小制作的作文大全(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小制作的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小制作的作文 篇1
大家制作过小制作吗？今天，我就来大显身手吧。
我们做的是——大卡车，来看看材料吧。有泡沫、小刀、牙签。先用小刀在泡沫上刻出车头、车身、车轮，一定要小心，不要刮到手了，接下来，在车头的中间插上一根牙签把车身和车头连接起来，接着又连车轮连好之后就完成了。
你可以按着我的方法来做一做，相信你会做得更好哦。
小制作的.作文 篇2
哎呀，书又折破啦!要是有一个书签那该有多好啊!
今天，老师让我们做书签，我非常的兴奋。可是做什么样的呢?我东看看，西想想，看到一只小白兔我就想“小白兔多可爱啊”。所以我就下定决心做一张小白兔书签。 我先拿来一张黄色的纸然后画一只可爱的'小兔子，再把它剪下来，最后剪一个大大的洞系上彩带就好了。可是我觉得真有点单调，所以，我又在兔耳朵上贴上一个蝴蝶结。哈哈!这样好看多了!
小制作的作文 篇3
很多小朋友都喜欢做手工小制作，在我家房间的窗户边上，挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃，有风吹来或者用手轻轻一碰，它就发出清脆的响声，我非常喜欢这个千纸鹤风铃，因为它可是我们全家人的劳动成果呢，今天我就来说说我的.小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。
一天晚上，妈妈对我说：“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗？我来教你做千纸鹤风铃吧！”我一听就高兴地回答：“好啊！”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的千纸鹤，这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的，五颜六色、小巧精致，很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来，每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定，还在中间穿插了几颗漂亮的五角星，爸爸看我们做的起劲，还帮我们剪了一个圆形的纸板，用来做风铃的顶盖，为了做这个千纸鹤风铃，我们可真是全家总动员啊！我在串千纸鹤时，手指还被针扎了几下，虽然有点疼，但是没关系，我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤，在我和妈妈的共同努力下，我们终于把千纸鹤串好了，我数了数我们一共串了10串千纸鹤。
接下来就开始做风铃了，妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃，但爸爸找了半天也没找到，后来我们就用装了口服液的小瓶子，固定在每一串千纸鹤的下面，串好这些小瓶子后，风铃看起来就漂亮多了，我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面，这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好，挂在窗户边上，风一吹，手一碰，这些小玻璃瓶就轻轻作响了，发出悦耳的声音，而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞，五彩缤纷，真是漂亮啊！
这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃，通过这次动手做千纸鹤风铃，我也明白了团结就是力量，只要大家齐心协力，就能把事情做好。
小制作的作文 篇4
今天，在这里我要向你们介绍一种折小动物的方法。咱们要着什么呢？咱们就折小鸽子吧！
噢，我差点给忘了，折鸽子也要准备材料的呀。现在，请你们准备好一张正方形的纸和一支黑色的水彩笔。
材料准备就绪，现在开始做小鸽子吧！首先，把纸的角对折，接着把对折好的三角形又对折，看好了，现在手中拿的是一个两层的等腰三角形。
请注意，到这里，难度最大了。用食指把上面一层纸中折。也就是说，用食指提起上层的一个角，接着用拇指把纸的左边往里折，右边也一样，把他折成一个小船两头尖的形状。另一个反面也同样折好后，把上下两层沿着两边的`角往外这，再把他们分别分开，再把下面的两层往外折。现在，鸽子的外壳算是做好了。
到这里，折鸽子的过程已完成了三分之二了。接着把上面那两个角的三角形的纸的一边沿着中线往下折，再把折下去的这个角往上一拉，但不要完全把他拉上来，只要拉的露出一个小尖角来就行了，这便是小鸽子的嘴。还有一边便是小鸽子的尾巴，要玩时，用左手拿住腹部，再用右手提起他的尾巴，轻轻抽一下，瞧，他那对美丽的双翅，就会扇动起来了，真有意思。
最后，就用黑色的水彩笔在它的头部画上一对黑眼睛，那么，你手中的鸽子就不是更可爱了吗？
小制作的作文 篇5
今天，我在妈妈的帮助下做了一幅毛线画。
我准备了好多材料，有大白纸，彩色毛线，水彩笔和铅笔。看网上的小朋友画得可多了，有的画大树，有的.画铅笔盒，还有的画大熊猫……我决定做一幅海洋世界的画。
开始动手了，我先用铅笔画了一条大大胖胖的鱼，鱼嘴旁还画了一串泡泡；又画了几只大虾和水母。图画画好后，开始粘毛线。我先粘好魚头，左粘右粘就是粘不好鱼身子，真不好粘啊！纸都快破了，但我不放弃，终于粘得令人满意了。鱼旁边的泡泡最好粘了。我用蓝色毛线卷成一个小球，很轻松地粘上去了。然后开始粘大虾，我先用水彩笔涂好大虾的腿，再用绿色毛线卷成一个小球，再粘在大虾身上，一只绿色的大虾就做好了。
通过毛线画的制作，我深深感到制作的快乐。
小制作的作文 篇6
我的小制作 我的.小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。
为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！ 陈天琪 20xx年3月29日
小制作的作文 篇7
前几天，我们的美术老师给我们留了一个这样的作业，就是让我们在家里自己动手做一份新颖的日历。
做怎样的日历才算新颖呢？我在进行一番苦思冥想的时候，忽然，我的眼神在无意之中飘落在了窗外的一颗大树上面，我见那大树已经很枯萎了。经过了深秋的洗礼，初冬的介入，它那树冠上的'叶子都掉落的差不多了。
由这棵大树，我的灵感突然被激发出来。是啊，大树到了春天就泛起新绿，到了夏天就绿荫融融，到了秋天就凄美一片，到了冬天就枯萎萧条，这是什么，这不就是时间的见证吗？而时间，就是我们平日里一篇篇翻过去的日历，大树就是日历，是时间的见证，欧耶，灵感被激活了。
我兴奋的叫了起来，我就做一个大树日历吧，那大树上的一片片叶子恰恰不就是一篇篇的日历吗。
敲定了初步的想法，我就开始制作起来，首先，我准备好材料，剪刀，彩纸，双面胶，彩笔，接着，我便埋头做了起来。
我先是制作好了一个深褐色的树根，然后细心的剪裁好一片又一片绿色的叶子，一共剪下了十二片叶子，又认真的将每一片叶子上写满了十二个月份的每一天。
最后一步是用双面胶粘牢树干与每一片树叶，这样，一根树日历便挺挺拔拔的以一副崭新的面孔出现在我的小小学习桌上。妈妈看见之后，也跟着兴奋的我高兴了好一阵子，还特意为我的树日历用手机拍了照片，发了自己的朋友圈。
又到了美术课时间了，同学们都拿出了自己的美术作品，美术老师逐一进行了检查，她还说，若是哪一个同学做的棒的话，就可以提前下课去操场上玩，当检查到我的树日历时，美术老师经过一番查看之后，于是，对早已得意的不行的我说道：“赵雯悦，你可以下课了，因为你的作品在创意和制作方面都还是不错的。你自由了！”
“哈哈哈，我自由了！”于是，听完老师的话之后，我带着开心的笑声，就像一只小鸟似的，转眼之间就飞出了教学大楼，在操场上尽情的玩耍起来……。
我的新版日历，它是我生活中的意外惊喜！
你好！树日历！
小制作的作文 篇8
今天放学的时候，我在一家商店门口看见了一架玩具风车，风一吹，风车就不停地转动，金光闪闪，非常漂亮。于是我想：我也要自己制作一架风车，一定要比商店里的更漂亮。
我找来了一本手工制作书，按书上说的，先准备一张金色的硬卡纸，一支固体胶，一根筷子，还有一张硬纸片。
准备工作做好了，我就开始做风车。我先把卡纸剪成正方形，对折两次成三角形，再打开，沿着对折的痕迹，从四个角开始分别向中心剪开到一半即止，接着把四个角向中心折，每个角的中间间隔一个角。把对折的四个角用固体胶固定，注意一定要固定牢。再用筷子从折好的纸中心穿过，最后用硬纸片剪两个小圆圈分别从筷子的上下两端穿过，再用胶把小圆圈固定在风车上，一个漂亮的.风车就做成了。
吃过晚饭，我迫不及待地拿着自己制作的风车跑到楼下的院子里，我迎着风飞快地跑，风车就像一个陀螺一样，飞快地转动起来。我既高兴又激动，心里有很大的成就感。
我太喜爱我心爱的风车了。
小制作的作文 篇9
放学时，我跟爸爸说我要做一个手工。
到了家里，爸爸煮了一碗面，我吃了面，爸爸就端出电脑，搜索了废物利用手工，可是我们点进去巡了两次都没有好的.手工。
突然，爸爸看到了用吸管做的龙，爸爸就查吸管手工，爸爸看到了一个笔筒。
爸爸说：“做这个吧!”
我说：“好啊!”
我们开始做了，爸爸拿了一条长长的丝带，拿了一个牙膏盒和双面胶。爸爸说：“就差吸管了。”爸爸下楼去买吸管，爸爸打电话也叫妈妈买。
爸爸把吸管买过来后，妈妈来了，妈妈拿了6根吸管，爸爸看了叫妈妈再去买。
我们开始做了，爸爸把牙膏盒折了，分别一高一低，把两个合在一起，外面粘三圈双面胶，再把吸管一根根粘上去，一包刚好用完，再把丝带绑在上下两个部分，上面的打个蝴蝶结，贴上装饰品，就做好了。
我觉得我们做得笔筒很美丽。
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