元宵节作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的元宵节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
元宵节作文 篇1
正月十五元宵节是我国的传统节日。那一日我们班里举行一年一度的猜灯谜活动，也就是赏花灯元宵观灯500字作文五年级作文。当然，今年也不例外。
我早早的赶到了三楼会议室，整个会场的打扮，真让我大吃一惊！目瞪口呆！只见会议室有着各式各样琳琅满目的花灯，真是应有尽有，美不胜收。
这里有着各式各样漂亮的花灯，让我看的眼花缭乱。这里有莲花灯；龙灯；灰太狼灯；还有同学们做的红红的大灯笼；还有用小刀刻的西瓜娃娃，一面是阿童木，一面是多啦a梦；还有闪闪发光的星星灯，上面刻着许多小星星和小月亮。还有用毛线，棉花球做的可爱的小羊……把我的眼睛都给看花了，这么多的花灯，可都是同学们智慧的结晶呀！
在这么多的花灯中，最让人喜欢的是：韦笑做的`“三羊开泰”。她是用三角型的酒盒底座，风干的柚子皮，餐巾纸、桂皮核、干辣椒、包苹果的塑料网等。首先，用干柚子皮比较弯的地方来做羊头，再把这好的餐巾纸和干柚子皮中组合起来，用胶布粘合在一起
然后，把桂圆核镶嵌在羊头上的眼睛部位，用辣椒做羊的耳朵，固定在羊头上，最后用泡沫塑料网，把身上一盖，就好了，再用酒盒底座固定好了。就这样三只栩栩如生的小羊诞生了！
韦笑做的“三羊开泰”可真环保呀！她采用了生活中随手可见的废弃物品作为了灯谜的材料。同学们做的花灯，都是环保可爱的，都发挥了自己的想象力。几乎全是废物利用！还把花灯做的那么细致、形象、好看。小朋友们都是伟大的发明家。
元宵节作文 篇2
你知道元宵节的来历吗?我来讲一讲吧!
故事是这样的，很久以前一只神鸟降落在人间，但给一个猎人射死了，天帝非常震怒要天兵在正月十五日到人间放火，他的女儿不忍心看着无辜的百姓受难，把这件事告诉了人们，人们在正月十五日这天挂上灯笼、放烟花，天帝上了当，人们保住了自己的生命。在正月十五日家家户户挂上灯笼放烟花的习俗就留了下来了。
十五元宵节那天，爸爸妈妈带着我和弟弟去湾悦城那里看灯展，那里有小兔的雕像，里面装着灯，有十二生肖里面有灯泡，看起来像一个个大灯笼，还有在上面有灯的`乐园和舞台。看完灯展的时候还很早，爸爸妈妈又骑自行车带我和弟弟去湿地公园玩，那里有许许多多的运动器材。这里还有迷宫，如果你第一次走的话准会迷路，迷宫里有拱桥，拱桥是让你迷路的时候走在上面，就看得见终点或起点。我们在湿地公园绕了一圈就回去。在骑的时候，可以看到一座座在湖水上的五颜六色的木桥，人走在木板上发出声音，就看到波浪一圈一圈荡漾开去。
这天是我过得最难忘、最快乐、最幸福的一次元宵节。
元宵节作文 篇3
今年元宵节2月17日是元宵节。这天，同学们早早来到了学校，在学校里度过了欢乐元宵节。
中午，我们举行了元宵节班级主题活动。路尧和宋佳薇是主持人，为我们介绍了元宵节由来。通过了他们介绍，我知道了：每年农历正月十五日，春节刚过，迎来就是中国传统节日——元宵节。正月是农历元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春延续。元宵节又称为“上元节”。接着，又有一些同学也为我们介绍了元宵节传说和风俗，从他们口中我知道了：在很久以前，凶猛野兽很多，到处伤害人和牲畜，人们就在一起打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情猎人给射死了。天帝知道后十分生气，传令让天兵在正月十五日到人间放火，把人畜财产通通烧死。天帝女儿冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。人们听说了这个消息，吓得不知所措。过了好久，有个老人想出个办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞，便去准备了。到了正月十五这天夜晚，天帝往下一瞧，看见人间一片红光，响声连天，连续三个夜晚都是这样，以为是燃烧火焰，心中十分高兴。人们就这样保住了自己生命和财产。为了纪念这天，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区风土人情，如猜灯谜，耍龙灯，舞狮子等等。通过他们介绍，我对元宵节认识更上一层楼。
晚上，我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈样子，先用水把糯米粉调和，接着，搓成一个小圆球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，让“小球”上出现一个洞，再用猪油，白糖和黑芝麻做成馅儿，并装在汤圆里，最后把汤圆搓圆，一个汤圆就做好了。我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了，先把水烧开，等水沸腾了之后，再把汤圆放进水里，过了一会儿，汤圆煮熟了，我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊！太好吃了！甜甜味道在我嘴中回味，让我久久不能忘记。
我喜欢元宵节，更喜欢元宵节温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。
元宵节作文 篇4
家乡的元宵节，是名符其实的“灯笼节”，或许是农村人对吃不是太感兴趣吧，吃元宵只是这一天的一个小插曲而已，正月十二开始，孩子便开始准备灯笼，有的家里有心灵手巧的大人，就用手工制作一个，买些彩纸，再准备些竹子或木棍一类，可以制作各种各样的灯笼，如莲花型，兔子型，鼓形等各种各样的灯笼，最好的便是仿照宫灯制的转灯，蜡烛一点，便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼，有纸糊的，多斗是点蜡烛，如西瓜灯笼、火罐灯笼，也有塑料的，轻巧耐用，多半可以安装上电池。
城里的正月十五，主要是灯谜晚会，猜猜灯谜，而乡里的正月十五便是村里的灯展，“正月十五雪打灯”，预示着今年肯定会有好收成，每年的.正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候，孩子们把灯笼选好，雀跃着等天黑，不到天黑孩子们便把灯笼提好，点上蜡烛或是打开灯笼开关，提着在村庄里转悠，等孩子的灯笼都挑出来后，便自发的挑在一起，互相比比看看，看谁的形状好看，谁的结实，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞灯笼，有用纸糊的点蜡烛的孩子，不小心把灯笼碰着，便使劲的在地上摔，火熄了，可是灯笼没了，便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者，会因一个灯笼与伙伴们打起来，管你是什么辈份，是否亲戚，这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼，孩子的喧闹声、哭喊声与喧哗声，村庄里不再安稳，因灯笼而红火起来。
说起正月十五吃的东西，家乡还有一种东西，便是“灯盏”，用荞面做成的圆形食品，中间还可以点上蜡烛，有一种怀旧的感觉，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵节作文 篇5
每个桌上有一碗紫薯泥和一盆元宵面。还没等我喘口气，就听见“比赛，现在开始！”只看见旁边的同学们都在抓面和紫薯泥，不一会儿，桌上杯盘狼藉。再看看大家的成果，我不禁哈哈大笑：有的扁的像粑粑，有的圆是圆，却张大嘴巴，露出紫色的'“舌头”。我也不甘落后，左手抓，右手揉，很快，装元宵的饭盒就“吃”得饱饱的。“最后20秒”“最后10秒……”“天啦，让时间再长点吧！”我一边包，一边想。连最后一秒我们这一桌人都不松懈。“时间到！”顿时，我们瘫坐在椅子上，擦擦头上的冷汗，等待成绩公布。最后得知我们组没拿到名次，唉！
接下来的比赛就更激烈了——猜谜。不一会儿，就轮到我们这一组了，第一道题是：早上——打一字。早，上，早和上拼起来不就是卓玛的卓吗？一位同学说“卓”，但老天不如人意啊，答案是“日”。原来早分为日和十，上面的一个就是日。
转了一圈，又到我们，“林海无边——打一字”。无，就应该是让林和海把偏旁去掉，再合在一起，就成了梅花的“梅”字。耶，正确！经过大家齐心协力，我们猜谜语得了第三名，奖品是一张100元代金劵。两个活动的结果，真的让人又惊又喜！
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