音乐作文精品【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的音乐作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
今天晚上，我和妹妹去了贝乐艺术中心参加一场钢琴音乐会。舞台上，小选手们都非常紧张。
1号、2号、3号都过去了，轮到我了，我感到格外的紧张，“下一个《从前》，表演者：刘雨芊。”我走上台，鞠了个躬。开始弹琴了，我的心怦怦直跳，感觉空气都凝固了。
终于，一首曲子弹完了，意识到自己没有弹错，才放松下来，叹了口气。走下台后，郑老师表扬了我，说我很厉害，我心里欢喜不已。
4号、5号......一直到了8号，“下一个《西班牙舞曲》，表演者：李维骞。”支持人的声音在我耳边响起。他弹了一半，突然停了下来，沉默着......原来，他忘记乐谱了呀!"哈哈......"全场爆笑不已、哈哈大笑。
8号、9号也过去了，轮到我妹妹了，“下一个《会跳舞的.熊》，表演者：刘雨菲。”我看着妹妹缓缓地、放松地走上台，弹奏起来......我想。一首弹完，她带着快乐的心情走下台来。她好像一点也不紧张、不害怕呢！我想。
小选手们都表演完了，刘老师说：“请小选手们上台合照，拿纪念品。”我开心地跑上台去，拿了奖状，照了张合影。开始颁发纪念品了，我接过纪念品，打开一看，原来是个漂亮的本子呀！我惊喜万分。
今天真开心，以后有钢琴音乐会，我还要参加!
音乐作文 篇2
每个人都是一个独立的思想个体，各自都有自己的兴趣爱好。而我却对音乐情有独钟。
小时候，我常常不肯睡觉，妈妈便用音乐给我催眠。美妙的`音符一个个从DVD里传出来，飘进我的脑海里。我在美梦中游弋着，寻觅着音乐的来源。
现在，我每天都放音乐。学习了一天，我坐在沙发上静心地听着柔和的歌曲，浑身上下感到无比惬意。我睁开眼睛，跟着节奏唱。开始还不太熟，学了三四遍，就会了。这时我摁下静音键，跟着乐曲放声高唱，把烦恼、劳累都抛到九霄云外去了。我沉浸在音乐的海洋中。
我每天都这样用音乐放松自己，不知不觉，我对音乐达到了痴迷的地步。走路、写字、劳动时，我都会哼着小曲儿每每这样，我都会感到快乐。
正是因为太痴迷音乐了，所以做什么都不免出错。就拿“热水器”的事件说吧。星期六，我唱歌正在兴头上，妈妈出去买菜，临走时嘱咐我，五点半要关热水器。我没把这件事放在心上，继续唱歌，我“疯”完了，擦想起要关热水器。天哪，这时将近六点了！“叮咚、叮咚，”想到这里，妈妈就回来了。她洗完手，就给弟弟洗澡。妈妈放水时，见水的昌这么大的气，就沾了一下。“烫死我了！”妈妈叫了起来，向我询问原因，我只好把事情的原委说了。犯了错误，少不了妈妈的“训话”。至今，我还紧记着妈妈的一句话：唱歌不是不行，但要分明时候，不要因为唱歌耽误了其它事情。
慢慢长大了，我接触的歌曲也越来越多了……
音乐作文 篇3
这个世界的音乐，五花八门，妙不可言。然而，有一种音乐，很自然，很悠扬，如雨后的深谷里回荡着的声声清脆的鸟鸣，一圈一圈拨动着你的心弦……
儿时的小伙伴是一群贪玩的野孩子，放了学，顾不上妈妈慈爱的责备，冲出家门，便疯玩去了。一会儿冲上山岗，采了大捧大捧的野花雀跃而归；一会儿拣根木棍，威风凛凛地争做“大王”。孩子们的嬉笑声、叫喊声便随风飘过树梢，惹得满村的鸟儿嫉妒地欢叫。
夜幕降临时，村子里又回荡着另一种交响——是妈妈们在唤各自的孩子回家吃饭。于是呼唤声顷刻间此起彼伏——或温柔，或急切，或藏着些许不易察觉的愠怒……孩子们这才依依不舍地告别，极不情愿地回家去，当灰头土脸却依旧玩得不尽兴的孩子们嘟着小嘴回到家时，村子便又失去了难得的片刻宁静……
如今的爸爸妈妈是一对爱拌嘴的“大冤家”。做好了晚餐，妈妈一边端菜一边喊爸爸帮忙盛饭。爸爸应声过来，盛好一碗饭便自顾自地吃起来；爸爸吃得津津有味，妈妈看着连连皱眉，嘴里直骂爸爸太懒，喜悦之色却溢于眉梢。吃饭时，妈妈不住地给我们夹菜，自己却吃中午的剩菜。爸爸便皱着眉头说，这肉味儿不对劲啊，是不是臭了？他边说边瞅瞅妈妈，妈妈将信将疑地尝了一块，说，哪有变味？你乌鸦嘴！爸爸又说，真的变味儿了，不信再尝尝？就在爸爸因计谋得逞而暗自得意时，妈妈意识到自己中计了，于是俩人又你一言我一语地吵开了……而我，则愿意静静地坐在一旁，聆听他们趣味盎然的争吵，像是品味一首快节奏的歌曲，很惬意。有时听他们兴致勃勃地争吵，我会很诧异，吵架也是件快乐的事儿？但或许是由于一种令我向往却暂不属于我的美好情感让他们幸福地吵架吧！
忽地想起了夏日的夜晚，凉风溜过竹林的声音，此起彼伏的蛙鸣声，奶奶讲的过去的故事，爸爸吹的.短笛，妈妈的唠叨，妹妹的童谣……这许多声音交织在一起，如一支支动听的曲子，那么深沉遥远，却又那么轻快熟悉……
原来，音乐之美，不在于曲子的跌宕起伏，亦不在于歌词的清新华丽；有一种音乐，很美很珍贵——因为它跳动着的，是最最纯真的、爱的音符！
音乐作文 篇4
20xx年8月21日15时，由辽宁省音乐家协会手风琴学会主办，抚顺小白杨手风琴学校承办的《杜宁创作作品音乐会》，在沈阳大学音乐厅成功举行，希望在园丁——《杜宁创作作品音乐会》观后感。
中国音协手风琴学会副会长、解放军艺术学院音乐系教授杜宁，中国音乐学院作曲博士高佳佳，辽宁省音乐家协会主席、沈阳音乐学院院长潘兆和，辽宁省音乐家协会副主席兼秘书长汪敏，辽宁省音协手风琴学会会长孙家胜，及辽宁省手风琴界教师、学会会员和手风琴爱好者300余人到会观摩。
音乐会由抚顺小白杨手风琴学校的23位同学演奏杜宁创作的18首手风琴曲目。演出涵盖了独奏、二重奏、三重奏、四重奏、联奏、合奏、为声乐伴奏等多种表演形式。同学们的演奏严谨认真、十分精彩，无论是断奏、连奏，还是音程（双音）、和弦都很准确，较好地表达了乐曲的内涵。
音乐会上所选的曲目有简有繁，从《世上只有妈妈好》到《无穷动》，听众的热烈掌声诠释了杜宁老师作品的精湛，观后感《希望在园丁——《杜宁创作作品音乐会》观后感》。杜宁老师的作品无论是和声织体、现代和声，还是复调、对位的运用，都堪称独具匠心。由于杜宁老师深厚的演奏、教学功底，使他的作品颇具实用性。曲目中对轮奏、华彩、颤风箱等手风琴演奏技法的设计美妙绝伦，使乐曲的艺术表现力臻于完美。
音乐会的成功举办，应该归功于抚顺小白杨手风琴学校的高级教师金顺善。金顺善师从著名手风琴教育家、沈阳音乐学院手风琴教授李敏老师，现为辽宁省音协手风琴学会副会长。她对学生的要求十分严格，在排练和演出时，无论是速度、力度、触键、颗粒性的把握，还是节奏、音型、音量平衡、音色的对比统一，都一丝不苟；在生活上她对学生体贴入微，学生们发自内心地称她“妈妈”，在她精心培养下，学生们多次在国内手风琴赛事上获奖。
音乐会的成功举办，还应该感谢汪敏老师。她非常关心小白杨手风琴学校，多次到抚顺讲座、指导，和同学们一起拉琴，甚至连一些同学的名字都叫得出来。
辽宁省音协手风琴学会副会长刘丽老师，在这场音乐会上她担纲主持，她和金顺善老师撰写的“连接词”非常精彩，既介绍了曲目特点、编者的.初衷，又解读了手风琴的演奏技法。主持节目中，她的语言流畅，语速准确，形象完美，稳重大方，颇受赞扬。
如果说音乐会不足之处，我感到两人以上演奏的节目中，手风琴音色、音量的平衡稍差些，这和同学们使用的手风琴产地、型号不同有关，统一起来的确有难度。但总体看，不失为一场完美的、令人流连忘返的艺术展示。
音乐会的成功举办，使我们看到了手风琴演奏发展的美好未来，我们坚信，将会有更多金顺善这样的好园丁，手风琴的希望将灿烂辉煌！
音乐作文 篇5
新年音乐会说白了就是在接近获就在新年时期举行的音乐会，我们班就举行了一次，这一次，我担任了主持人，今天就是举行新年音乐会的日子，这一次新年音乐会的主题就叫做庆圣诞，迎元旦。我捡主要的说，这一次我最喜欢那些节目。首先便是蒋的克罗地亚狂想曲，但这几分狂热的味道，有着强烈的节奏感，曲子较长，蒋把它背下来了，弹得有十足的味道，鼓掌！而且蒋还自己带了电钢过来哦。其次是曹的`献给爱丽丝，非常经典的曲子，非常著名的曲子，曹用她修长的手指完美地演绎了这首曲子，流利至极，完全就是一个小小演奏家在台上演奏。很有感情，到底是钢琴高手。鼓掌！人气最高的，不用说都知道是孔和刘等人带来的爸爸去哪儿和海阔天空，都是神曲啊，现场怎能不火？大家都在跟唱，人气太高了，简直要火到爆了！必须的，鼓掌！
这次最新颖的便是周和彭的升级版跆拳道，主要是踢靶，那靶子踢得够响，周自己为了带动气氛还叫了两个同学上来踢靶，可惜的是教室的地板滑，不然彭可以展示一个漂亮的回旋踢。我们主持人煞费心思，把人气最高的奔跑放到了后面，哈哈，大家都跟唱起来，有些人都站起来边唱边跳，可称得上群魔乱舞，很有意思哦！音乐会在一片祥和的气氛中结束了，这次音乐会，够high！
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