介绍传统节日作文(大全15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的介绍传统节日作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍传统节日作文1
上周五，老师开始让我们上台讲早已准备好的中国节日介绍。如果你也感兴趣的话，就来看看吧。
我们组是第一个讲的，第一次第一个讲，难免有点紧张。我们最后还是心惊肉跳地讲完了。
后来我们又见到了其他的.节日介绍，如端午节、中秋节、元宵节等（我们组就是介绍元宵节的）。
最有意思的是最后一个节日介绍，其中一个组员让大家站起来，接着把一些糖果扔到了走道里，同学们前一秒还没反应过来，后一秒就冲进了走道。当然，我另有一计。第二波糖也很快“飞”了过来。这会儿教室成了主战场，里面“杀”声不断。有四颗糖，不偏不倚地落到了我的书桌上，被我收了起来。我完全不费吹灰之力就得到了从天而降的甜蜜。
此次今日介绍让我增长了对节日的认识和倾听的乐趣。
介绍传统节日作文2
今天是一个令人紧张又令人激动的好日子，因为今天我们要表演了。可是，我们组还没怎么排练，这让我的心情有些焦虑。
一大早，妈妈就给我准备好了表演的汉服，还帮我扎了一个应景的发饰，我吃完早餐就匆匆忙忙地上学去了。到了教室，看见同学们都带了各种各样的道具。
下午，表演开始了，我们组是第二个上场，刚上场的时候我紧张得无法言喻，开始表演了。我们表演的是元宵节，张惠芹、徐靖珉两位同学负责主演，吕承桂负责猜谜语环节，我和邓语翾负责互动发小礼品，我们分工合作，完成了表演环节。一下台，我开始观看别人的精彩表演。我最喜欢的是张清清小组的`表演，她们有着各种游戏，最后还有一个抛糖果环节，可惜，李老师觉得我们这样很危险，所以我们没法玩，同学们有些遗憾。
这次的表演让我们学会了团队合作意识，也让我们学会了传统节日的知识，让我回味无穷。
介绍传统节日作文3
星期五那天，是一个对我们来说非常期待、盼望的日子。为什么？因为星期五有传统节日表演的活动！
上午我正在班里和李子（李昀晓）、彭彭（彭清扬）、小钟（钟沛彤）一起排练，忽然听见一些同学“哇”了一声，我们连忙抬起头，想看一看发生了什么。果然不出所意料，发生了一件让我们惊喜的事——姜浩宇为了传统节日的表演，带了一大瓶爆米花！我们都看呆了，幸好我还没完全失去理智记起来了我们的排练，我说：“看够了没，还排不排练了？”她们这才回过神来，继续排练。
终于到了演出时间了！我们迫不及待的把表演用的东西拿了出来，等待轮到自己小组的那一刻。
等啊等，终于到我们了！我和李子一手抓起稿子，一手抓起当奖品的`零食，叫上彭彭和小钟，大步走上台开始表演：
“大家好，我是丁当，李昀晓、彭清扬、钟沛彤。今天我们给大家讲的是‘龙抬头’这个节日。……”我们的表演设置了问答环节，提问的时候，关于龙抬头那天吃面条被称为什么的题，同学们猜了好久，经过好几轮提示才准确答出了“扶龙须”，可真热烈呀！
表演完了，我带的奖品已经寥寥无几了，不过我还得到了其它同学的奖品，还是顶开心的。
表演传统节日太有意思了！
介绍传统节日作文4
又是一年端午节，传来阵阵粽子香，端午节是主要祭奠伟大诗人屈原的，伟大诗人屈原投河，人们为了不让鱼和虾践踏他的身躯，于是就赛龙舟;为了不让鱼和虾吃他的身体，于是就向河中头米团子。
今天我就吃了一次肉粽子。今天妈妈神神秘秘地说：“宝贝，妈妈今天给你做一个你还没吃过的粽子——肉粽子。”我欢呼。开始包粽子了，妈妈先把糯米浸泡，然后再把肉馅切好取两张粽叶一头一尾的反方向重叠，放入一小碗米，用食指在米中间轻轻划一字，放入馅，右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形。
绑好后逐一放到锅里，然后放入冷水满过粽子1cm左右，点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置，再以慢火煮上1小时。
吃着自己的的'粽子，觉得比以往的粽子都好吃!
介绍传统节日作文5
今天我们班开了一个传统节日的表演。
我们组真幸运，第一个表演。因为是第一个，所以班上的所有人全都投来了兴奋的目光。对了，我们组有我、郑瀚、姜浩宇和周亮宇。我们组介绍的是火红的一天——元宵。我们介绍了元宵的.来源、经过和现在。我们还问了大家很多有趣的问题，比如，古代森林（打一字），你能想出是哪一个字吗？答案是：枯字，因为古、木合起来就是枯字了。
我们组不是最好的，还有比我们还要好的。比如张清清小组的龙抬头，他们说了龙抬头的习俗，比如剃龙头，吃饺子……他们还来了一次糖雨，张清清把一大袋糖全撒没了，糖在空中飞舞，香味四散，我们开心极了。可是李老师可不大开心，他说这样太危险。
这次的传统节日表演我很喜欢，因为我学到了很多知识，还让我吃到很多糖。
介绍传统节日作文6
传统节日是中国独有的文化之一，在过节时，人们用各种各样的习俗来庆祝。如，春节人们会畅饮屠苏酒、挂上新春联、还要放爆竹。重阳节人们要登高、敬老、还要插茱萸……今天，我们班也举行了一个传统节日表演。
表演开始了，我看第一个上台表演的四个人就没信心了。首先，你看，上面四个人穿着洋气的汉服还有道具，可是我们呢，一套汉服见不着影，而且一个道具也没有。我的心凉了半截。
不过，看了几个小组的展示，我觉得我的小组肯定能比他们展示得更好。首先，有些人的声音太小了，因为我们四个人都是大嗓门，其中我声音最大。而且有的小组说的时间太长了，我向天发誓我们说的时间在5分钟之内。
不知不觉，就到我的小组了。我充满信心地走向讲台走去。开始了，我用洪亮的'声音读着稿子，在问答环节，我耐心地听着同学们的回答，而且我准备的果冻也受到了大家的喜爱。
这次表演，让同学们懂得了团结和友谊，更锻炼了大家的表达能力。
我现在正品尝着自己得到的战利品，满意地笑了。
介绍传统节日作文7
一个多星期前，李老师说：“这周五我们分组来介绍中国的传统节日，可以自由组合……”我和徐子恒、周辰烨、赵紫辰为一组，赶紧凑时间来排练，终于在周四完成了排练。
到周五了，我们介绍的节日是：中秋节。我们讲了中秋节的来历、故事、诗词，还讲了我国过中秋的习俗和其他国家是怎么过中秋的。
我觉得这次我们的表现在班级简直可以排第一！因为我们的情节、演员之间的对话和PPT制作都在班级数一数二。说了这么多好的'，总该说说不好的了。确实如此，因为我们是最后一个表演的，所以大家都很乱，我们也有点乱，希望下次要总结经验，争取发挥得更好！
另外，我最喜欢的是申来复小组的介绍，她们介绍的是春节，简直仅次于我们，估计也在班级前三！当然她们也有缺点，那就是她们的PPT上写着2019年，我简直快要晕倒了！现在都2021年了，怎么还写2019年呢！
这次演出既激发了各位同学的积极性，有激发了我们的表演能力！总之，这还得感谢我们亲爱的李老师，还要感谢各位大力支持我们的家长们！
介绍传统节日作文8
上周五下午，李老师让我们表演了传统节日。
我最喜欢的是张清清小组的表演，因为他们的表演一开始站姿就很好，然后一开头就与众不同。我们的开头就是讲这个节日的习俗，而他们的开头就是玩击鼓传花的游戏，拿到布娃娃的人就可以抽一张灯谜，既可以玩游戏也可以抽灯谜，最后还扔糖果了呢！我可得了好多糖果。
我们小组有三个人，当时上台我们都穿了粉色、红色的小裙子。我们分别讲了春节的由来、春节的传说、春节的习俗、春节的美食和春节的诗歌。当我们讲到春节的美食时，有的`人直流口水；有的人直舔嘴巴；还有的人一动也不动的。我们组最后还有两个问题呢！因为我们的奖品是双层棒棒糖，所以没有几个人不举手，我都不知道叫谁了。
我喜欢那天下午的所有节目，但我更喜欢我自己的节目。
介绍传统节日作文9
4月2日下午语文课，我们小组三个人在讲台上讲起了中秋节。
首先，我在电脑上放了一张图片－圆圆的月亮下，有一户人家在吃团圆饭。我让大家猜一猜这是什么节日，大家一下子就哄闹、激动起来，无数双手举起来，原本安静的环境，突然被打破了。
邓语翾第一个说：“元宵节！”
“错。”我马上说。全班开始小声议论起来。
紧接着林铉涛说：“七夕节！”
“错。”我又说。大家一阵惊讶，更来劲了，举手的人越来越多了。
这时候，张清清自信地站了起来说：“中秋节！”
“对。”我高兴地说。全班一阵欢呼。
黄誉程说：“请大家朗诵李白的《静夜思》。”
大家一起朗读道：“床前明月光，疑是地上霜……”
我们还带大家读了一些关于月亮的诗词，班级响起了琅琅书声。
别的`小组表演也很精彩，今天的活动很有趣。
介绍传统节日作文10
前些天，我们班来了一次传统节日介绍。
我们组有栗辰峻、林泓睿和我，我们介绍元宵节，里面主要进行猜灯迷活动。栗辰峻介绍元宵节，然后我出灯谜，林泓睿发礼物。里面有九个灯谜，他们几乎全答对了。有一题和其他组一样，很多人知道答案，都举手了，所以没意思。我觉得我们可以多介绍一些知识，比如可以介绍孔明灯、吃元宵……总之我觉得我们介绍的不够完美，下次我们会介绍的更完美的。
我最喜欢的就是钟沛彤组介绍的“龙抬头”。因为很多组都是介绍元宵节和中秋节，可是她们组介绍的`不一样。她们组的PPT里还有关于“龙抬头”的歌。虽然她们没有灯谜，可还是有一些问答环节的。唯一不好的地方就是让我们站起来，然后洒糖。这太危险了，容易两个人相撞。
我们今天的传统节日介绍真有趣。
介绍传统节日作文11
今天，我们有一场好玩的节日演出。我好期待、好兴奋啊！
我们穿了各种各样的漂亮衣服。咦？开始演出了。呀！第一小组的演出可真有趣！可是他们介绍的也是元宵节，我开始有一点担心，他们的PPT和我们的很像，像是一样的呢！那我们的会不会不新奇了？这时一颗糖被抛到我的眼前，我的'心情马上开心起来，开始看起第二个小组的表演来。
我一直看呀看哎，第一组，第二组，第三组……哎！什么时候到我们组呀！
呀！终于轮到我们组了，我满怀期待地走上讲台。我讲呀讲呀，终于到了我们最喜欢的猜迷的时间，赵师语大声说：“好！第一个迷是：太阳爸爸和太阳妈妈……”小朋友们都把手说的高高的，大家一起高声喊：“开心，祝你快快乐乐……”我们出了好多好多的迷语，可他们都没答对，嘻嘻。这时节日演出结束，我意犹未尽地下来了，真是一次好玩的节日演出啊！
介绍传统节日作文12
小朋友们你们喜欢吃粽子吗?你们知道端午节为什么吃粽子吗?这得从端午节的来历说起。
说起这来历，这里面还有一段小故事呢!屈原原是楚国的大夫，因为楚怀王被其它国家的`国王骗去害死了。楚怀王的儿子，公子子兰继承了王位，屈原一心想替楚怀王报仇。但是，大臣们总是在楚王面前说屈原的坏话，使楚王疏远了屈原，于是屈原被赶出了楚国。屈原流浪到了一个小村庄里，村子里的人们都很同情屈原，但是有一天，屈原觉得愿望难以实现，自己不被新的楚王理解，于是就跳江死了，村子里的人听说了，都划着小船去救屈原，可大伙捞了很长时间都没有捞上来。于是，他们就往竹筒里灌满大米扔到江里面，以免鱼儿吃掉屈原。
后来人们把划小船改为赛龙舟，往竹筒里灌米改成包粽子，人们还把屈原投江那天立为端午节，用以纪念屈原，端午节就这样一代代的流传下来了。
介绍传统节日作文13
滚滚激流，两千多年后，那一天成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
传说屈原投江以后，当地人民怕屈原的尸体被吃掉，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗;并把人们常吃的食品扔到水中致祭屈原，渐渐演变成了我们所熟悉的食物——粽子。
而现在，我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子。粽子有不少花样，有南北之别，东西之分。南方常用红枣、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多见不杂别的食品，而去品味粽叶的清香的;北方多以枣、果脯等作为粽子的馅心。小小的粽子，似乎已经成了中国传统的`象征，在人们心中占据着一定的位置。
虽然端午节的来历之诸说纷出,而以纪念屈原说影响最为广泛，而且我们所熟悉的习俗也都跟屈原有关。由于屈原的人格伟大,诗艺超群,人们也愿意把这一纪念日归之于他。
介绍传统节日作文14
周五，我们在班里举办了“传统节日嘉年华”，场面热闹无比：有的带着假先生面具在那傻笑；有的举着手，大叫着：“我我我！”；有的安稳的享用着自己得到的'奖品。
我们组准备的是关于中秋节的讲解。最开始时，我们大家都有不同的想法，问题来了：我们的意见不统一，怎么办呢？这时，我们突然得到了一个想法，我们可以投票呀！于是我们就投票选出了中秋节和春节，再用猜拳的方法选出了中秋节。在准备的时候大家都非常精心地准备了自己的表演，精心到甚至还带了小礼物和服装，大家都尽力做到自己认为最好的、最满意的状态为同学们讲解自己选择的部分。最后，在嘉年华中我们演到了我们想要的效果。
我看了那么多个表演，当中令我最难忘的是张清清小组的表演，因为在这么多表演中，没有一个小组像张清清小组那样玩猜灯谜和发礼物。在发礼物环节中，令我最惊喜的是，张清清大喊一声：“起立！”时我还朦朦胧胧的，但当她将礼物像用水桶泼水那样将水果糖扔出去时，我眼里突然放起了光芒，朝礼物扑去。
我喜欢周五的嘉年华，还要感谢李老师帮我们准备了今天热闹的嘉年华！
介绍传统节日作文15
上个星期一，李老师宣布要在星期五下午举行班级传统节日联欢会。我选的节日是热热闹闹的中秋节。徐子恒一听，来了兴致，但又一想，我们两个人是不是太少了呀！我的脑子灵机一动，就想到了赵梓辰和倪宇杉，因为我们寓言故事表演就是在一起的呀！于是，我们四个不谋而合决定表演中秋节。
星期五的下午，联欢会在热火朝天地拉开了序幕。我们几个穿上汉服，哈哈！还真有点像古代的文人墨客呢！只有两次排练的我们，虽然是排在最后，可能是太紧张了，也可能是怕失误的原因，我们还是不禁瑟瑟发抖起来。在倒数第二个节目结束后，我们胆战心惊地走上讲台，在全班同学的'注视下，我们排好队形，优雅地敬了个礼，开始表演起来。也许是大家的掌声、笑声和一股股欢乐的气氛，慢慢地我们更加投入和放松了。我觉得我们的表演真是精彩绝伦。赵梓辰是旁白，徐子恒是引入，我是负责跟大家娓娓道来中秋节的来历、习俗和典故的角色，到“小才子”倪宇杉讲诗词歌赋的时候，更是吸引了大家的注意。最后我们的节日在抢答题和分享中秋月饼中欢快地结束。
期待下一次的盛大的班级联欢会。
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