幼儿园传统文化活动方案

时间:2024-01-28 08:11:43 传统文化 我要投稿
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幼儿园传统文化活动方案精品

  为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的幼儿园传统文化活动方案精品,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园传统文化活动方案精品

幼儿园传统文化活动方案精品1

  活动目标

  1、知道十二属相是中国特有的传统文化,增强幼儿做为中国人的自豪感和荣誉感。

  2、能说出自己和自己熟悉的人的属相,增进对他人的.了解和关心。

  3、知道属相共有十二种并包★★括哪些动物。初步了解其顺序,重点知道排在第一位和第二位的动物。

  活动准备

  1、活动前让幼儿了解自己父母和其他熟悉的人的属相;丰富幼儿对中国传统文化的知识。

  2、 教具:十二属相的大图片一套;动画课件《十二属相的故事》

  3、每名幼儿若干小动物图片(其中抱括十二属相)。

  4、彩带若干条。

  活动过程

  一、请幼儿说一说自己的年龄及属相,并说一说自己所熟悉的人的属相。

  二、通过观看动画《十二属相的故事》,知道属相有十二种及分别是哪十二种动物。

  1、师:属相到底有多少种?又都有些什么动物?听了下面这个故事你们就知道了。

  2、教师播放动画课件《十二属相的故事》。

  3、看完动画,教师提问:

  属相有多少种?

  十二属相包括哪十二种动物?

  (幼儿边说教师边出示动物图片,不要求幼儿按顺序)

  4、引导幼儿回忆故事情节,了解十二属相的顺序,重点知道排在第一位和第二位的动物是谁。(教师同步调整十二属相的顺序)

  三、通过操作活动和音乐游戏,加深幼儿对十二属相的认识。

幼儿园传统文化活动方案精品2

  活动目标

  1、初步了解关于中国结的初浅知识,喜爱中国结。

  2、感受中华民族文化的多样性、丰富性及民间工艺的独特魅力,萌发民族自豪感。

  活动准备:

  准备“年年有余”等有特殊意义的中国结

  活动过程

  一、交流讨论:

  1、这几天,小朋友们都拿来了中国结,那请你把自己带来的中国结是什么样的介绍给你的好朋友,好吗?

  2、幼儿相互介绍自己带来的中国结

  3、说说你喜欢中国结吗?为什么?

  4、小朋友拿来的中国结有哪些地方是一模一样的呢?

  为什么中国结是红色的呢?引导幼儿讨论

  二、欣赏感受

  1、老师也带来了中国结,看看和你们带来的一样吗?哪里不一样?

  2、着重欣赏中国结中的'鱼(年年有余)、如意结(吉祥如意)等作品,说说这些中国结的图案代表什么意思。(幼儿自由讨论)

  三、引导想像

  1、除了我们带来的中国结,想想我们还在哪些地方看到过中国结呢?

  2、教师小结:我们中国人真聪明,会编出这么多美丽漂亮的中国结,而且连外国人都非常喜欢我们的中国结呢。

幼儿园传统文化活动方案精品3

  【活动目标】

  1、通过观察、交流,启发幼儿了解剪纸的用途。

  2、培养幼儿剪纸的兴趣,提高他们的动手能力及创造性。

  3、激发幼儿热爱生活,体验成功的喜悦。

  【活动准备】

  彩色腊光纸若干、正方形彩纸若干、剪刀每人一把、十二生肖剪纸范品、篮子、铅笔每人一把、毛线若干条、胶水、棉签、纸盒等。

  【活动过程】

  一、出示(12生肖剪纸)范品,提问:这是什么?上面有什么?他是怎么做的?请你学学小动物的叫声,看看小动物身体上的图案是什么花纹?

  二、出示剪纸书签,它是怎样做成的?

  (先用剪刀剪出图案,把图案贴在衬纸上,再系上缎带)

  三、出示剪纸圆盘做成的门笺,它是怎样做成的?

  (先用剪刀剪成漂亮的图案,把剪出来的'纸贴在圆盘中心,在上面粘上绳子,再在下面粘上穗子)

  四、出示剪纸灯笼,这是什么?有几个面?是怎样做成的?

  (先用剪刀在腊光纸上剪出各种各样的花纹图案,贴在正方形纸的中央,然后把正方形纸的四个角向中心折,再把六张纸的每个三角形贴在一起,给上面粘上带子,给下面贴上穗子)

  五、幼儿分组制作,教师巡回指导。

  六、互相交流、观赏、讲评作品,布置教室和幼儿园环境,共同体验成功的乐趣。结束。