快乐的元宵节的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的快乐的元宵节的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的元宵节的作文 篇1
秋天到了，天气秋高气爽，让人心情真舒畅啊！小院子里，一群小朋友在玩跳皮筋，小红在旁边数着，由小美、小雨、小青，来跳皮筋，他们嘴里唱着：“小皮球，恰恰油，马兰开花二十一……”他们跳得开心极了。
旁边有三个小男孩在玩弹珠，由小军当裁判，小明和小刚来对阵，小明用大拇指轻轻一弹“啪啪”弹珠滚得好远啊！小刚看见了不服气地说：“你以为弹得这么远，我就比你落后啦？只见小刚学着小明的样子，弹的比小明还远呢！只见小明说：“我的学习比你好，你的弹珠比我弹得好，我们共同学习，共同成长！”
小鸟停在电线上“喳喳”地叫着，好像在说：“小明说得好！”牵牛花的颜色很鲜艳了，好像鼓励他们呢，为他们吹起小喇叭呢
快乐的`元宵节的作文 篇2
今天是正月十五元宵节，外公外婆带我来到城隍庙逛逛、看看、吃吃小吃。来到城隍庙，人山人海，可是每个人脸上都洋溢着节日的欢笑，我的眼睛也忙不停的看着各种彩灯，有十二生肖以蛇主打的蛇形灯，有八仙过海灯，有卡通造型的'喜羊羊灯……哇，看得我眼花缭乱。外婆告诉我，元宵节又称灯节，按民间传统，这天夜晚，人们要点起彩灯，以示庆贺，或出门赏月、燃灯放焰、或喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚，其乐融融。
今天我也在家帮着外婆搓汤圆，为的就是晚上全家共吃元宵，合家团聚，其乐融融哦！
快乐的元宵节的作文 篇3
今天是元宵节，吃过早饭，妈妈带着我去试听作文课。老师给我们上了一堂生动、有趣的游戏课。
上课了，老师让我们做了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“木头人。”老师先给我们编了一首儿歌，然后又给我们讲了游戏规则:“我是一个木头人，不能说来不能动，不能笑来不能跳。”讲完规则后，老师又让我们想自己想做的动作，如果想不出来， 也可以请同学帮忙。
游戏开始了，老师首先让我们演“木头人”，我们先念了一遍儿歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我们就做出了自己要做的动作，我做的`是一个拉丁舞动作，老师一直夸我的舞姿优雅，动作标准呢，我心里特别自豪。我们做好了动作，老师就开始计时，计时时间为一分钟。我们就开始按照老师规定的时间去做。我发现我们班里真是藏龙卧虎啊：刘昊宁和我一样，也摆出了一个拉丁舞的动作，非常优雅；有的同学摆出了小猫咪的造型，可爱极了；男同学摆出了打枪的造型，帅呆了……最后，有三名同学胜利了，我也是其中之一。
接下来，老师就让我们玩逗“木头人”的游戏。师先给我们分了组，就开始了游戏：一、三组先演，二、四组先逗。我和赵豫婧一组，是第四组，我和她负责逗逗陈冠雨和扬哲。我们想尽了办法，是他们俩个都没有坚持到底。最终，我们这一组胜利了，得到两分。其中令我难忘的是陈冠宇做的动作，他做的是打枪的动作，只见他两手像拿着一把枪一样，两腿弓着、两眼一睁一闭，逗得大家哈哈大笑。最后，轮到第三组逗我们组了。虽然他们两个一会儿扮鬼脸，一会儿大声吓唬我们，做得动作都很搞笑，但是我们两个
这个元宵节我过的特别开心，因为老师给我们上了一堂既生动又有趣的作文课。
快乐的元宵节的作文 篇4
正月十五元宵节，这天中午，我和妈妈、哥哥一行六人去文化广场看闹元宵活动。路上的人可多了，简直是人山人海、车水马龙。锣鼓喧天、鞭炮齐鸣处处洋溢着节日的喜庆！
一辆一辆的花车队伍开了过来，五花八门的表演赢得了观众们的阵阵喝彩声：穿红着绿的秧歌队扭着欢快的秧歌、火红的腰鼓跳起来、惊险刺激的高跷表演、幽默的旱船表演、憨态可掬的大头娃娃、舞龙舞狮舞出了盛世祥和！
到了晚上，我们又结伴去看烟花，一路上人们扶老携幼，他们兴高采烈的`边说边笑，从四面八方汇聚在一起观赏焰火晚会，共度激情夜晚。
7点28分，烟花晚会正式开始了！
忽然，“砰”的一声，一个“导弹”飞向天空，在天空中炸响，五颜六色的“伞兵”飘然而来。一簇簇色彩鲜艳的花束飞向天空，接着出现了无数的小礼花，小礼花“噼里啪啦”在半空中炸响了，伴随着“隆隆”的礼炮声。各类烟花五彩缤纷、争奇斗艳，染红了天空。忽然，一条金色的巨龙出现在河岸边，把河水映的通明。引起观众一阵阵欢呼声。人们纷纷举起手机、相机，想把这美丽的瞬间留住！
我喜欢今年的元宵节，更期待明年的元宵节！
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