欢庆元旦作文

时间:2024-01-27 17:05:33 元旦 我要投稿

(合集)欢庆元旦作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的欢庆元旦作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)欢庆元旦作文5篇

欢庆元旦作文 篇1

  岁月的脚步匆匆,转眼间一年过去了,我们迎来了20xx年的最后一天。我们班决定开一个热闹的元旦联欢会迎接新年的到来。

  当天下午,我一走进教室,顿时觉得眼前一亮。教室的黑板上方拴着几个彩色汽球,下面写着“元旦快乐”。灯管之间挂着拉花,在教室中间的拉花下方还点缀着几个彩色的气球,使整个教室像一个漂亮的游乐园。

  我们在《新年好》这首欢乐的歌曲中拉开了元旦联欢会的帷幕,教室中间也变成了一个同学们各显身手的大舞台。首先上场的是邓子凡同学,她的手风琴演奏获得了同学们热烈的掌声。

  俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”。王佳彤学古筝五年了,她的古筝演奏得特别精彩,让我记忆深刻。

  紧接着,是我和其他几个同学表演的搞笑版话剧《小红帽》。虽然这个节目我们精心准备了半个月之久,可当主持人王佳彤大声宣布:“下面有请孙笑怡等同学表演话剧《小红帽》!”时,我还是腿发软,心跳加速。在上台前那短短的几秒钟时间里,我已经经历了一大系列的思想斗争,最终还是鼓起勇气走上台。我深吸了一口气,让自己的心情平静下来,认真地参与到表演之中。排练时一紧张就忘记台词的我,今天却超常发挥,表现得非常成功。结果,我们的节目赢得了同学们热烈的掌声。

  后面又有许多同学上台表演,都表现得非常好。欢快的'气氛越来越浓,同学们兴奋地谈论着联欢会,憧憬着新的一年。老师也被我们的热情与激动感染了,和我们一起开心地欢笑。

  20xx年的最后一天,一个值得纪念的一天,我将永远记住这一天,因为这一天拥有着太多美好的回忆……

欢庆元旦作文 篇2

  今天是20xx年的最后一天,下午,我们举行了迎新年的“元旦联欢会”。

  同学们积极踊跃的表演节目。有独唱、合唱、讲笑话、变魔术、相声还有才艺表演。我最喜欢的节目是董乙辛表演的相声,他用的普通话和陕西方言的表演,逗得我们哄堂大笑。我也表演了节目,用电子琴给大家演奏了两首乐曲,《可爱的蓝精灵》和《西班牙圆舞曲》,表演中大家跟着节奏给我的掌声和表演完大家给我的鼓励,让我越来越有自信,明年我一定做好准备,给大家献上更好听的乐曲。最最让我感兴趣的是刘璟璇妈妈带来的`“棉花糖”机。我也被阿姨邀请一起动手给同学们制作棉花糖,太有意思了!看着一朵朵白白的棉花糖做好后,又由我和刘璟璇亲手送给大家,我感到很自豪!说不定今天晚上做梦也会梦到在做好吃的棉花糖呢。

  今天的“元旦联欢会”,虽然时间短,但是仍然带给了我们许多的欢声笑语。我们在笑声中送走了20xx年,也在笑声中迎来了崭新的一年。我希望在新的一年里每天都开心。

欢庆元旦作文 篇3

  今天是周二,妈妈外出了,家里没一个大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗议了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭? 说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。 切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。 一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的.焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。 接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。 1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱,我一怔,赶忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着妈妈。妈妈见状,安慰我说:“第一次能烧成这样,很不简单了,不要难过。”听了妈妈的话,我觉得自己平时缺乏锻炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。

欢庆元旦作文 篇4

  “快跑啊!去看表演。”康宏领高兴的叫道。我们全校师生在操场上举行了大型文娱活动——“欢庆元旦”佳节。

  来到操场上,映入眼帘的就是“欢庆元旦”四个大字。我们来到自己的位子上,全校师生就差不多安静下来了。首先,是涂校长致词。她语重心长的话语,充满了对我们的鼓励与希望。接着,学校又给获得全资阳市手风琴比赛大奖的同学,颁发了奖杯与获奖证书。最后,就是文娱演出。

  节目开始了,第一个节目就是学校舞蹈队表演的《在希望的田野上》。同学们一个个轻舒双袖,翩翩起舞。脸上洋溢着幸福的.笑容。接着同学们表演的节目一个比一个精彩。轮到我们五年级表演了。我上台的时候,一点也不紧张,可是冷的要命,只穿了两件毛衣。我们开始表演了,同学门都穿着黄色的毛衣、黑色的裤子与白色的鞋子,看起来非常整齐。有力的音乐响起,我们欣然起舞。同学们面带微笑地做着每一个动作。有时似猴子捞月;有时似天上的星星,一闪一闪的。跳完舞后,赢得了观众的掌声。我们赶紧穿上外衣取暖。

  下一个节目就是——全体老师,《喜庆秧歌》。表演开始了,老师与校长都穿着红毛衣、黑裤子与随便鞋,扭起了秧歌。刚刚才走两步,全校同学就挤满了舞台,全校师生都沉浸在欢乐气氛中。

  通过这次庆元旦节目,既增长了我们的见识,又锻炼了我们的胆量,也使我们度过了一个愉快的下午!

欢庆元旦作文 篇5

  元旦期间有不少活动,这不我们学校也迎来了一年一度的元旦联欢会,使校园里充满了欢声笑语。

  我们是第一波去看元旦的,等待着主任给我们看完了会之后,我们排着整齐的队伍进到了餐厅里面观看元旦。此时的餐厅可谓是人山人海。我们因为是高年级所以坐在了最后面观看。

  第一个节目开始了,是一首送给全体师生的曲子,我们听着悠扬的曲子,在那里端坐着。没多久就弹完了,此时台下传来了雷鸣般的'掌声。真不愧是台上一分钟,台下十年功,要知道为了弹好这个曲子他们可是来了不短的时间呀!

  紧接着是我们年级的节目《大红宫灯》主持人刚念完台词,台上就响起了动听的音乐我们都进入了灯笼的世界里,有那种小灯笼,同学们摆的大灯笼,真是无奇不有。没过多久这个节目就结束了我们使劲的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

  没多久就到了我们班的节目盛开的金达莱。还没开始我都已经鼓起掌来了,开始了台上响起了美妙的音乐。同学们跟着调子跳起了舞。我们在台下认真的观看着。同学们用扇子摆出了一个荷花的形态,台下的欢呼声和惊叹声连连响起。没过多久就结束了,我心想:五年级就是五年级跳的就是好。不过其他年级跳的也不错。

  快乐的时间总是那么短暂,没多久元旦联欢会就结束了。我们也迎来了新的一年。

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