让的力量作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的让的力量作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
让的力量作文 篇1
当你和家人在月光的照耀下漫步在道路上赏月时，当你和家人坐在家里的沙发上津津有味的看电视时，当你和家人外出旅行、散心时，你是否再留恋身边美好的一切？是否在祈求时光要慢慢流失，好让自己长久的感受家的温暖、和美。今天，我读《爱的教育》中《小抄写员》的.故事，让我深深的感受到了亲情的力量，产生了许多感想。
朱利亚家境十分贫寒，父亲利用晚上的时间抄写签条，赚点钱，来补贴家用。朱利亚很心疼父亲，每天夜晚12点钟以后，悄悄地来到父亲的书房，帮父亲抄写签条，减少父亲的劳累。由于每天睡眠时间不够，导致他学习成绩直线下降，父亲责骂了朱利亚。终于有一天父亲发现了这个秘密，知道了自己的儿子是一个懂事、孝顺的好孩子。
是呀，父母对儿女的爱，儿女对父母的爱，这俩种爱融合在一起，成为一个人在这个世界上最宝贵、最美好、最恒久的财富，一个永远也买不到的财富。
父母努力赚钱是为了我们能上好的学校，拼命地让我们去上补习班是为了我们获得的知识更多，拿自己的血汗钱给我们买练习书去做也是为了我们的学习比别人好，这一切的一切都是为了我们，而我们珍惜了吗？我们应像朱利亚那样做一个懂事、孝顺的好孩子，成为父母心中的顶梁柱。
读了这篇文章，我不由地想起发生在家里的一件事：姑妈出了车祸，医生说很大的可能要变成植物人，这个姑妈的心情雪上加霜，想不开。我们商量后决定每天轮流去劝说她，有一次奶奶对姑妈说：“女儿，你一定要加强啊，一定会战胜病魔，会好起来的。”“姑妈，”我拉着她的手膀说，“你一定要坚持，大家都会为你加油的。”姑娘，眼眶中闪烁着泪花，终于，姑妈克服了疾病，成为了正常人，连医生也说这是一个奇迹，这应该就是亲情的力量吧！
愿天下所有的家庭都和和美美，所有的人都能感受到亲情给人带来的巨大力量，在人生的道路上走得踏踏实实。
让的力量作文 篇2
他，是学校的垫底生，前途无亮。
她，是学校的尖子生，前途无量。
一次偶然的机会，他有幸与她在同一个考场考试。
他认识了她，竟对她一见钟情。
他的一切想法似乎都是天方夜谭，因为偶然不可能再次发生，他们不可能再次相遇。
但他却在心里偷偷发誓：要凭借自己的能力在那个考场再次与她相逢。
从此，他开始手不释卷。
考试终于又一次来临。他的进步很大 ，但与她的距离依然是远隔千里。
他并不泄气，又开始挑灯夜战，几乎废寝忘食。
终于，他如愿以偿的进入到了那个考场。
但她却早已转学。
他几乎绝望，在一场痛哭之后，他决定继续向前。
没有人知道他为什么还不放手。
若干年后，他考上了大学。
在大学里，他意外地遇见了她。他们俩意味深长地对视着。
他所不知道的是：在那场意外的考试中，她也喜欢上了他。被迫转学的她为他而痛哭了好几天，但结果与他一样——继续前进！
他们不由自主的拥抱在一起，是那么幸福，那么温馨……
一段时间后，一位以前的同学知道了他们的故事，便好奇地问：“为什么转学后你们还要坚持向前？”
他们不约而同的'回答到：“是爱的力量！”
是的，这就是爱的力量！
爱，可以使沙漠变成沧海，浑浊的湖水变得清澈透明……
但是，如果没有正确对待爱情，它则可以把沧海变成沙漠，让清澈透明的湖水变得浑浊不堪……
就像有些中学生，只懂得爱情的甜蜜，于是便盲目地追求，而到头来却深陷情网，不能自拔，甚至是自取灭亡……
所以，在智者看来，爱的力量是前进的动力；而在愚者看来，爱的力量却是他们内心痛苦的根源。
朋友，这，就是爱的力量！它，是前进的动力，也是痛苦的根源……
正确对待爱情吧！借爱的力量，翱翔于痛苦之上吧！
让的力量作文 篇3
让，是一种气度，一种胸襟，一种豁达。假如陈小姐能忍让，就不会与司机对峙数小时，还引起警案出动。假如司机能忍让，就不会迫使车上数十人转车。让是一种美德，是一种需要，是一种度量。
让，能化矛盾为和谐，化怨恨为友善。蔺相如看见廉颇的马车正迎面驶来，而这条街只能容纳一辆马车。他马上命令车夫退后，车夫不解，问道：“大人，你的官位比他高，而此路又是你管辖的，为什么要让呢？”蔺相如笑：“他与我同为国家效力，我又不赶时间，让一让又在何不妥呢？”此事传到一直与蔺相如有隙的廉颇耳中，他深受感动，与蔺相如一道为赵国尽忠尽力。
如果没有蔺相如的让，他与廉颇之间的恩怨何时了呢？二人又怎会齐心协力治理赵国呢？可见，让的力量如此巨大，能消灭心灵间的隔隙，化解人与人的恩怨，找寻和谐之桥。
让，是成大事者必有的风度。一时之让，会改变人的一生。美国总统林肯的父亲是一位鞋匠，政敌常常以此来攻击他。一次，林肯在作报告，突然，一个口没遮拦的狂徒大喊：“你不要以为你是总统很了不起，你要记着你不过是鞋匠的儿子！”突如其来的羞辱使林肯心中充满怒火，旷达的胸襟使他很冷静下来，动情地说：“是的，我是鞋匠的儿子，我一直为爸爸精湛的手艺感到自豪！”说完，流下眼泪。会场上，掌声雷动。林肯的让不仅让人们看到他的大度，还看到他不为人知的柔情的一面。
雨果说过，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。若现在乌云密布，雷声隆隆，这是暴风雨将至的.预兆。而让就是一束阳光，它能穿透密密的云层，驱散心中的灰霾，重现太阳灿烂的笑脸，阻止暴风雨的发生。
让是一种智慧，既能满足别人的要求，也不悖自己的意愿。乔恩为英国设计温莱顿大厅。他运用丰富的力学知识，只用了一根柱子支撑大厅。政府验收员觉得这样很不安全，命令他再添几根柱子。乔恩不愿意违背自己的设计理念。无奈，不添加柱子，他们会重新找人设计。乔恩作出了让步，增添了柱子。不过柱子没有接触顶部，只是象征性地竖立着。
忍一时之不快，为自己创造更多的价值，何乐而不为呢？让，是一把尺，能测量人眼光的长短；让是一把秤，能称出人公德心的轻重；让，闪耀着智慧之光，散播着众生之爱。
让的力量无限大，能使社会更和谐。
让的力量作文 篇4
“二人同心，其利断金”，这是《易经》中的一句话。只要人人有同一个目标，那么合作起来的力量，就可以打败任何坚不可摧的事物。
六年级的读书节，全体六年级学生都要参加团体送别诗表演。为了取得优异的成果，我自己组建了一个组。当时十分激动，因为这是我第一次独立组队，并且要上台表演进行比赛。
在与组员的讨论中，表演稿的各个部分已大致完善，分为排比开头、中间诗诵读、结尾高潮三个部分。开头与结尾已定了下来，可中间部分该选哪些诗呢?我们一起上网查询，并将自己找到的送别诗发到聊天群里。经过与组员的激烈讨论，我们终于选出了四首深刻表达送别的诗词。最难的还是加动作。需要查询各种动作，接着要绞尽脑汁思考应该选哪些动作?应该在哪些位置加上?这些都离不开组员的积极配合。我们插入，删除，接着再插入新动作。这样一次次的.修改，又一次次的完善，使我们的信心越来越充足。
在学校表演的前两天，老师让每个组先在教室里排练一遍。我们信心十足，跃跃欲试。可排练后才发现，中间这种排布压根行不通!因为当艺人在读诗时，别人就得站在旁边，什么也不如一动也不动。经老师的建议后，我们决定先由一人读一首诗，再由其他人一起诵读现代送别诗。
经过一番苦苦搜寻和不断修改动作之后，我们再一次准备就绪。
比赛那天，我们再一次信心满满地走上演讲台，声情并茂地诵读送别诗。退场时，台下是一片掌声，观众都称赞我们的诵读能力，但是我觉得，是合作让我们拥有了这一片掌声。
合作，是一股力量，一股万众一心的力量，只有合作，才能战胜的困难。
让的力量作文 篇5
我一直以来都不算个自信的人，做什么是总是怕自己做不好，觉得自己做不好。越是这样觉得，就越给自己设限。越给自己设限，就会发现自己什么都不会做，什么都做不好。别人也会给你说自信点，但是自己还是不能自信起来。
后来一直在看书，一直在听书，慢慢地发现原来自信都是源于自己的，每个人都有他的闪光点，哪有什么完美的人，只是我对自己的要求太高了。我们可以输给别人，但别输给了自己。其实很多时候，我们不是输给了别人，而是输给自己。一个不输给自己的强者，是不会忘记自己的人生权利的。在困境时也能选择积极心态的人，他是能正确对待失败，永不放弃的人，是有强大情感支撑的人。自信的人很强大。
成功垂青于自信的人。舍恩定律说：对事业怀有信心，相信自己乃是获得成功的前提。自卑是人生大弊，会使聪明才智创造力得不到发挥。自信是成功的必要条件。自信是发自内心的自我肯定，自信在人际交往与事业上都非常重要。只有自己相信自己，他人才会相信自己。
肯定自己战胜自卑。每个人都有自己的长处和短处，如果我们把自己的`长处和别人的短处相比就能发现自己的长处，所以我们要把自己的长处发挥到最大化，取长补短，不断增加自己的信心。我们可以把自己引以为豪的成绩与优点列举出来，不断地刺激和强化自己，告诉自己，我还是不错的。只有自己不断地给于自己心理上的强调与暗示，就一定会变得越来越自信。
现在的自己，总是告诉自己我是做棒的，我总在付出，我也收获了很多，不管是荣誉还是别人的赞许，所以不要自卑。我不断地尝试，不断地进步，这都是我的优势，所以不要自卑。只有乐观自信的人，才会用良好的心态对待自己的工作，对待自己的生活。
所以每天开开心心的，相信自己会创造自己的美好生活，一切都会变得好起来。
让的力量作文 篇6
从何时开始，我观察起这张侧脸——父亲的侧脸，一种幸福洋溢在我的身边，给我力量。
我的力量，在你眉目之间，晃荡了整整一个夏天才初现人间。在你闭目的瞬间，我们两个人的世界开始分裂。你在里面，我在外面。我听见佛珠，一颗一颗掉落地面的声响，“滴嗒、滴嗒”地回响。脚下泛起圈圈涟渏。
你听不见，听不见你的声音。我不懂，不懂你的安静。
我的力量，在你右上角的“闪电”之间，那道眩目的光，刺激我波澜起伏的心。阳关静谧，散在你的额上，我的力量，凝聚于你额前细碎的汗珠上。你的目光，洒落在远方的迷雾中。
我看不见，看不见你的期望。你不知道，不知道我的'奢想。
我想抬头再看一遍你的侧脸，想让微笑长挂你的唇边，想看你整齐的白齿绽放异样的光彩。我的力量。你给我的力量。
夜晚的天空暗淡下来，你躺在梦中沉睡，我却独自在寻找一颗星子的光辉。两个世界，应该在哪里交汇。或许我对你有过太多的误会，因为想冲出你无尽的包围。
要敞开两个人的心扉，踩碎时光的沙漏，心情不在流浪，信念不再掩藏。将漠然轻放，走到你的身旁看你注视的眼光。看着树木的年轮一圈一圈地增长，叶子长了又被修剪，落地了，又飞走了。我的力量，夹杂于万物的循环中间。永远被一双眼睛观看着，风从耳旁轻拂而过，不留一丝怨憾。
我的力量，在你轻哼的歌声中成长；
我的力量，在你手心的掌纹间流淌；
我的力量，在你耐看的侧脸上，在你洒醒的沉思中，被刻画了，又刻画了，被翻阅了，再翻阅了。
你的臂弯，给我力量，陪我闯荡，也许我们都不讲，把爱放在心上就像最美的语言，不管经过风风雨雨都不会改变。
抬头看一遍，星星眨眼睛。我的力量插上翅膀，飞过太阳，飞过月亮，飞到你的身边。
让的力量作文 篇7
院子里聚集着一大片长势喜人的向日葵，艰难地转动沉甸甸的笑脸追随太阳。墙角的那一株向日葵离群索居，因为独占了一方水土，个子更高，叶?更绿，花盘明显更大更圆，它尽情地享受着赞赏和羡慕的目光。
“班长，竞赛……我们就不上了吧……”“我……想说头疼，在比赛那天请个假。”下个月学校将组织一次很重要的知识竞赛，成绩不理想的几个同学担心因自己而影响班级整体成绩，所以纷纷前来“毛遂自退”。我不由得喜从心生——这些同学真自觉，集体荣誉感还挺强。一旦他们退出，我们的平均分能提高不少，那么冠军就非我们班莫属啦！我仿佛握住了金灿灿的奖牌，听到了同学们自豪的欢呼，飘飘然陶醉在胜利的喜悦中。
墙角的向日葵骄傲地举着它的花盘给前来收割的人，这?受瞩目的花盘中的果实——数目寥寥可数，而且籽仁儿干瘪瘦小，有很多甚至是空壳！
我拒绝了那几位同学的要求，因为我明白靠弄虚作假得来的奖牌是会烫手的，虚荣的光环在阳光的暴晒下迟早会消散，惨白的真相定会暴露无遗。而且一旦有第一次应允，这几个同学就可能永远失去挑战的勇气，习惯于逃避和放弃；进而还可能给有畏难情绪的同学找到合理的借口，影响集体的情绪，那必将是个恶性循环……
聚在一起生长的向日葵，果实颗颗饱满，粒粒成熟！原来成长不仅需要充足的光照、水分和空间，更需要彼此授粉。
我决定凝聚集体?力量，来分担这几个同学学习和思想的“包袱”。班干部们积极响应，包干负责；成绩好的同学也纷纷加入，出力献策。一时间，大家互帮互助，学习之风日盛；而且，同学们彼此关爱，友谊也越来越深厚，集体的凝聚力越来越强。一个人的.努力是加法，一个团队的努力是乘法。那几个之前想找借口退出比赛的同学，在大家的帮助下终于找回了自信，学习积极性是前所未有的高涨呢！看，课间少了追逐打闹的身影，同学们忙着彼此提问；听，吃饭时怎么还有说话声？那是我们在交流学习心得。团队的意识和集体的荣誉把我们牢牢地凝聚起来，大家团结一心，不让一?人掉队。凝聚力量，让问题变成了动力！
向日葵只剩下杆光秃秃地挺立着。萧瑟的秋风呼啸着掠过，墙角的向日葵应声倒伏在地，不久就腐烂了。聚在一起的向日葵们彼此扶持，棵棵直指蓝天，舞出生命的绚烂。我知道，凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量，创造奇迹！
让的力量作文 篇8
文字可以抚愈人心，在失意时，阅读一段文字，慰藉人心，用最普通的字眼温暖着我们的心，有简单的字眼诉说着回味悠长。
往往最简单的文字都拥有一种震撼人心的力量，当演说家用激昂的情绪去诉说着平凡的文字，但作为听者的我们，听的大汗淋漓，激情满怀，从小到大，我们在阅读中穿行，跨越了时间，国度，文字赋予了我们成长的力量，给予我们积极向上的动力。
文字就像一面镜子，文字会映照出我们的文化和信仰，就像人们所说的见字如见人，文字可以知晓一个人的性格，文静的人的字往往秀丽端庄，而活泼的人的字往往豪放张扬。文字不仅仅是字，它更是一种情感的宣泄和情感的表达。
在经历无数的波折后，在那些心有余悸的晚上，我们脑海中会忽然闪现出文字可以让我们走出黑暗。突然发现，最后能给自己慰藉的，仍旧是文字，于是我们重新开始用文字来使自己平静，让自己渡过那段最困苦的时光。
文字是我们发泄的一种途径，文字拥有我们无法想象的力量。就像鲁迅先生，他明白当一个治病救人的医生不能挽救中国人民，于是他毅然选择弃医从文，他要救的是充满人性的中国人民而不是病治好了内在却腐败不堪的中国人。他用文字来批判当时的黑暗社会，用慷慨激昂的文字来警醒中国青年，要有志向，不能向恶势力低头。哪怕失去生命，哪怕是再苦再难我们也要坚守最后的`底线，用我们青年人的勇气与无畏铸就钢铁防线。文字可以改变一个人一个时代，甚至可以挽救一个生命。
文字，引得无数文人骚客为之折腰。有慷慨激昂的文字亦有温润如水的文字，它是我们生活的一部分，也是一个国家发展的根本。文字穿越了千年的历史，跨越了时代的变迁，用它独特的方式向我们诉说着历史的浩瀚与辉煌。秦始皇清楚的知道文字的重要性，所以他统一文字，把小篆当成通行文字。文字的更迭向我们展示了时代的进步。现如今，文明社会的构建更需要文字发挥它重要的作用
文字，可以映射出一个人亦或一个国家。它在悄无声息的改变着我们，改变着一个国家。因为有文字，我们才可以更好的交流，因为有它我们可以拥有让人料想不到的力量。
让的力量作文 篇9
爱心，与生命相生相伴;爱心，与生活息息相关。
有人说，爱心如阳光似春风;有人说，爱心是压力是动力;我说，爱心是感化一切的力量。
记得去年年初，我国南方发生了几十年来难遇的雨雪天气。一时间，南方也像北方一样，变得白茫茫一片。电路中断了，交通中断了，但各地人民的爱心却源源不断地送来了。有的人寄来了棉袄衣被，有的人送来了救灾物资，更有人亲自南下，不远万里地来到南方抢修电路。我们每个人，虽然没有亲自到达灾区，但心意到了。邻居宋阿姨，把自己家中最厚的一条棉被寄到了南方;隔壁的张大爷，则把自己好不容易积攒的养老钱如数捐了出去，这难道不是爱的真实写照吗？南方的灾情缓解了，不只是物资，而是全国人民用满腔热血融化了那冰冷的白雪，用炽热的爱心，使温暖遍步南方的.每个角落。
还记得去年5月12日，微风带来了一场山崩地裂。顷刻间，繁华的四川省成了一片废墟。学校倒塌了，医院倒塌了，政府倒塌了，只剩下为数不多的人流着眼泪呆呆地望着一堆堆土块，石头。就在这废墟下，压着多少同胞啊！得知地震后，中央政府以最快的速度派出了救灾部队前往震区救灾。全国人民从电视屏幕上看到着一幕幕景象后，无不为之动容。顿时，捐款捐物，集体献血，义务救灾的群众多了，更多了，数不胜数。有了爱的支撑，灾区人民挺过了一天又一天，他们知道，中国人民的心里想着他们，解放军战士心中念着他们。全国人民的心中有爱，正是这爱心，成了灾民活下去的希望。
爱心的力量有多大？恐怕谁有不知道。但是这股力量一定会在危急时刻，凝聚成一股足以冲破天地，飞向宇宙的无穷能量！
让的力量作文 篇10
“铃铃”预备铃已经响了起来。此时大家应该都是陷在紧张之中，这是期中考试的第一科。
但是，我们全班同学都在看着右边的一个角。那里的那张桌子空荡荡的，早已失去了往日的欢笑。在两月前，我们老师就告诉了我们，张明已经得了白血病，不能再来上学了。我们是多么震惊与心痛啊！张明平时在我们班是一个话最多的人，大家都非常烦他，不愿跟他在一起玩，他却一点也不生气，仍然对着我们笑嘻嘻的，谁不开心，他准能都得人家哭笑不得。可是，当我们听到这个消息的时候，都不敢相信。我们的班主任李老师安慰着我们说：“同学们，别伤心，张明是一个坚强的孩子，相信他一定能战胜病魔，慢慢好起来的。”我们在心底寻思，以前张明在的时候我们不是挺讨厌他的吗？他不在，我们应该高兴才对呀，怎么现在我们有这么想念他。有了这样的想法，我们有各自认真的上起课来。下课了，小芳和小刚在那里打闹着，不知为什么，小芳趴在桌子上哭了起来，谁劝也劝不住。小烈小声说了声：“要是张明就好了，她一定能逗得小芳不哭的。”
听了这就话，同学们都感觉身边少了什么似的，心里酸酸的。是啊，以前张明最会讲笑话了，无论女生有谁哭，他准能逗得她破泣为笑。现在，已经是期中考试了，记得张明开学的时候曾经说过，只要这学期期中考试能取得好成绩，他爸妈就给他买一本最新的.《笑话大全》，为了这本他喜爱的书，他可一直在努力呢！
可是现在病魔缠着他，也许他连考试都来不了。就在考试铃声再次响起的时候，一个身影走了进来，同学都不约而同的转过头去，是张明，真的是张明，他来考试了。此时的张明，脸上仍挂着往日的笑容，只是他的头发已掉光了，脸色也很苍白，整个人也消瘦了很多。大家都感到非常意外，但谁也没有说话，都静静的回到自己的座位上，安静的做起试卷来。教室里静得一点声音也没有，其实全班每个同学的心里都早已连在一起，都在心里问了张明很多很多问题。
听！在心灵深处，张明在给全班同学讲着故事，这个故事的题目是《乐观的力量》，我明白，这个故事的主人公肯定就是张明，正是因为有这股力量，张明才回来参加这次考试，他肯定还准备给我们讲故事大全呢！
让的力量作文 篇11
书，是人类的精神食粮，书，给人以精神的力量，书，是一切动力源泉的精神支柱，书的力量是无穷的。
记得小时候，不懂事而又顽皮的我整天无所事事，但每晚我唯一也是一定要做的事却是听妈妈讲故事，然后再把一个一个的故事记在自己的脑海中，于是，我就在这一个个的故事中获得了做人的道理，懂得了一点被称之为道理的知识。
稍微长大一点，我就会按着拼音读一些有拼音的儿童书。在这些书中，我读出了朋友之间的友情，父子之间的骨肉情深和动物之间无比亲密的合作，懂得了许多做人的知识，再加上妈妈每天教我一点算术，我总算有一点基础的知识了，这一切，大多都是书交给我的呀，这都是书的功劳啊！
再大一点，我上小学了，总算有接受正式的教育的机会了，在我的书中又增加了十几本教科书，老师在课堂上教授的学科知识大都也是书中的，这些书更让我知道了学习的重要性，从这些书中我汲取到了更加丰富的精神食粮，让自己的背包更加的丰实，让自己的生活更加充实，有时候，在生活中我会应用那些在学校里学习到的知识，让自己把知识掌握的更加娴熟。让自己在精神上得到满足，让自己在成绩上得到丰收。
现在，我上初中了，我喜欢读一些经典，从书中读出作者的思想和目的，从书中获得人生的真谛，明白世间的酸甜苦辣，懂得了作者的痛楚与渴望，这些书是经典，是百看不厌的，每一次的阅读就是新一次的体验，一次新的'收获。这就是经典得以传承的原因。
书是人类进步的阶梯，书是打开成功大门的钥匙，书代表了人们对知识的渴望，书更是反应历史迂腐的最好证明，从书中我们可以看出过去社会的腐败、落后，从书中我们可以看出人类文学的美丽和精神，我们更可以从书中汲取前人的发现和教训，并不断探索，不断追求，书，是打发时间的最好选择，书，是满足精神需求的最好待遇，书，更是给予我们不断探索的最好动力！书的力量是无穷的！
书之力是无形的，只有当自己在翻开书的那一刻时，自己才会感到到那一股力量在你的脑海中翻腾、运动，让自己的物质需求得到满足，让自己的精神缺陷得以弥补，让自己的心灵得以成长。
让的力量作文 篇12
冬天，给人印象最深的莫过于晶莹的雪花。片片雪花似鹅毛般飞舞在空中，令无数诗人感慨万分，作出千古绝句。但是现在，我不来赞它的美丽、晶莹、不堪一碰（人一碰它，它就化了），我要讲的是一个道理类似聚沙成塔、集腋成裘的故事……
经过前两天的“积累”，雪在地上厚厚的铺了好多。趁中午雪在“喘息”，我和妹妹便做了一个雪人。
几天后，雪停了，我望着那个我们亲手做得雪人，心中起了一个赵大炜告诉我的邪恶的念头：“炸毁它！”
我说干就干，和妹妹一起用树枝在雪人身上钻出一个小洞。洞不大，但很深。洞的大小大概两支鞭炮不足，一支有余。我连忙取出三响鞭炮，点燃后我又看着火烧进火药区域，连忙一步三回头地快步逃走。“砰、砰、砰，”只听见三声沉闷的爆炸声，我在心里坏笑：“哈哈，一定粉身碎骨了！”转头一看，眼前的一幕不禁令我大吃一惊：洞口的雪被炸掉了一点，洞里冒着浓浓的、乳白色的烟雾。我怀着一种侥幸心理，想：“里面总被炸得粉碎了，出现一个大洞了吧！”可过了一会，浓烟散去，我突然发现：里面只有一个极小的洞，并没有大洞，更没有粉碎。我有点气急败坏，一次又一次的轰炸……
“砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰——砰砰砰……”一阵阵鞭炮声连绵不断的响起，在雪人身体中此起彼伏，回声回荡在山谷中，硝烟弥漫在山谷的上空。
那声音似蜜蜂嗡嗡鸣叫，狂吼着悲伤的乐曲。那硝烟似鬼魂飘飘扬扬，飘荡着死亡的气息。
雪人一次次被轰炸，但一直保存着不变的`笑容。我仿佛从它身上看到，被炸得遍体鳞伤的雪人，还强笑着对我说：“来呀我不怕你！你的炸药炸得死我，但还有无数雪还在，我相信，你一定炸不了所有的雪！”
妹妹不忍心看到辛辛苦苦做的雪人被炸，早已躲到别处去。我这时也弹尽粮绝了，只好垂头丧气地走进大妈妈家。我回头望了一眼雪人：这个被我用了4盒三响鞭炮，6盒普通鞭炮后还屹立不倒的坚强雪人。这一次，我的眼中没有杀气，只有钦佩和鼓励。
虽然雪人现在已经被太阳打败了，但太阳是一个比雪人更强大的团结的力量。但我们中国，也要像雪人和太阳一样上下一心，团结努力，才能有强大的力量，令他国不可小瞰，实现新辉煌！我相信，如果我们团结一心了，21世纪将是中国的舞台！
让的力量作文 篇13
薄迦丘说人类的智慧就是快乐的源泉。托尔斯泰也说过没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。可见，智慧不管是对人类历史的发展，还是对个人都起着极其重要的作用。古今中外许许多多有关智慧的故事也被人们津津乐道，智慧的力量可见一斑。
《三国演义》中的诸葛亮，神机妙算，被看作智慧的化身，用智慧的头脑赢得了一次又一次的胜利，摆脱一次又一次的危机。我印象最深的就是草船借箭的故事：周瑜想要除掉诸葛亮，想到了一个办法让诸葛亮十日之内造出十万支箭来，诸葛亮却说只用三天，并且立下了军令状。诸葛亮巧借天时神机妙算，第二日晚上去攻打曹操，正是大雾天，诸葛亮知道，曹操生性多疑，不敢出兵应战，定用弓箭，因此便轻松得到了十万支箭。其它的如七擒孟获、巧借东风、空城计等被广为传颂。战争的胜利离不开智慧。
智慧可以赢得尊严。我想到了小孔融的故事，小孔融到洛阳去拜见李元礼，说是两家有亲戚关系，李元礼询问时孔融说，李元礼的祖先老子，和孔融的祖先孔子有过师友之谊，所以他们两家是世代友好的。别人大为称赞，陈韪听到后，说孔融小时候聪明，长大了就未必聪明。孔融只淡淡地说了一句话：想必您小的时候一定很聪明。小孔融机智的反驳，让人拍手称叹。
这样的'故事不仅古代有，现代也有。一次周总理和美国记者谈话时，记者看到了总理桌子上的一只派克钢笔。便问：总理也用我国制造的钢笔吗?以此来羞辱周总理，周总理机智地说：这支笔是朝鲜的一个朋友送的，说是战利品，让我留做纪念。美国记者听到后，脸一下子红到了耳根。总理用智慧维护了国家的尊严。
智慧是科技进步的力量，科技史上一个又一个发明创造，一次又一次的巨大进步，人类从刀耕火种到遨游太空，那一次不彰显智慧的力量呢?智慧还可以创造财富，一个好的点子能带动一个行业的发展，一个好的创意，能给人们的生活带来很大的便捷，我们的生活中处处可以看到智慧的力量。所以让我们努力的学习吧，让智慧充满头脑，用智慧开创自己美好的未来。
让的力量作文 篇14
生命，脆弱而又珍贵，我们都应该好好地珍惜。
正如窗台上的花盆边一群不速之客──蚂蚁。都说蚂蚁团结、坚强，今天我就来验证一下。我在蚂蚁巢穴洞口放了一支铅笔，旁边放了一小块蛋糕。不一会，就引出了一只小蚂蚁，它摇头晃脑，左顾右盼，很快就发现了那块蛋糕。于是，小蚂蚁翻越过铅笔，来到蛋糕前，这挪挪那推推，可惜搬不动，聪明的小蚂蚁赶紧返回搬“援兵”去了。很快，一大群蚂蚁鱼贯而出，翻过铅笔，它们在蛋糕边围成一圈，通力合作，把蛋糕抬了起来，一起搬回巢去。其中，一只小蚂蚁落队了，待大部队走后，我偷偷把铅笔稍稍抬起来一点，等小蚂蚁过去。当它来到铅笔下时，一放手，正好压着那只蚂蚁。蚂蚁们听到了响声，纷纷转过头。只见那只蚂蚁在铅笔下极力摆动着头上的触角，蹬着脚，拼命想要挣扎着出来，那一股求生的`欲望是多么强烈！蚂蚁是团结的，一大半的成员放下蛋糕，跑过来，齐心协力，推开了那把铅笔。小蚂蚁成功地逃了出来。劫后余生，相信它今后会更加小心，更加珍惜生命。
小区里的花圃，盛开着美丽的杜鹃花。还有绿油油的小草坪。一场暴雨，豆粒般的雨点儿，乘着狂风拍打着玻璃，窗户都被震得哗哗响。想到那花草……我默默地祈祷着，可结果往往事与愿违，不能如愿。第二天，雨停了，下楼一看，美丽的花瓣早已散落一地，有的还漂到了路上，被踩得伤痕累累，只剩下那花托孤零零地随风摆动。然而，小草却惬意地伸展着身体，感受着雨后灿烂的阳光，愈发显得那么娇嫩，虽然不起眼，但却有顽强的生命力，让我敬佩。
生命只有一次，我们要像像热爱生活的蚂蚁，顽强的瓜苗一样，在遇到挫折与失败时，不要心灰意冷，要坚定信念，相信总会找到属于自己的那一缕阳光。
【让的力量作文】相关文章：
力量的作文06-07
书籍的力量作文06-26
教育的力量作文06-24
偶像的力量作文07-10
作文书的力量06-22
成长的力量作文06-24
精选作文爱的力量06-22
精选作文神奇的力量06-22
作文母爱的力量06-25