腰肢,鲜花展开多彩的舞群,一起跳着阿娜多姿的舞蹈,淡淡的阳光就像彩色的灯光,照得它们闪闪发亮。陶醉在这美丽景色的小丽被弟弟拉了一下,原来弟弟在百叶窗下发现了一个精致的雀巢,里面有两只出生不久的小雀,身上有灰色的毛,非常可爱!小丽伸出手摸了摸毛绒绒的小雀,小雀像她叽叽叫,弟弟说:“可能这些小家伙饿了,给它们一些面包渣吧。”“好的。”小丽用小手去拿了一把面包渣来到小雀面前,小雀们马上张大嘴一口吞了一点面包渣,可它们觉得太少了,站到小丽的小手上抢食,小雀的肚子都塞得鼓了起来,它们顾不上吞,用小小的爪子捉起一些面包渣,一摇一摆地走回温暖的雀巢,慢慢地吞了起来,真可爱!雀妈妈刚好飞回来,看到这一幕,不慌不忙绕着姐弟俩飞了两圈,以示感谢。
百叶窗、雀巢、小草、鲜花、小雀们和雀妈妈,还有姐弟俩构成了一幅爱的和谐美景。
美在身边作文14
对我来说，美好生活中的美，是身上漂亮的衣裙，是口中精致的美食，是弟弟画笔中一幅画……亦是古筝老师手下的一首曲子。
不久前，老师教了我一首古筝名曲《战台风》，可因为那首曲子太难弹了，我弹起来，却像首绵柔无力的《战微风》。当古筝课上老师差点被催眠过去时，这才无奈地叹了口气：“算了，我弹给你听吧！”
老师坐在古筝前，开始弹奏。开头描写了台风前的小雨。低沉的琴声，将我带进了雨中的世界。忽然，老师右手用力，雨声变得青翠响亮。雨中的引子弹奏完了，方才的小雨成了瓢泼大雨。雨点仿佛倾盆而下，琴音高亢而激烈，那是台风来临的前奏。雨声忽然变小了，老师右手在低音的地方用摇指弹奏。恍若魔鬼的狞笑声，听起来震撼人声，接着，是曲中的高潮了。老师右手快得让我眼花缭乱。由摇指和扫弦组成的琴声，从低音到高音，用激烈的乐声，为听着谱了台风声，亦将人拉进狂风大作的世界。高潮后又是一个高潮。老师的琴声由小声至大声，我只觉得自己要被大风吹走。渐渐的'琴声开始温柔，我仿佛听到了人们台风后逃生的开心笑声。一曲终了，我如痴如醉。这么美的乐曲，我陶醉其中，不能自拔。
原来，我学了如此美妙的琴声，可我却不好好弹。我真想快点掌握着美妙的乐曲，并且发现生活中更多美的东西！
美在身边作文15
美，这是一个奇怪的字。它是故事里的风花雪月，是大自然里的一片生机，是宇宙里未被探知的神秘，也是人格中的一丝善念。
文字是美。它记录了历史，描绘了生活，抒发了我们的喜怒哀乐，它所代表的是人类的文明，我们难道不应该为文字而感到骄傲吗？
大自然是美。它孕育了花草、树木，筑造了河流、瀑布，雕刻了山峰、峡谷，装饰了平原、森林，它创造了一个又一个奇迹。看着这些美丽的景色，还不足以让我们为大自然而感到震憾吗？
生活是美。它多姿多彩。有人的生活新鲜刺激，有人的生活平凡安定，有人的生活幸福安康，也有人的生活跌宕起伏。有这样丰富多彩的生活，我们还会让人生有遗憾吗？
艺术是美。音乐奏出的旋律表达了我们对世界的`赞颂，绘画定格下了世界上昙花一现的瞬间。有了艺术，我们的世界里还会出现枯燥与乏味吗？
不过在我心里，生命最美。没有它，就不会有我们，不会有文字，不会有艺术，不会有自然，不会有生活。是它让世界充满生气，每天都有生命走向终点，可每天都有生命迎来它的第一天。是生命给了我们一对慧眼，让我们去发现美；是生命给了我们一双巧手，让我们去创造美；是生命给了我们一颗爱心，让我们去传递美！
总之，无论何时何地，我们时刻都要铭记——美在你身边。
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