考试后周记(优选)
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一定有不少的收获，是时候好好地记录在周记中了。但是周记有什么要求呢？以下是小编收集整理的考试后周记，欢迎阅读与收藏。
考试后周记1
得怎么样？”“哎呀，这次的题白白失了二分呀！”“这个题是这么做的吗？”考试过后，同学们正在讨论考试的问题。
过后，刘笑然就跑过来，问：“哎，你最后一题得多少？”我说：“0。00008！”他一下子呆住了，口张成了“O”形，眼睛瞪的大大的，像要蹦出来似的，嘴巴不是的抽搐着几下。“不应该是8吗？”我一听，就明白了，哈哈大笑起来：“问的是多少米的平方，不是厘米的平方。”刘笑然一瞬间变了个表情，眉头向上翘着，眼睛微眯微睁，嘴巴发紫，脸色惨白，大声叫道：“都是我前面的人说的是八，结果我就改了。”我一听翻了个白眼，教训他说：“谁让你听别人的，你一定要相信自己的答案呀！”这时，韦博文又一下窜出来，问：“第三个是不是2。49？”我说：“对呀！”他一下子就蹦起来，眉毛变成了弯的，眼睛眯成了一条缝，嘴角也扬起了笑容，说：“我算了好几遍呢！”
位郭书恒，十分失落，头耷拉下去，眼睛十分疲倦，都快看不见厌了，鼻子一动一动的.，手并在一起，一动也不动，好像个木头人似的，我问：“你怎么了？”他声音很小：“这次有很多不会的，可能考不好！”我说：“没有事啦！只要你努力，不管你考得好不好，但是你付出了的呀！”他又从乌云转到“晴天”了。眼睛也弯了，嘴巴也变成了一个“月牙”。
考试，尽管有很多人考得不好，但只要他们努力付出了，也是值得他们自豪的，考得好的同学也不骄傲，也一定会虚心学习的！
考试后周记2
“叮铃铃”终于下课了，我交上了试卷，摸了摸我那发烫的脸，便走出了教室。我如同一只被困在笼子里又重新获得自由的小鸟，心情十分舒畅。
这时，传来一阵阵争吵声，原来是在议论考试试卷答案，同学们三五成群，五个一伙的对起了答案。
看着他们对答案这么激烈，我也下意识的拿出了试卷，因为有几题我没把握，就跑去问学习一级棒的朋友杨佳乐。
“杨佳乐，你这一题是怎么做的？”我紧张的像怀里抱着一只调皮的兔子，心脏砰砰的乱跳。“是6。”她平静地说，我稍微有点放心了，于是又问了下去：“杨佳乐，这些题你是怎么做的？”我刚说完何彤像幽灵一般出现在我和杨佳乐的.中间。她带着哭腔说：“太可怕了，我竟然考了83分，这叫我怎么活啊！”说完就开始哭了起来。“天啊”我心想：像何彤这么好的学生竟考了83分，那我的分数不连80分也考不到吗？我不敢再往下想了。
这时杨佳乐说：“前面几个小题，你做的不错，但是后面的题可能会扣分。”
我一听立马聚精会神的对起了答案。
下面的几道题让我头晕脑胀的，答案全部错光了，算一算，我竟然扣了40多分。
我也不知道是怎么回到的座位上，我好像听到了同学们的嘲笑声，家长的责骂声
唉！人人都说考试时很紧张，但我认为考试后最紧张。
考试后周记3
光阴似箭，明天就要月考了，班里弥漫着紧张的气氛。老师和父母的压力，漫天飞舞的.卷子随之而来。上完课，回到家，草草把作业赶完，开始背老师要求的定理公式，词语翻译，忙的不可开交。不必说那模样怪异的英语单词，也不必说那些抽象难懂的定理公式，单是那些艰涩拗口的古文言文，就有无限烦恼。虽说我平时成绩还过得去，但我还是要投入到紧张言文，就有无限烦恼。虽说我平时成绩还过得去，但我还是要投入到紧张的复习中去。
第二天，我早早来到学校，等待着考试。考试开始了，教室里只能听到沙沙的声音。刚开始，我还得心应手，接下来第二场考数学几何，就晕头转向了，尤其是最后几道难题，无论我怎样扼杀我的脑细胞，怎样绞进脑汁，苦思冥想，还是一点头绪也没有！时间一分一秒的过去了，我依旧在思考，我做了n个假设，最终都以失败告终！无奈我只好交卷。第三场是英语，我以最快速度把试题做完，投入到紧张的检查中。
丁零零，考试结束了。回到教室，探讨着题目，传来一阵阵的叹息声……我懂得了一分耕耘一分收获，学习是不能偷懒的！
考试后周记4
紧张的其中考试终于考完了。下课以后我摸着发烫的脸，出了门口，一阵微风吹来，我紧张的情绪冷静了下来。
“这道题应该填什么呢？”“A”我松了一口气。“那第一大题的第二小题该写什么呢？”同桌说：“答案是7。”我后悔莫及，早知道这个答案，我刚才就应该多看几遍。
我问了几个成绩好的同学，“一冰，这道题写了吗？”孔一冰给我细细的讲解了这道题。果然不出我所料，这道题就写错了。唉！早知今日，何必当初。
“白珂，最后一题你得了多少？”白珂兴高采烈地说：“约等于16.44。”我怀着沉重的心情回到了座位上，看着他们兴高采烈地样子，我不由自主地开始嫉妒他们了。有的高兴地要飞到天上去，有的和我一样无精打采的趴在桌子上，好像在思考怎么骗过爸爸妈妈们。
我心惊胆战地度过五一的假期，到了该发试卷的'时候了，“王子豪数学84分，英语53分”时，我感到出乎意料，对数学成绩还是比较满意的，可是英语就有点不尽人意了。
回到家以后，我不敢对爸爸妈妈说我的成绩，也不敢看他们的眼睛，可是早晚也要说。我支支吾吾地说：“英语不及格，数学八十多，语文成绩还不知道。”说完还好没有打的很重，要不然就没办法上学去了。
唉！考试很紧张，可是，考试过后更紧张。
考试后周记5
期中考试考完了，我成绩很不理想，排到了15名。于是，我很害怕，也很伤心，更多是自责。还记得爸爸妈妈出去打工前，对我那充满希望眼神，老师那期待目光，家人无限希望。一想到这些，我心中便沉了下去，很深。
今天，爷爷叫我去吃晚餐时，他跟我谈起了学习。“你今后一定要努力学习，我就是吃了学习亏。你知道爷爷在生活十分小气，但是对你在读书上，爷爷从没说半个不行，就是希望你能够努力学习。在吃方面，你要吃什么，只要是好，爷爷也没说半个不字，你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得，但是对你和弟弟要用吃从未说过不买。如果你学习要是哪一科目赶不上，你可以暗中赶上来，多问问同学，爷爷希望你将来能努力学习，考个好大学……”这一字一句尽管我在吃饭时我没大做出反应，但写作业时，却又回想到爷爷话，一字一句都深深刻在了我心上，无法擦去。我感动了许久，沉思了许久。我想到了爸妈期望，爷爷话，眼泪也无法冲洗掉这些美好。我总是这样，坚持不到最后就想放弃。但为了家人，更为了自己，我一定要奋斗！
我好幸福，我有父母，我有爷爷，还有同学，激励我家长，有条件学习，吃得好，喝好，我还能不努力奋斗吗？那我至少对不起我自己，假如人生可以选择，我一定还会选择我现在拥有一切。为了在外打工，努力挣钱供我学习父母；为了对我充满信心家人；为了对我充满期盼家人；为了我自己，难道我还能这样不认真学习，与其说自己是失误，不如说自己没努力学习。
考试后周记6
终于考完试了，许多同学开开心心的准备去逛街、看电影。而我呢？心情变得很轻松，所有的压力全部都消失了，总算可以看电视、玩电脑，做自己喜欢做的事，不用一整天埋在书堆里头了。
一回到家，我就躺到床上去，看着湛蓝的.天空，好久没有这么轻松的看窗外了，发现天空变得好美呀！现在我已经不在乎刚刚的考试了，让我好好的休息一下吧！我躺在床上，看着天花板发呆，想着接下来要做什么事。然后，站起来，一下吃点心，一下看电视，忽然觉得待在家里真无聊，找不到有什么事可以做。
就这样，漫无目的，在家里晃来晃去，一下子放松有点不习惯，于是又回到房间里，看窗户外的风景，云飘呀飘，没有大太阳，今天的天气真好，应该出去外面逛逛，不要在家里发呆。不过再想想，都考完试了，在家里也好，平常赶着上学、补习，难得享受待在家里的滋味。
每当考完试，总有人考得很好，冲回家要和家人炫耀，也会有人考不好，拖着沉重的脚步，一边走一边踢石头，一边骂着。我不太在乎成绩，只希望考完试可以像这样，完完全全放松心情，好好的休息，即使是无所事事地过了一个下午，我也心满意足。
考试后周记7
这学期的考试终于结束了。我的心情更紧张了。晚上，我躺在床上怎么也睡不着，担心我的分数；担心我能否考在班级平均分以上；担心我会不会再出现粗心的毛病。
第二天一大早，我迫不及待地赶到学校，只见老师手里抱着一沓厚厚的试卷，笑容可掬地走进教室。从她的神情中，我已猜到大家考得都不错吧！这时我心中那块沉重的石头一下子掉了下来，忽然感到轻松一点了。“同学们，你们看看自己的试卷吧！”她一边发卷子，一边微笑着说道，“你们有没有粗心的地方啊！”她接着又温柔地笑了笑。
我接过老师发下的'试卷，顿时，急得手心里都在出汗，看着卷上的分数，心中稍微踏实了一点儿。再看了看被扣得10分，哦！原来还有粗心的地方，把“32+100×5”写成了“32+200×5”。看着因粗心而被扣去的分数，我仿佛看到了妈妈那严厉的目光正盯着我看，好像在说；“怎么又粗心啦？”
回到家里，我忐忑不安地把分数向妈妈汇报。她摸了摸我的头说：“儿子啊，小学知识就是基础，像盖房子一样，基础没打好，怎么可以再向上建呢？”听了妈妈的话，我一下子豁然开朗，抱住妈妈，此时心里暗暗下起了决心——改正粗心这个毛病。
考试后周记8
一连几天，同学们在杨老师的指导下，各自地复习，考试的前后。有的反复地读复习提纲；有的仔细地做练习卷；有的专心地默写古诗；还有的流利地背着数学概念……一个比一个认真，我也不例外。
每天我一回到家，就认真地复习功课，做完老师布置的作业，又做起课外习题，读好了语文书，又背古诗文。因为上一学期的'期终考试我考砸了。为此也没少挨爸爸妈妈的数落。整整一个暑假，爸爸妈妈的脸色一直是“阴天”。看着小伙伴们在草地上欢快地踢足球，听着邻居小刚家电视机传出来的美妙的音乐，望着蓝天上自由飞翔的小鸟，我的心里真不是滋味=。谁叫自己平时不努力呢？谁让自己临时抱佛脚没有考出好成绩呢？这次，我可要奋起直追了，因为我知道：一份耕耘，一份收获。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。老师的话我时刻铭记在心：“学习如逆水行舟，不进则退”。父母的话也反复在我耳边响起：“今天学习不努力，明天努力找工作。”想到这里，我又认真地复习起来。爸爸见了笑了，妈妈见了乐了。他们的脸色由阴转晴了，我看到他们也偷偷地笑了。
第二天上午，当我认真地答完习题，自信地走出考场，我的心里有一种从来没有过的喜悦。放学后，我哼着小曲：“小呀么小儿郎，背着个书包上学堂，考出好成绩，高兴地见“爹娘”……”迈着轻松的脚步，我向家走去。一路上，花草向我点头微笑，小鸟向我歌唱。
考试后周记9
马上要期中考试了，全校都在紧张的复习，老师把所有出错的题又讲了好几遍，我们的耳朵都要出茧子了。老师还把学习不好的叫去办公室补课。我们把背的滚挂烂熟的题看了一半又一遍，卷子做了一张又一张。
终于期中考试了，我怀着紧张而又期待的心情走进考场。考场上的'学生，他们有的跑前跑后，议论着可能出的题，有的还在拼命的复习，有的与左右临座说着闲话。我焦急地张望着，盼望老师能早一点来。
考试时间到了，一张张卷子发了下来，我迫不及待地拿起卷子紧张地翻看，发现这些题目没什么难度时才松了一口气。教室里静悄悄的，只能听见笔尖划过卷子时沙沙的声响。正做着，我忽然被一道难题卡住了，我托着下巴，皱紧眉头努力思考。终于，这道题答出来了。又急忙把注意力转移到了下一题。
我终于做完了试卷然后又认真地检查起来。不知过了多少时间，“收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种各样的声响，同学们有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急忙再添上几笔；有的趁监考老师不注意，偷偷地向旁边的同学打听着。
我从容不迫地交了试卷。准备迎接下一场的考试。
我又有些担忧但又盼望成绩快点出来。星期一来到学校，我知道了分数，考得还算成功。我长长地舒了口气，又闯过了一关。
我喜欢考试，因为它证明、肯定了我的努力，并不断激励我更加努力！
考试后周记10
考试终于考完了，我的心情也跟着放松，可是接下来又要面临发考卷的危机了，我的心脏就快要跳出来似的，一直跳个不停，当老师叫到我的名字时，顿时像是全身触电般，一步一步走向老师——准备领取考卷。
结果我拿到的分数竟然是“三十二”分，当时的心情就像石头落下来砸到心脏，瞬间停住了。接下来一整天的'心情就像夏天坏掉的空调——闷坏了，连走路都歪七扭八的。在放学的回家路途，我还走边不停的喃喃自语：“三十二分、三十二分……”，这是我第一次拿到这么烂的分数，“它”一再的徘徊于我的脑海中。回到家时， 颤抖的双手将考卷交至妈妈的手里，可想而知，妈妈差点快昏倒的神情，大声则斥说：“今天不准碰电脑、看电视。”这时的我，脑筋一片空白，这天是怎么熬过的呢？真是无法形容的痛苦煎熬。第二天早上我已忘记这件事，但我还是牢牢记住，下次不可以在考那么烂的分数。
为什么我会考这种分数呢？一定是我没用心准备，所以往后的考试我要认真准备，努力用功，才能考到很好的分数。
考试后周记11
在学校的统一安排下，我们与18、19号两天进行了期中考试。这次考试的意义重大：它是本学期一次常规考试，考试的结果能让我们更充分的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足，为下一段教学工作的改进提供依据。短短两天的其中考试结束后，随之而来的是翘首企盼的成绩也揭晓了，这次的成绩给我留下的是深深的思索。
因为，在考试前我做了充分的复习准备，细致的考前动员。这次的`试题，紧扣教材，注重基础，难易适中，比较适宜学生完成，其中有一部分原题都复习过，但成绩却不理想，尤其是一些复习过的原题，学生并没有答对。
反思过后，我认为失败之处在于“老师讲过，并不代表学生就会了”。平时总感觉时间不够用，老师讲得很累，总感觉又很多知识想灌输于他们，束缚了他们的思维，学生学起来也费劲，没能培养出学习能力：概括、结论、规则……要知道，只有当学生进行思考的时候，他才能掌握教材。如果学生能变得乐于思考、分折和观察效果应该会大不一样。所以，在以后的教学中，多给学生时间，教他们在阅读和思考中觉醒，克服障碍。思考的越多，找到的不懂的东西越多，他对知识的感受性就越敏锐，学习起来就越有兴趣，我们的工作就越容易。后进生，应该给予更多的耐心和鼓励，工作做到细，用一颗敬业爱岗之心，对待任何一名学生。
考试后周记12
考试失利后，我清楚地看清一切人的脸孔。那让我感到伤感。让我感到孤单。
从全级的91名后退了将近50名，给我的打击是异常的猛烈。我承认我是在这段时间分心了。
我也认识到错误了。心里的不安一次又一次地猛烈地打击我。生怕自己会受到大家的责备。
无奈的是恶果终究是来了。
父亲去开完家长会回来，就一直是那么的一张黑脸。我知道父亲将是要给我惩罚的。不过还算轻，只是没收了我的海报和小说，骂了我一顿。可是我知道，不会是一次的。直到我第二次的考试好转了为止。
父母给我的责罚一次又一次，没有安慰，只有对我的失望以叹息的形式表现出来罢了。那样的眼神那样的脸孔，比当场刮我耳光，还要难受，还要难受。
而我对于现在的.班主任来说，无疑是恨。我不明白在我父亲打电话当中她竟然说出了那样的话，说我读书读不上去，问父亲我是不是买学位上去的？可悲啊！
看着同学上去讲台上领奖，我觉得有点羡慕。可之后就不怎么想了。我想：我其实是不喜欢学习。只是记住了父亲曾经说过的那么一句话：“你要为我拿一些面子啊！”我想是的，是的。
至那一刻起，我躲在奶奶家那住，不回家了。我想我该好好地想想。直到父亲的生日到了的那一天。
而现在，我终究是想清楚了。
我还是个学生。
考试后周记13
当我们回到自己的教室时，教室里立马“沸腾”了起来。大家都在干嘛呢？哦，在考试的时候，大家都把自己的答案写了下来，然后和同学们一起确认一下，看一下自己错了没有。
虽然说教室里“沸腾”了起来，但是教室里的气氛更加紧张了，因为每一个人都在担心自己的答案错没。
在看一下每一个人的面部表情吧！哇！真是丰富多彩呀！看，她笑的多开心呀！哦！原来她的数学题目一个题目都没有错，全对，难怪她这么开心了；再看他，咦？他为什么这么伤心呢？原来他的语文题目，由于粗心把一个汉字写错了，唉，可惜哟！幸好只有两分；咦！她怎么哭呢？好伤心呀！唉，这个更可惜，英语笔试部分中的一个题目，由于没能理解题中的含义，全错了，太可惜了，八分耶，不过，也没有办法，考试已经结束了……
“我数学一百分，今年暑假可以去厦门玩了，太好了！”“我英语没有考好，看来今年暑假又有的受了，天呐，杯具（悲剧）呀！呜呜呜……。”“我的数学只有九十几分，也还差不多，可是，语文整体上都没考好，怎么办？怎么办？”妈说今年考试考好了，就给我买一台笔记本电脑，看来，今年又享受不到了“……
考试的成绩，也关系到我们暑假中的`一切呀！考好了，也还好，如果说考差了，那么，暑假也就”完“了。
每一年考试后的气氛都是这样，只愿每一年都考好一点吧！才会有愉快的假期，轻松的心情呀！
考试后周记14
时间过得真快啊！一眨眼的功夫，又到月考了，我最害怕考试，我觉得考试好比一场战争。
考试之后，吓得我一身冷汗，我的右眼不停的跳着，人们说右眼跳是灾难，我的心七上八下，不好，这次考试肯定砸了，这会又得挨批了。就这样，我的心久久不能平静。
终于，考试成绩下来了，数学；98。那鲜红的`98让我冷静下来，我看了一下卷子上的两道错题。后悔了，后悔当初考试马虎。100分的目标没有实现。
语文成绩也随着数学的到来；95。不应该啊？这道题不会错啊？但是怎么错了呢？哎！真倒霉，高目标有没有实现，白白又丢了几分。
这时，我又想起妈妈苦口婆心的劝告；爸爸意味深长的道理；老师对我的期望；想起家人的提醒；想起自己辜负了老师、家人的期望，我就觉得我无地自容，通过考试，我发现了自己的不足，那就是太骄傲了，太马虎了。
俗话说，吃一堑，长一智。我要通过这次考试的教训，我一定要克服这些不良习惯，努力学习，争取下一次考出好成绩，让98的警钟长鸣，让它与我再见！见！
考试后周记15
今天一大早，妈妈就叫我起床，叮咛说要去考试了，于是我赶快起床，带着一颗忐忑不安的心出发，妈妈火速的开车带我到考场。
一进去试场，就看见人山人海，人潮熙来攘往，赶快先选一个座位坐下复习，复习一下单字，过了几分钟，老师就带我们到楼上考试，由于我考的是高级的，所以我心中紧张万分。
叮咚叮咚！考试时间到了，老师先讲解试卷内容，并确认身分。第一节是测验听力，由音响播出题目，我们写下答案，这个单元我最没把握，随着播放的英文单字，手中的笔也跟着起舞，飞快的写下答案，不过有的不会，有的不太确定；第二节是阅读与写作，要仔细看题目，并专心作答；而第三单元是——口说，我觉得最难，因为是一对一对话，所以我的心跳跳得比平常更快，随着心情高低起伏，我的讲话速度也开始有点结结巴巴。老师会问你一些个人资料、图片找出不同的地方、看图说故事……，有的问题我回答不出来，有的不知道在问什么？
终于结束了三项能力测验，心中像是放下了一块大石头，可以放松、缓和一下心情。这时我的肚子已经发出“咕噜咕噜”的声音，碰巧被妈妈听见了，于是，妈妈决定带我去吃“好料的`”，好好补偿我已快饿扁的肚子。
今天的英语能力测验，让我发现自己的英语其实不错，但缺乏对话练习，所以这次非常没有自信可以过关，我应该检讨并努力练习，还可以有进步的机会。
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