下课了作文

时间:2024-01-26 15:33:26 作文 我要投稿

(精选)下课了作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的下课了作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)下课了作文15篇

下课了作文1

  下课了,真热闹!教室里,有的同学帮老师擦黑板,把黑板擦得干干净;有的同学在背诵古诗,看他们搖头晃脑的'模样,真有几分古人的韵味;有的同学在埋头作画,瞧那一丝不苟的认真劲,不难画出惟妙惟俏的画。

  操场上,又是一番景象,只见一群男同学在打篮球,你争我抢的,这边在传球投篮,半路杀出个“程咬金”辛好投篮的'同学眼疾手快,顺利投篮,真让人捏一把汗,跑道上,三五成群的同学在比赛跑步,你追我赶的场面好不激烈。那边几个同学在踢毽子毽子,像翩翩起舞的花蝴蝶。

  还有呼拉圈旋起了七彩环舞。

下课了作文2

  下课了,同学们像潮水一般冲出教室。有的同学拿着绳子开始跳绳了“一二三……”旁边的同学还在仔细地帮着数数。我和小强,小红他们一起来到操场上玩吹泡泡的游戏。“小强,我吹的.泡泡又大又漂亮真像一个个五彩的气球。”小强见了急中生智,立刻跑到二楼“迪迪,这下我吹的汽球可比你的漂亮多了……”不一会,许多同学都加入了我们的游戏队伍。

  “叮铃铃……”上课铃声响了,丰富多彩的课间活动结束了,同学们又都认真地上课去了。

下课了作文3

  课间活动又到了,同学们兴高采烈地跑到操场,像一只只脱笼的小鸟。

  整个校园里顿时热闹了起来,校园里充满了同学们的'欢声笑语,到处是我们的身影。同学们有的踢足球,有的打羽毛球……瞧,朱妙然和马洋乐跳得真棒!她们飞快地抡着绳,双脚不停地跳着,一会儿“蹬三轮”,一会儿又脚并着跳,同学们在一边认真地数着数。

  看,段杰明和杨倩在那边打羽毛球,杨杰一发球就被高个子段杰明一拍就拍过去了一个落地球,杨杰往前猛扑,以为能接住,结果球还是落地了。杨杰发了一个高球,段杰明腾空而起将球扣过去,杨倩又没接住。

  课间十分钟活动真丰富、真有趣。

下课了作文4

  下课了,操场上顿时热闹起来。

  有的同学在打羽毛球,那快乐地羽毛球像一只小白鸟一样在球拍之间来回飞翔;有的在跳毽子球,同学们用脚一次次把毽子跳到空中,又看着它落下来,毽子球就像一只美丽的仙鹤在欢快地跳舞;有的`在跳绳,两个同学把跳绳飞快地摇着,跳绳的同学一会儿单腿跳,一会儿跑跳,一会儿又双腿跳,玩的可开心了......

下课了作文5

  叮铃铃!叮铃铃!下课了,同学们满面笑容有序地来到操场上,三五成群地组织课间活动,有的玩游戏、有的跳绳、有的跑步、还有的打羽毛球……大家尽情地玩耍。

  我和小伙伴们不约而同地来到操场上,一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我是“老鹰”,晓兰做“母鸡”,小红和其他伙伴是“小鸡”,我一会儿扑向左边,一会儿扑向右边,晓兰拼命地张开双臂护着“小鸡们”,我捉了很久很久,终于绕开晓兰捉到了一只“小鸡”。虽然我们累得满头大汗,但是玩得非常开心!忽然,一阵急促的上课铃声响起,结束了我们的.游戏活动,我们不得不急忙跑进教室,等待老师来上课。

  我们学校的课间活动真热闹啊!

下课了作文6

  下课了,校园成了欢乐的海洋。

  教室里充满了歌声,有的是小声唱,有的是大声唱,还有的是录音机在唱,她们唱的可真好听!操场上飘扬着同学们的笑声,有的人玩自己喜欢的游戏,有的人还在操场中间编花篮,办见一个小女孩把腿放在另一个小女孩的手上,接着一个一个地把腿放在那个小女孩的腿上。

  哇!一看,她们成功了,你们真棒!大家都欢呼起来!还有的'人在跳绳,跳绳花样可真多呀!有的双人跳大绳,还有的单人跳,她们可真开心啊!

下课了作文7

  因为顾及到其他家长的`感受,妈妈好久没有送我去跳舞了,今天妈妈送我去跳舞了。我落下了不少课,所以去之前我就决心要更加用心、用功地跟着媛媛老师好好学,一个动作不会,我就跟老师提出来,仔细地看媛媛老师和其他小朋友的动作,认真地练习,一一牢记在心间。

  月底就要去演出了,我即使站在队伍的最后一排,我也不能轻易出错,影响到整个舞蹈的协调性。加油,加油哦!

下课了作文8

  下课铃响了,教室里由静变吵了,操场上由安静变喧闹了,走廊上的人由少变多了,开开心心,说说笑笑,当空的红日照耀他们。

  上课铃响了,走廊里由吵变静了,操场上由喧嚣变安静了,教室里的`人由少变多了,安安静静,不吵不闹,朗朗读书声传入云霄。

下课了作文9

  随着课间音乐的响起,同学们像欢快的`鸟儿一样,飞向教室外面。我们有的玩大铁锤、有得玩暴风雨、还有得玩对鸡,我们玩得很激烈很刺激其中我们先玩了暴风雨,暴风雨玩得方法是:“一直转圈圈看谁先倒”。

  大铁锤的方法是:“两个人轮一个人哪一个人和另一个人碰撞看谁先摔倒”对鸡的方法是:“两个人把腿台起来碰撞看谁先倒”这三个游戏真好玩我真喜欢下课十分钟。

下课了作文10

  下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳、有的踢毽子、有的打球,我们玩的是“老鹰抓小鸡”的'游戏。

  陈飞宇当“老鹰”,我当“鸡妈妈”,还有三只小鸡分别是李思宇、彭思超和丁雨婷。“小鸡”们都跟在我后面,“老鹰”来抓“小鸡”的时候,我往哪里跑,她们就跟着我往哪里跑。

  “老鹰”总是抓不到“小鸡”,就急了,突然,“老鹰”扑地一下跑到后面,把最后一只“小鸡”抓到了,她就是丁雨婷,吓得我们都惊叫起来,这一局就玩完了。

  后来又换了丁雨婷继续抓,玩着玩着,上课铃响了,我们都玩得很开心,大家急忙跑回教室上课了。

下课了作文11

  丁铃铃,下课了,操场立刻变成了欢乐的海洋。这边几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,小刚当母鸡,其余同学当小鸡,伸出锋利的爪子,向小鸡扑去,小鸡在妈妈的带领下逃过了老鹰的捕捉。老鹰怎么捉也捉不着。那边几个同学在玩踢毽子的游戏。

  小红一会儿跳着踢,一会儿转圈踢,踢得轻松自如。那边有几个同学在玩扔沙包的.游戏。图图对准对方,使劲一扔,扔中了对方的腿,大家欢呼起来,好像在说:“你真棒!” 丁铃铃,上课了,同学们向教室走去。操场上平静了下来。

下课了作文12

  “丁零零——”下课了,同学们像一群快活的小鸟飞出教室,来到操场上玩耍。

  安静的操场立刻变得热闹起来。有的同学在跳高;有的同学在打乒乓球;有的'同学在跳绳;还有的在跳远。

  你瞧,跳远的同学们一个个精神抖擞,像战士一样蹲在那里。他们蹲下身子,手前后摆动,纵身一跃,一下子跳了老远。有趣的是打乒乓球的同学:发球的同学把球抛到半空中发了一个漂亮的球,接球的同学也不甘示弱。只见他向右跨了半步,把球稳稳的接了过去。就这样,他们你推我挡,激烈的“战斗”了起来——————操场上传来了他们愉快的笑声。

下课了作文13

  丁零零,丁零零,是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢腾的身影。

  你看,几个小女孩在跳绳,跳得飞快,绳子像活泼的`小孩在地上蹦来蹦去。

  几个男孩子在玩斗鸡,听说可好玩啦!他们把腿翘的老高的,跟对方用力撞击,撞到地上的算输了。

  玩啊玩啊,我们尽情地玩,用十分钟的一身轻松,为下一个四十分钟的学习做好准备!

下课了作文14

  下课了!同学们蜂拥而至地冲出教室,到热闹的操场上去疯狂地玩耍。有的同学拍篮球,有的同学踢足球,有的同学打网球,还有的同学打乒乓球。我和刘浩然他们在踢足球。忽然,刘浩然踢的球正中何明俊的脸,旁边观看的同学都叫起来:“哇!黄金爆头!”有些同学向刘老师汇报,有些同学还在观看。

  我退出了足球赛,然后去安慰受伤的'何明俊了,至于去向刘老师汇报的同学,我就不知道他们现在怎么样了。

  刘浩然我就不知道该怎么说了。第一,不遵守足球规则,要先停球,再发球,他是直接发的球;第二,不知道安全,最好不要踢飞球或直冲球,要踢地滚球,而他却踢的是飞球……上课了,精彩刺激的课间十分钟却留在了我的心里。

下课了作文15

  下课了,同学们在操场上玩游戏。有的玩石头剪刀布,有的玩跳绳,还有的玩老鼠偷油。我和我的`好朋友在玩老鹰捉小鸡。

  先商量好,谁当老鹰谁当鸡妈妈谁当小鸡。就开始游戏了,我当老鹰向小鸡扑去,鸡妈妈拦住我,我又想了一条诡计,引开鸡妈妈捉住了一只小鸡。大家玩得可开心了,下课十分钟真有趣!

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