关于门作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于门作文，希望能够帮助到大家。
关于门作文 篇1
春草找着了自己的门，所以它是春的使者；
玫瑰找着了自己的门，所以它是美的象征；
胡杨找着了自己的门，所以它是坚强的向导……
万事万物都就有自己的门，也应找到自己的门。只有这样这大千世界才会更加纷繁，更加华美！人生亦如此。在严冬的冷酷下，像春草一样，无限的希望和无尽的生机便是我们的门。当我们找到这扇门之后，冬日里的寒风不在凛冽，冬日里的冰雪不再寒冷。有了这扇门，我们便可以迎着寒风，踏着冰雪走向那美好的春天。不也正是这扇门让我们成为了自己的'“人生之春”的使者了吗？
看！那满园的姹紫花红噢！一串串，一簇簇，好不让人为它们感到欣喜。为何这满园的鲜花里唯有玫瑰永远受到人们的亲睐呢？哦！原来它从始于终都持着自己的高贵和原则。尽管娇艳无比却也不失自己的特点：每一朵花下总会长出这么一两颗刺来，让人们爱不易得。这便是它美丽的所在啊！我们又何尝不是这样呢？
永远走在自己的与众不同的族途上，走出自己的精彩，走出自己的特点。难道这不是我们的人生的“美之门”吗？又何必去追逐那些所谓的“星”呢？为何不把自己当作是“星”？我们也闪耀着自己独一无二的光芒啊！
一阵漫天的狂沙过后，大地一片狼藉，唯有那一排触目惊心的胡杨依然挺立。尽管枝条早已干枯，但它却也不会畏惧那怒吼着的风沙，永远直挺挺地立着。这是为什么？因为它找到了自己的门，一扇让它永远不倒下的支持着它的门——坚强。我们中国人不也正是找到了这扇门了吗？在那冰雪之中是坚强支持着我们走向了又一个春天；在那可怕地震中是坚强支持着我们迎来希望；在那没有一丝雨意的干旱面前是坚强支持着我们挺了过来……这扇“坚强之门”啊，让我们像胡杨一样，无论再大的灾难，再难过的坎儿我们永远不会倒下。
这门啊！是哪些可贵！当我们找到了自己的“春之门”时，我们的人生会充满了希望与生机；当我们找到了自己的“美之门”——独特时，我们的生命会闪烁着别样的光彩；当我们找到了“坚强之门”时，我们的民族便永远不会倒下！
门，一种希望；门，一种独特；门，一种坚强。找到了“门”，世界便是一片无垠的霞光，光彩夺目。
关于门作文 篇2
孤灯雨夜，一边细品着香茗，一边解读名著，纵然没黄金屋，千钟粟，却独爱着这份精神世界，是快乐的。
父母健在慈爱，其他亲朋好友来来往往，嘘寒问暖，即使生活略显清苦，却独爱着这份温馨与美满，是快乐的。
生活不是重权在握，不是金钱万贯，在事业上，不着一慎，满盘皆输，但是这并不是没快乐，希望之灯永远是闪亮的，唯一在意的，是那扇还未打开的热爱生活的快乐之门。
车站里，一位母亲反复叮嘱着她人高马大的儿子：“到了那儿，记得打个电话回家。天气好的时候，别忘了晒被子。”儿子被叮嘱得烦了，一边往车上跨，一边说：“知道了知道了。”做母亲的，总还放不下心，伏在车窗上，继续说：“到了一定要伏在车窗上，继续说：”到了一定要打个电话回家。”怀揣着这样的母爱上路，何愁人生的大门不开？
小溪边，放学归来的孩子，将书包挂在树枝上，脱下的衣服被我扔在青花石上，一个接着一个跳下水，扑通扑通，搅了两岸的宁静。我遥问：“冷吗？”他们探着脑袋答道：“不冷。”
接着，就一具个黑溜溜的脑瓜儿，在初夏傍晚，在飘荡着丝丝甜润的气息中，撞见这委一幅景象，真是此行可值呀！
遥远的山边小寨里，雨落后的弯弯曲曲的青花路上，苔痕华现。瘦瘦的大黄狗，蹲在自家门口。破损的大门，灰色的`屋瓦，却走出了一个水灵灵的女孩，她沿着小路，一直奔跑下去，辫绡的蝴蝶 结，艳红了简陋的山寨。我唤她一声，她转回头，惊异地看着我，然后笑一笑，又跑了下去，我非常奇怪，这么滑的山间小路，她不会滑倒？这也许就是人们心中的平静之门，被小女孩抢走打开了吧。
生活处处虚掩着门，缺乏的是一颗善于观察，勇于打开的心。就像破旧的老房中，微尘曼舞的花瓶里，一枝沉默的芦苇，阳光淡淡扫过，才会显示它的芬芳。人生又何尝不是这样？推开一扇门，推开一扇属于自己的大门吧！
关于门作文 篇3
走在路上，我的心如一只小鹿，砰砰乱跳着。汗水打湿了衬衣，完了，要挨批了！手中的试卷被我抓得死死的，我闭上双眼，胆战心惊，然后小心打开试卷，愿望仍是没有实现，面前的卷纸有两个数字，血红的颜色与白白的卷纸毫不相配：89分，我心里很清楚，这样的分数爸爸一定不会满意，即使这分数是全班第一……
孩子仍未回家，放下报纸，看看时间已经下午四点半了。是不是疯跑忘了回家？还是因为老师拖堂？时间一分一秒地流逝，流入我忐忑不安的心房。这孩子，回来要好好说说她。
从未感觉回家的路这么近，转眼就来到家门前。爸爸，小雪回来了！声未落，门开了，爸爸皱着眉头，说：“孩子，你真惹人担心！”我无语，头偏向一旁，尽力不看爸爸，怯怯地伸出纸卷。
这孩子，终于回家了！我压抑了不安的心情，满脸愁容，打开了门，千言万语到了嘴边，却成了一句寒碜语。可她竟没有回答我，我看着她，她躲开我的视线，手递来一个东西。仔细一看，试卷！我扫了一眼，顿时乌云密布。89分？是你的'成绩吗？我……是不是又伤她心了！她没再回应，只是有几滴泪顺着脸颊无声落下。
我好害怕！爸爸又吼了我！我只记得，爸爸小时候对我好好！牵着我的小手，带我去公园玩，我手小手捶他，他也不打我，只是笑。这样的爸爸，不是我的真爸爸！想到这我哭得更凶了，边哭边笑说：“你不要这么对我好吗？爸爸我一直很爱你，为什么不能爱我一点呢？”未说完，泣不成声，泪如雨下，落在地上……
这……我沉默了，她回过头来望着我，双手紧紧抱着我，我感到心头有一种东西融化了，我忍不住鼻酸着：“孩子，别哭……”爸爸，终于打开了心门，我一愣，笑了。
爸爸和我，永远都像隔了一座门，但是却忘了什么是钥匙。
我现在终于醒悟了，或许钥匙就是爱。
夕阳的余辉照着他们，把影子拉得很长很长……
关于门作文 篇4
提起那个字，我会想起一个人和一抹古老深沉的墨绿。
时光的沙漏落下了细沙，昏意的阳光铺开了我的回忆。我显然已经记不清了，记不清她的脸庞，记不清她的手上是否捧本作业。那，是一个四年级的教学楼所可以享受的午后，松散的教室里，几簇的女同学聊着各自的话题。我拉着她，想着可以到操场上转转，刚踏出教室的门槛，就明晃晃地撞上了老师的话，“来我办公室吧。”
背着老师的脸，我不懈地撇撇嘴，总是找在这个时间面谈惨不忍睹的英语试卷，真是扫兴极了。
我轻轻拍拍她的肩，一脸无所谓并且大义凛然地说：
“在这儿等我啊！”
她一脸“嘲笑”，但跟爽气地应下了，我竟不知道她应下了的是整个句子，包括那个做省略成分的“在这儿”。
当我远远地看见她，她端着作业本，懒懒地倚在门框上，同学们从她身旁疾驰而过，掠起她的`细丝在摩擦中微微拂过，我就再也没法忘记，那个画面——午后困懒的光照在教室后门残破的旧木板上，门上便泛起一层由廉价绿油漆反射的油腻的光，正照在一个普通的却诚恳的她身上。
那扇门，撞向我的脑海。感动让我的那扇门赋予了温馨的气息，每当我回忆我的童年，回忆我的小学时光，就是那扇绿漆门和等待人的形象了。
她，确实是我最好的朋友。
“门”或俗了，或普通，但我真的喜欢，当我失意的时候，我又会觉得是另一扇门但极为相近的门挡住我的前方，我在黑暗里，门外是光——谁没有被挡在门外过呢？谁没有刻骨铭心的“驱赶”呢？只是，我被“赶”出的是那扇门，校长室的门罢了。因为那是一次省级朗读比赛，舞台上不需要身材矮小的人。
墨绿色的门，一面布满阳光，我站在温暖的友情阳光下；一面是黑暗，我站在无尽的怨恨中。后来，我明白，那都是我。
我给自己取了一个笔名，叫“门郎”，后来越发喜爱这个名字。
便也越发恋这个字——“门”了。
关于门作文 篇5
门，一扇紧关着的门。
门，一扇可恶的门。
门，一扇隔绝知识的门。
记得上三年级后，每天放学回家，妈妈便把我推进书房，然后关上大门。我开始认为很好玩，便顺从了妈妈的话，在里面写作业。一周过去了，我感觉自己好像失去了什么。我去问了好多朋友，他们有的说我失去了自由，有的说我失去了童年……对此我陷入了沉思。
中国有五千多年的历史，而美国只有两三百年的历史，可中国的发展远不如美国，原因很多，最重要的是思想，不能突破传统观念的思想。就拿教育来说吧！死读书，读死书，书读死。小学六年，中学六年，大学四年，扳指一算，十六年。人生能有几个十六年呀！根据数据显示，人看到的听到的东西能记住30%，亲身体验的则能记住80%，而那中间的.就被那扇厚厚的大门给堵住了，隔绝了，吞没了。在21世纪，不知有多少大自然奥秘等我们去探索，不知有多少传统观念等我们去突破，不知有多少未知的领域等我们去开发，这一切都需要我们去实践，而那扇紧关着的门又怎能允许我们去实践呢，在书桌前读死书只可能造成我们的知识面狭窄！
这是在学习上而言，到了社会上又将怎样呢？有一则故事：有人让一个中国工程师与一个德国工程师各设计一个地铁站。结果，德国工程师比中国工程师多设计了一个弯道，并在弯道处增加了一个台阶。
只有两处不同，看上去并没什么大的差别。德国工程师却笑道：“你的设计太古板，没有经过实际考察，是按书本上设计的。你想到没有，如果到了夏天空调打开，冷空气与热空气就会对流，大大影响效果；如果下暴雨，你的地铁站会被淹得一塌糊涂，而我的呢？雨水会被台阶阻拦！”
中国工程师恍然大悟，而他的设计水平在中国却是第一流的。由此可见，他的思维被那扇门所阻滞，他只懂死读书，不懂去实践，所以设计出的东西不够完为此我将不断地沉思下去。
妈妈，你愿意我做一个只会死读书的人吗？不愿吧！
那么，请打开：
那扇紧关着的门。
那扇可恶的门。
那扇隔绝知识的门。
关于门作文 篇6
周末的生活总是多彩的，爸爸妈妈双双早起去上班了，就留下我一个人在床上睡了个头昏脑胀。起床后，吃了一碗方便面，我便穿上球鞋直奔姨妈家。
在姨妈家玩了一上午，全身上下遭受了泥土的洗礼，小臂还挂了点“彩”，直到午饭时间才打道回府。嗯？门关的严严实实的，看样子爸妈是不回来吃午饭了。我一边想一边掏钥匙……钥匙？我摸到了空空如也的.口袋。该死！一定丢在球场上了。我打量着面前威风凛凛的防盗门，不禁为自己发起愁来。经过几分钟的考虑，我决定先向对门借点钱填饱肚子，然后等爸妈回来解救。
我按了对门的门铃，许久不见反应，于是我又按了几次。良久，门开了一道缝，还用铁链连着，门后面光线昏暗，只见一对“眼白”。“什么是？！”我被“眼白”的语气吓了一跳。“阿姨，麻烦您件事，能不能借我10元钱？”“我午饭没的吃。”“我钥匙丢了。”“爸妈不回来做饭……”我又是解释又是赔笑脸。“哦？这样啊……不行啊！我老公不在，不好拿主意啊！”铁门“砰”的一声关上了，带过一阵铁锈的气味。天哪！10元钱也要请示老公。
看来借钱比较难。于是我跑到五楼，想借一下电话。我按动门铃，这次反应倒挺快，只是隔了一扇门上的小铁窗，就好像探监。我表达了自己的意愿，话刚完，里面那位“哗”地拉上了小铁窗，提示我探监时间已到，连性别都没让我搞清楚。
我只得回到了家门口，靠在冰冷的铁门上，这也许给我带来了冷静。我顿时想起乡下的爷爷家，找小朋友玩可以直接推门，偶尔经过熟人家门口常常被叫进去吃顿便饭，那种感觉真好，很亲切……我看着眼前那铁门上的“喜”字“福”字熠熠生辉，奇怪的是喜气上哪儿去了？这铁门跟牢房的狱门没什么两样。背上冰冷的感觉一下儿传到了心里。也许，丢钥匙的人不知我一个。
关于门作文 篇7
1968年，在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉海因斯以9、95秒的成绩刷新世界纪录，当时吉海因斯摊开双手，自言自语道：“上帝呀，那扇门原来是虚掩着的！”医学界曾经断言，人类肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒十米。30年来人们都相信这话，但吉海因斯却以每秒约10、5米的成绩告诉世人，每秒10米的这扇门并不是紧锁着的。
超越自我只需一瞬间，但放弃成功也只在一瞬间。其实关着的那扇门往往是别人或自己设下的，而且这扇门一定可以被打破，关键在于你有没有那颗执着、不轻言放弃的心。因为是门就总会有打开的方法，只要你相信自己，并为之努力，人的潜能是无法估量的。
这扇门我也经常遇到。记得在三年级刚学习英语不久的时候，我们的英语老师对我们说：“谁能看懂练习册后面的听力材料，差不多就可以上大学了。”我翻看到听力材料——密密麻麻整版全是英文，完全是它不认识我不认识它，但我又特别想把它看懂。当时我整个毫无头绪，心想这真就的是大学生的.英语小学生看不懂吗？想着想着差一点就想到放弃，但我没有。我找来英文字典，不会的单词一个一个弄明白，不懂的句型上网查询，花了几天时间，我终于把听力材料都看懂了。我心里特别开心：大学生的英语，我小学生也会，如果我当时听信老师这是大学生的英语而不去努力学习弄懂，那么我是不会看懂整版英文材料，打不开别人设下的门。
还有一次，奥数班老师给我们布置作业时说，其中有道题可以不做，因为这是道题超出小学范围，属初中赛题。我回来仔细研究了下那道不用做题，虽然有点难，但我觉得我可以努力试下。我对已知条件多次推算，用假设求证终于把这道题解出来了。老师在改我作业时特意将我喊去询问这道题是不是自己想出来的，当时我非常自豪地点点头。一难道题，也是一扇虚掩着的门，不要给自己设限，稍加努力，就可以把它打开。
其实成功就在一扇扇虚掩着的门后，永远不要去相信不可能、不用、不会……没有什么能阻挡你自己，只要看你是否敢于去打开那扇门，要记住——那是一扇虚掩着的门！
关于门作文 篇8
门，是有形却又无形的，是一道屏障，是一个起点，还是一种文化。
门是室内与外界的分界线。门，大概是因为房屋的存在而出现的，这一扇门，使得自己与外界相隔，阻挡住未知恐惧的侵袭。而每天早晨，打开门，新鲜的空气扑面而来，带来一天的好精神。打开它，你就能获得新发生的事，走过它，在蓝天下凉爽又广阔。而关上它，你只能活在相对狭小的房子中，拥挤又闷热。
但，门似乎又象征着内心之门，开门意味着敞开心扉，就能更加真实真切地了解看清世界。因此，门，还是一个人的起点。
人生犹如步行，每一个人都有属于自己的门，那些不愿面对，畏缩犹豫的`人就像是不知道是否应该打开眼前的门一样，恐惧着门外未知的危险，留在门内，反复彷徨；那些勇于表现，大方干脆的人就好比是已经打开了门的人一样，他们不再局限于这一片土地，他们追求的是更广阔的天空，不断前进，不断进步。所以我们应该做一个干脆利落，勇于面对的人，不要让门局限住自己的脚步。
对于拥有历史绵延的华夏民族来说，门，又是一种吉祥，安宁的象征。以前中国人经常在门上贴门神，以此来乞求门神的保佑，门带给人一种安全的心理基础。如果人的生活中没有门，门神也不会存在于人的思想之中，那么人们也不会想出门神这一虚幻东西，如果这样，即使人们生活平定，不做偷窥违法之事，人们也不再会有安全感，所以门对于我们来说无比重要。
随着时代发展，各式各样的大门都被设计出，样式美观，作用颇大，它牢牢地隔绝了与外界的接触，人们有了极大地的安全感。但这是否意味我们内心的大门也随之而锁紧？如果这样的门隔绝了人与人之间的交流与沟通。那么没门难道还有意义吗？这样的门无异于一堵墙了。
打开这扇门，哪怕外面是冰天雪地，勇敢走出去，造就更好的自己。
关于门作文 篇9
今天喜迁新居，我一家人一起走进了新家之中。
瞧瞧这间，看看那间，到了厕所时，却怎么也打不开这扇门。
我握着我的钥匙，一直扭，可是忙活半天就是开不开。最后，我拿来钳子，好助我一臂之力。一夹，一扭，随即而来的是“pia”一声，钥匙牺牲了。我将钥匙取出，再跑去找妈妈拿钥匙，一插一夹一扭，紧跟着又是一声“pia”。我怒火中烧，跑去找爸爸、姐姐拿钥匙，可是他们的钥匙也先后牺牲了。
然后，爸爸去找那个安装门的'人，叫他回来换个门。于是，不久后，面对这扇门的不是钥匙了，而是锤子。只看见工匠抡起大锤，乾坤一击，只听“Kiang”一声，锤子的头掉下来了，门呢，还是那么光滑亮丽。
之后，又拿来一个手榴弹，丢过去，“轰~”的一声过后，伴随弥漫的烟雾，隐隐约约看见了一个洞，是门垮了吗？大家都用最专注的眼神看着那个洞。烟雾散去了，事实摆在了眼前，门四周的墙都垮了，可是门呢，还屹立着。
有个观看者说：“用火烧掉不就行了，还用炸弹这么夸张。”
大家顿时恍然大悟，拿起打火机，点上，一根、两跟、三根……20根都烧完了，可是门还是如此亮丽
这时，我拿起手机，呼叫了奥特曼，他们表示：“人类的事就是我们的事。”几分钟后，迪加奥特曼来了，大家仿佛看到了希望。只见他摆好造型，伸开臂展，使出绝招。可是，那光波射在那门上，就像泼水一样，毫无作用。
大家一愁莫展，突然有人提议：把门搬到深山野林丢了。于是，大伙一起，将门台到了一座山腰上。
第二天我去看那扇门，结果看见满地死老鼠，仔细观察，这些老鼠都有一个特征，就是牙齿都断了。一只奄奄一息的老鼠对其他没事的同伴愤怒地喊道：“我就不信啃你这门有那么辛苦，大伙再去召集鼠手，一起啃破着扇门。”
两年后，CCTV1的新闻上公布了最新确定灭绝的动物：老鼠。原因：为了啃一扇门。
关于门作文 篇10
深沉的夜色缓缓拢向天际，教室紧闭的门外开始陷入一片黑。室内燥热的气流在窗上晕上水雾，一点点地积聚、积聚，然后滑落。
那些落下的水珠化为一把把利刃，直创心房，我感觉到心上某个紧绷的地方被撕裂了。很痛。眼泪静静地滑了下来。拳头一点点地用力握紧，那些铺天盖地的压力全部喷涌而出。
模糊的眼帘下，我撞开教室门，奋力地向前一直跑一直跑。我扯开喉咙对着前方大喊了几声，眼泪安静地涌出。跑到操场上，全身的力气像被抽尽了，我无力地瘫软在草坪上。这似乎是我第一次这样肆无忌惮地躺在草坪上。双手捂住肿涩的眼睛，我不断地抽咽着。
他们满怀希望的面庞一次又一次地闪过眼前，他们总是笑得那么好，可是刻在心里却成了一道道的绳索，扣住我的脚裸。这些天来，像梦魇般的考试总让我从梦里惊醒，我真的很害怕。我怕那道坎我跨不过去，我接受不了失败。
我惶急的心跳和周围的虫鸣声此起彼伏。
如果成绩开始下滑怎么办？爸妈还会那样对我笑吗？还是说他们会斥责我不努力？这一切都会失去吗……
草坪上的水珠湿了我的衣服，更加凝重了心中那份重压。放下捂住眼的手，眼泪也缓缓停止。闯入眼际的'是那深沉浩渺的天幕，突然间一切都静了下来，心里好像也被放空了。偌大的天地之间，我原来何其渺小，那么那些压力又算得了什么。心里那个焦急的声音不见了，取而代之的是一种惬意的宁静。
天幕上的一点星晖好像温柔的眼眸，慈祥地凝望着我。
我想，我需要拥有天地一样的深沉。我想，在这样的压力面前，未来需要我们风雨兼程。我想，我已然跨过压力这道大门。
从草坪上站起身来，望了一眼风雨不惊的天幕，我缓缓地走向教室。这一段旅程里，我有了勇气。
站在教室门前，我深吸了一口气，给自己一个明媚的笑容。然后，抬起手推门走进教室，迎向未来的挑战。
关于门作文 篇11
书法，是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠，有多少人对它是情有独钟，而我也是其中一个。
在小学一年级的时候，我写的字横不像横，竖不像竖，是个四不像，我失落极了。一天，我看见大书法家写的作品，在我眼前，那一个个字就像一幅美丽的画面，又似一个个跳跃的小精灵，那么轻盈!那么迷人!我看得入了迷，羡慕极了!
看完大书法家的作品，我心中便燃起了斗争的火焰，下定决心：一定要学好书法。回家后，我吵着闹着要妈妈让我学书法。妈妈拿我没办法，只好让我学。四处打听后，把我送进了一个书法培训班。开学了，老师先教我学写笔画，把每一个细节都教得很仔细。教完后，我们开始写字了，我看一笔，分析一笔，写一笔，老师看见了，表扬了我，夸我写得好，我心里比吃了蜜还甜。
一个学期过去了，培训班结束了，我呆在家里，感觉一天不写字，手痒痒的，忍不住要拿来纸，开始练起字来。为了练好每一个字，我就给自己定了个规矩：写坏一个字，就得练一张。写着写着，我忘记了时间，也忘记了自己，心中只有一个人--字。慢慢的，太阳公公下班了，月亮姐姐上班了，一阵阵睡意向我袭来。我坚持着，对自己说："要是写不好，休想睡觉。"就这样，我写到自己满意为止，才去睡觉。
就这样，日复一日，年复一年，我在书法之途中，曾经失落过，后悔过，放弃过，但我还是坚持了下去，字越写越好了。到了小学四年级的时候，我写的字已经成了公认的第一。最近，我还在学校书法个人比赛中荣获一等奖。得到这个奖项，我欣喜若狂，对书法的兴趣越来越浓厚了。
我爱书法，因为它给了我无限的.乐趣;我爱书法，因为它是我们中华民族的瑰宝;我爱书法，因为它充满着先人的智慧;我爱书法，因为它是一门不老的艺术。
关于门作文 篇12
通往我卧室的门总是关着的。
不为了什么，我只希望那扇门能阻挡外界的喧嚣，而我自己便能在另一边享受属于我的安宁。但是，这份宁静总会时不时被打破。妈妈会时不时拿一杯牛奶或一些饼干进来，爸爸会时不时来问问我的学习情况——我知道那些大多都是借口，总会有一双眼睛通过这个借口窥探我的行动。虽然表面上，我并没有显出不愉快，但那扇门越发的紧了。
直到有一天，我放学回家，爸妈并没有像往常一样忙着做晚饭，路过房间，我听到他们的对话声，看着他们卧室紧闭的门，我有点不解，平时无论爸妈做什么这扇门都是开着的，今天竟然关上了！我站定，望着爸妈的房门，暗红色的木门突然变得陌生，散发着阴冷的`气息，心中涌起一股莫名的恐惧，如一只湿淋淋的章鱼吸附在胸口。他们为什么要关上门？有什么我不能知道的吗？
我猫着腰轻轻打开门，视线从门缝中探去，接着他们对话也清楚了：“……圆圆生日……你把礼物放在……别被她发现了。”接下来的话我再没听清楚，因为我完全愣住了！原来他们只是在为我准备礼物啊，而我竟然怀疑……我只默默地关上门，眼睛依然望着门把。羞愧让我的脸火辣辣的。
来到我卧室门前，看着和爸妈一样的门，暗红色门身，银色门把，厚重又冰冷，我突然发现，面对关着的门，人的心情或许是一样的。也许每次爸妈走到我紧闭的门前，也是这样恐惧与疑虑的感觉，所以他们才时不时的进来。这并不是监视，他们只是担心我的生活情况，如果是想监视我，他们大可以命令我打开门，但他们没有，因为他们是尊重我，他们是关心我。
我深深地自责，我知道了他们每次在我门前的感受，不安，恐惧。我也知道了，我不应该让他们再感受这感觉，这不应该。
于是从那天开始，我卧室的门再也没关过，而房门前也少了窥视的眼睛。我不再为他们的进出而烦恼，一切都那么自然。
如今，阳光总能照到房门的一角，随着那一点的照耀，门不再那么厚重，不再那么冰冷，整扇门都熠熠生辉了，我的心门也随之敞亮。
我知道，因为门已经开了。
关于门作文 篇13
门内外是两个世界，就如同我现在坐在这儿比赛一样，门内是寂静的，那么多人在写些什么，而门外则是更多的人在焦急地等待，或是在喧闹些什么一样，全然不同的景象。
若说三月的初春是一扇门，则泥土内外是完全不同的。种子若埋在土里的时候是不分贵贱的，一朵玫瑰一株野草虽是两种光凭价格就可以衡量的东西，而当它们还未抽出新芽，还没品尝过这世上第一口空气的时候，它们是没区别的。只是春为它们做了一扇门，只看它们自身愿不愿意推开那扇门，破土而出，离开黑暗去享受自己生命 的价值了。
所以一扇门的意义，就是一道把两种不同的景象分割开来的界限，像家门，门内是安详，门外是风霜，然而人总会不满于现状，所以人总会推开一扇门离开，即使之前是温暖，之后是严寒，他们总也是没什么畏惧的。
而后来看过韩寒的《三重门》，读来大体如同《围城》一样，人们隔了一层纱看对岸，这边的人想过去，对岸的人想过来，而这样的景象，多叫人感触深远。
校门是一扇门，里面关了太多指责，哪儿都有“且谈教育问题”，或有的如同韩寒大骂教育的不仁道。可真的有人把门推开了，走出去了的人，又会回头感触，当年怎能如此挥霍学生的年华。
便如常听家长苦口婆心，今日不好好学习，换来明日的平庸无能，称“你年少好好努力，将来步入社会别同我们一样。”而我大致明白其间的道理，便将此言默记了一遍，准备将来背诵给子女们听。
所以有时一扇门隔了不同心情的人们，却人们的'结果是一样的。
我想我们总要去开一扇门，也许现状是冬天，门背后会是一道华丽的春。推开了一扇门，也许能收获一整个春天，多好。
“满园春色关不住，一支红杏出墙来。”可见一扇门是关不住想出去的心情的，像石头里长出的新芽一样。我们要推开门，去另一个世界品尝。
如今作文写完了，我要离开这样的安静，我轻轻推一扇门，要进入门外那样的喧腾。
关于门作文 篇14
上帝造了一扇神奇的门，只要诚心的人在这扇门前许愿，就会实现。所以人们知道后纷纷去试。但是许多人都失败了最后只有四个人。第一个是一个可爱的小女孩。小女孩走到大门的面前，用真挚天真的话语说：“神奇的门，请你送给我妈妈一条暖和的围巾吧，妈妈那条围巾已经不暖和了冬天妈妈送我去上学的时候，淘气的雪花一直往妈妈的围巾里面钻，请实现我的愿望吧。”旁边的母亲早已经是热泪盈眶了，他不知道女儿的愿望原来是这个。神奇的'门打开了，女孩的愿望实现了。第二个是一个乞丐。乞丐走向神奇的门，他站在门前说：“神奇的门啊，我不渴望我拥有荣华富贵，金银财宝。我们那些乞丐每天都是上街乞讨，而我们的乞丐头，每天都压迫着我们，讨来的钱的吃的东西都要给他们，而留给我们的只有挨打受气。
我希望上帝爷爷能够让这个世界人人平等。”说完乞丐哭了。上帝爷爷在这个时候也说话了：“孩子，放心，每个人都曾是我咬过的一口苹果，每个人都有着平等的权力！”乞丐的愿望实现了。下面是一个有眼疾的老婆婆，只见他走到那扇门面前说：“神奇的门，我是一个瞎了眼的老太婆，我并不渴望您能够让我重见光明。我家的一条街中有许多坑坑洼洼，并且又黑又暗，许多人从这里走过都会摔倒，所以我现在希望您能把街上变的光明，让地面变得平坦，别让别人从这里走过在被摔倒了。”()说完，神奇的门又开了。老婆婆的眼疾好了。们的正前方有一个画面，画面上的那一条街灯火通明，地面平平坦坦，人们从这里走过再也不会摔到了。
老婆婆的愿望也实现了。最后一帮人是某个公司的职员，职员的代表走到门前说：“神奇的门啊，帮帮我们的公司吧，我们的公司快要倒闭了，但是我们都不舍得它，因为我们曾经一起打拼过，一起努力过，那里曾经的汗水和心血。求求你，神奇的门帮帮我们吧。”说完，门又打开了，里面放着一本创业发展的书籍。他们的愿望也实现了。小女孩的小心打动了上帝，所以门开了；乞丐的可怜打动了上帝，所以门又开了；老婆婆为人着想的爱心打动了上帝，所以门开了；公司职员为他们的公司做的一切打动了上帝，所以门就有开了……也许，这就是那神奇的门的神奇之处吧！
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