(必备)下课了作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的下课了作文，希望对大家有所帮助。
下课了作文1
今天，第一节课时语文，老师还没宣布下课，我们已经蠢蠢欲动了，回答问题时，已经叫了起来 。
一直熬到下课，我们才脱离了老师的魔掌。我找了几个好友一起上厕所，一路上躲躲闪闪的，诶，没办法呀！ 我推荐大家下课多看看书，歇歇准备下一节课的'准备 。 不要疯跑哦！
下课了作文2
下课了，同学们像离弦的箭一样冲出了教师，奔向了操场，操场上可热闹了，同学们都不约而同的碰见了，有的跳绳，有的在打乒乓球，有的'在玩老鹰捉小鸡，跳绳的小红跳的就像一只活泼的小兔子。
正当我们玩的起劲的时候，上课铃响了，同学们恋恋不舍的跑进了教室，个个都满头大汗，还有些人有说有笑。
下课了作文3
下课了，同学们像潮水一般冲出教室。有的同学拿着绳子开始跳绳了“一二三……”旁边的`同学还在仔细地帮着数数。我和小强，小红他们一起来到操场上玩吹泡泡的游戏。“小强，我吹的泡泡又大又漂亮真像一个个五彩的气球。”小强见了急中生智，立刻跑到二楼“迪迪，这下我吹的汽球可比你的漂亮多了……”不一会，许多同学都加入了我们的游戏队伍。
“叮铃铃……”上课铃声响了，丰富多彩的课间活动结束了，同学们又都认真地上课去了。
下课了作文4
课间活动又到了，同学们兴高采烈地跑到操场，像一只只脱笼的.小鸟。
整个校园里顿时热闹了起来，校园里充满了同学们的欢声笑语，到处是我们的身影。同学们有的踢足球，有的打羽毛球……瞧，朱妙然和马洋乐跳得真棒!她们飞快地抡着绳，双脚不停地跳着，一会儿“蹬三轮”，一会儿又脚并着跳，同学们在一边认真地数着数。
看，段杰明和杨倩在那边打羽毛球，杨杰一发球就被高个子段杰明一拍就拍过去了一个落地球，杨杰往前猛扑，以为能接住，结果球还是落地了。杨杰发了一个高球，段杰明腾空而起将球扣过去，杨倩又没接住。
课间十分钟活动真丰富、真有趣。
下课了作文5
欢乐而有趣的暑假过去了，同学们回到了学校恢复学习，每节课课下课，操场上多热闹啊！同学们有的读课文，有的`帮老师拿书，有的浇花，有的打羽毛球，有的打篮球，还有的贴板报，可起劲了。
同学们爱学校，因为在学校我们能学到知识。
下课了作文6
下课了，同学们在操场上玩游戏。有的玩石头剪刀布，有的玩跳绳，还有的`玩老鼠偷油。我和我的好朋友在玩老鹰捉小鸡。
先商量好，谁当老鹰谁当鸡妈妈谁当小鸡。就开始游戏了，我当老鹰向小鸡扑去，鸡妈妈拦住我，我又想了一条诡计，引开鸡妈妈捉住了一只小鸡。大家玩得可开心了，下课十分钟真有趣！
下课了作文7
“丁零零……”清脆悦耳的下课铃声响了。同学们像河流一样欢快地流到了操场上，操场上顿时人山人海。
操场上热闹非凡，同学们参加了自己喜欢的活动。有的同学在爬竹竿，爬得可起劲了；有的同学在跳绳，跳得可快了，把同学看得眼花缭乱；有的同学在踢毽子，踢得五花八门；有的同学在拍皮球，拍得可重了，把皮球拍得高高的.；有的同学在打乒乓球，打得不分胜负……
我最喜欢踢毽子，一只脚轻轻一踢，毽子就随风飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。我一会儿向左踢，一会儿向右踢。
下课的操场上，可真热闹呀！
下课了作文8
叮铃铃叮铃铃，下课了!数学老师说：“今天这一节课就上到这，下课了。”他的话音刚落，我们就像小鸟一样飞出了教室。
这节课间活动，我想不起来玩什么了，就想看同学们都干些什么。
我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”的.游戏，再看他们旁边有一些女孩子在讲故事，我便走上前去问：“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。
我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝，我说：“能借我玩一会吗?”他们说：“可以呀!”我接过风筝放得很高很高，可是往远处一看，放得最高的是放老鹰的女孩子，我想超过她。于是，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。
叮铃铃上课了，我连忙放下风筝，站队了。
下课了作文9
下课了！同学们蜂拥而至地冲出教室，到热闹的操场上去疯狂地玩耍。有的同学拍篮球，有的`同学踢足球，有的同学打网球，还有的同学打乒乓球。我和刘浩然他们在踢足球。忽然，刘浩然踢的球正中何明俊的脸，旁边观看的同学都叫起来：“哇！黄金爆头！”有些同学向刘老师汇报，有些同学还在观看。
我退出了足球赛，然后去安慰受伤的何明俊了，至于去向刘老师汇报的同学，我就不知道他们现在怎么样了。
刘浩然我就不知道该怎么说了。第一，不遵守足球规则，要先停球，再发球，他是直接发的球；第二，不知道安全，最好不要踢飞球或直冲球，要踢地滚球，而他却踢的是飞球……上课了，精彩刺激的课间十分钟却留在了我的心里。
下课了作文10
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了。同学们冲出教室跑向操场，顿时校园里充满了欢声笑语。
看！操场上，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，还有的同学在丢沙包。篮球场上不断传来同学们的欢呼声，“加油！加油！”……
花坛里还盛开着五颜六色的鲜花呢，瞧，几个女生围在花坛旁讨论着，欣赏着，说笑着。跑道上同学在赛跑呢，百米冲刺，真是激烈！
图书室里安安静静的。同学们有的`在看《海底两万里》，有的在看《格林童话》，还有的同学一边看书，一边记录好词好句，大家完全沉浸在知识的海洋里。
我们校园的课余生活真是既丰富又有趣啊！
下课了作文11
今天上午，第二节下课铃打响，我像野马一样的狂奔出教室。我正想和同学们玩疯跑的游戏，想起老师刚说过让我们玩有意义的`活动，就和我班的禹欣当起了一场激动人心的象棋大战。不一会，我的一步好棋把禹欣打蒙了。他觉得我太厉害了就说："我不和你当了"。
朋友们，你知道我的棋艺为什么这样厉害吗？是和我姥爷学的。
下课了作文12
“丁零零”，下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室，来到阳光下，快快乐乐地活动起来。
同学们有的在走道上跳绳，瞧，他们双臂从后往前一甩，双脚往上一跳，一个绳很轻松地跳过了；有的在操场上跑步，他们双臂前后摆动，使劲往前跑，狠不得能第一个跑到终点；还有的.同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，一个同学当老鹰，一个同学当母鸡，还有几个同学当小鸡，老鹰想抓小鸡，可是被母鸡挡住了，它没有抓到小鸡，生气极了，母鸡和小鸡却高兴得哈哈大笑。大家玩得真开心呀！
下课时的校园充满了欢笑。
下课了作文13
下课了，校园成了欢乐的海洋。
教室里充满了歌声，有的是小声唱，有的是大声唱，还有的是录音机在唱，她们唱的可真好听！操场上飘扬着同学们的笑声，有的人玩自己喜欢的`游戏，有的人还在操场中间编花篮，办见一个小女孩把腿放在另一个小女孩的手上，接着一个一个地把腿放在那个小女孩的腿上。
哇！一看，她们成功了，你们真棒！大家都欢呼起来！还有的人在跳绳，跳绳花样可真多呀！有的双人跳大绳，还有的单人跳，她们可真开心啊！
下课了作文14
“丁零零——”下课了，同学们像一群快活的小鸟飞出教室，来到操场上玩耍。
安静的操场立刻变得热闹起来。有的同学在跳高；有的同学在打乒乓球；有的同学在跳绳；还有的在跳远。
你瞧，跳远的同学们一个个精神抖擞，像战士一样蹲在那里。他们蹲下身子，手前后摆动，纵身一跃，一下子跳了老远。有趣的是打乒乓球的同学：发球的同学把球抛到半空中发了一个漂亮的球，接球的'同学也不甘示弱。只见他向右跨了半步，把球稳稳的接了过去。就这样，他们你推我挡，激烈的“战斗”了起来——————操场上传来了他们愉快的笑声。
下课了作文15
········· 下课了
··“叮铃铃，叮铃铃，”下课铃打响了。 同学们像鸟儿一样飞出教室。
·· 你看，你看，同学们有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看书，有
· 的在大厅里跳绳，还有的在走廊上散步。
··· 你看，太阳给他们带来温暖，小鸟为他们唱歌，水汪汪的蓝天为
·他们添加丰彩，就连天上的白云都为他们伴舞，
·· 过了一会，西北风刮了起来，天气已经非常的`寒冷，可我们却在
· 学校的各个角落里快乐的运动。
··· 这就是我们快乐的课间生活。
·
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