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参观昆虫博物馆的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的参观昆虫博物馆的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
参观昆虫博物馆的作文1
星期一，我们来到了盼望已久的上海昆虫博物馆。
博物馆几乎和高一小学一样大，约有2600平方米，展厅陈列着昆虫标本和图片，还有不少活体呢！
我们看到了好多喜欢在花丛中穿梭的蝴蝶，也见到了经常在灯光下盘旋的飞蛾。讲解员叔叔告诉我们如何区别它们：当停下时，蝴蝶的翅膀是水平的，而飞蛾是竖着的；蝴蝶的触角是丝状的，飞蛾的是羽状的。我们又看到了非常逼真的蚂蚁标本，它们既是大力士、又是勤劳的搬运工，处处自食其力，值得我们在生活中好好学习。
我们还看到了课文中讲到过的.萤火虫，它的尾巴上真的有一个会发荧光的“小灯笼”；据说科学家研究了萤火虫的小灯笼后发明了荧光灯（日光灯），它比一般的电灯泡亮，而且发的是冷光，比灯泡省电多了。
最后，我们看到了神奇的竹节虫，乍一看，还以为是树枝呢，还真不容易发现……
此次在上海昆虫博物馆的参观真的很有意义，让我们深深感觉到自然界的奥妙太多了！
参观昆虫博物馆的作文2
暑假的一天，我和爸爸、妈妈去了昆虫博物馆。它位于上海生命科学园内。
刚走进馆内，我忍不住嘀咕：“这什么博物馆，这么小，还旧旧的`，有什么看头！”爸爸可不知道我的想法，拉着我兴致勃勃逛了起来。
博物馆的一层全是昆虫标本和文字介绍。爸爸指指一则介绍，我定睛一看——昆虫界的三大男高音。嗨，有意思，它们是谁呢？我仔细找起了答案，原来是蝈蝈、蝉和蟋蟀呀！这下我来了兴趣，边走边看，还不时和爸爸、妈妈交流。
我们来到二层，那里是标本展示区。看，竹节虫标本，简直跟竹枝一模一样，难怪伪装的本领这么高超！看介绍，我还知道了竹节虫有一项特殊能力——“断肢再生”。蝴蝶标本区更是让人大开眼界。一只只蝴蝶标本色彩艳丽，栩栩如生，真不知道是怎么制成的！更特别的是，有人用蝴蝶翅膀拼贴出了一幅幅画，画面精美华丽，让人转不开眼睛。
我在小小的昆虫博物馆里呆了很久很久。
参观昆虫博物馆的作文3
今天，我和学校的七八十个同学在校长的带领下一起去郑州博物馆、海棠公园、科技馆参观了。
从中我知道博物馆是1953年建立的`，里面有C、B、A级文物上百件，从中我感到建一个博物馆不容易，他们要挖那莫辛苦的去挖，就是为了让我们这些祖国的栋梁多懂一些知识，让我们长大多为祖国做贡献，他们是那莫伟大......
我们伟大的人郭沫若曾在这里提过笔、写过字，为什么呢？是因为我们河南不落后，因为落后就要挨打，我们不落后，所以有名人为我们写字。
在博物馆里，我记住了夏代，它里边有很多东西，比如“碗”等。我也知道他们利用热胀冷缩的原理来卜算的笑话。我也在三楼看到了很多佛像。我也看到了原来的郑州和现在的郑州......
我学到了很多，也收获了很多，好想多参加这样的活动啊！
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