音乐狂人作文

音乐狂人作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的音乐狂人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

音乐狂人作文1

　　今天中午，不知怎么的，老师破天荒地让我们疯五分钟。男生可开心了，一个个成了疯狂乐手，用自己独特的“乐器”，演了一场“狂人音乐会”。

　　“砰砰砰”“咚咚咚”“啪啪啪”笔盒先遭了殃，成了包公审堂时的惊堂木；桌子则成了印第安人的腰鼓；“啊嘛咪嘛咪——”哪来的小和尚？原来是班长大人在敲着“木鱼”念念有词呢！

　　讲台上，一支“乐队”正拿着扫帚在弹吉他，张缘拿着“话筒”在高声“尖叫”，那声音如电钻一样钻进我的耳朵，震得耳膜发疼。接着，尖叫声一声比一声高，我可怜的耳朵忍受折磨，他们却满面红光！

　　这还不够刺激，紧接着又是“动物流行音乐风”。“喔——喔——”这是高昂的雄鸡声。忽然，一只“狼”闯进了鸡窝，“鸡”叫成了一片......“汪！汪！汪！”忠诚的.大狗来了，“咩——”温柔的小羊来了......我的天！我的头要爆炸了！

　　“停！”老师一声令下，这场“灾难”终于结束了！教室里出奇的安静。

　　我觉得轻松多了，神经全放松下来，安静多好！

　　噪音，是多么可怕的环境污染呀！同学们，经历了这次“狂人音乐会”，你还想制造噪音吗？

音乐狂人作文2

　　今天作文课真疯狂，怪不得叫做狂人音乐会。

　　第一场超级打击乐

　　音乐会即将拉开帷幕，拿出我的特级装备时刻准备着，文具盒、书本、尺子……当老师大叫道:“开始！”教室里一下子吵了起来，有的同学跺脚，有的同学拍桌子，还有的用书本拍桌子。我的天哪！救救我吧！吵死了，耳朵都要聋了！发现周围同学都在打击的自己的“乐器”于是我也合着他们敲了起来，激烈的场面里同学们脸上洋溢着笑容。经过一段时间的“表演”，超级打击乐终于完了，吓坏宝宝了！

　　第二场动物也疯狂

　　老师让一个同学上来表演一个动物，其他同学来猜演的是什么？于是我胸有成竹地走上去，弓着腰同时手放在额头前表演出远眺的动作，同学们一下子就猜出来了，是猴子！我很不服气的走下去等待着其他同学表演。

　　第三场 PK男高音帕瓦罗蒂

　　接下来，老师让我们比一比谁的.声音最高，大家争先恐后的去参与，看到小伙伴张邵良上去，我大叫:“加油！”经过一番较量，最后他果然不负重托，旗开得胜！

　　狂人音乐会太好玩儿了！不过肖老师说和谐的音乐给人带来愉悦的感受，杂乱无章的声音就是噪音了！所以我们要制造美好的音乐减少噪音！

音乐狂人作文3

　　今天我们笔畅动漫班第一次上课，老师为我们举办了一场有趣而生动的狂人音乐会。

　　首先走向讲台的是张子昊同学，他的表演很粗暴。就见他拿起书，把书卷起来，然后用力地拍打桌子，“嘭嘭嘭”，那声音好像闷雷滚动，真是吓人。这时，陈小红同学生气地大喊道：“别拍了，真烦人，从没见过你这么粗暴的同学，你这样拍打，书会很疼的'哦！”她的一句就把我们逗笑了，可是张子昊同学就像没有听到一样，又用手拍打墙壁，“隆隆隆”，就像地震了一样。

　　然后，为大家表演的是徐紫洁同学，她发出的声音很温柔。她先用两枝圆珠笔轻轻地互相敲打着，“当当，当当”，好像下课的铃声一样清脆；然后她用一枝圆珠笔敲打桌子，“咚咚，咚咚”，好像流水的声音；最后她用圆珠笔敲打墙壁，“呯呯，呯呯”，就像有人敲起了大鼓，那声音真好听。“当当，咚咚，呯呯”，这些声音汇成了一首交响乐，让人心旷神怡。

　　最后登台的是陈子怡同学，她的声音带给了我们惊喜。她先学了一声狗叫，“汪汪汪”，好像她要咬人似的，吓死人了；然后，她学了一声生病的狗叫声，“汪汪，汪汪”，如同你的面前真的有一只生病的小狗，让你心疼地蹲下去，摸摸它的头。接着，她又学了一声猫叫，“喵喵喵”，好像这只猫在向我们炫耀它捉到了老鼠；然后，她又学了一声生气的猫叫，“喵——”，就如同刚到手的老鼠，一不小心溜走了，气得它两眼冒光。她学的声音真生动。

　　这真是一场快乐、难忘而且生动、有趣的音乐会啊！

音乐狂人作文4

　　一阵阵冷风吹来，又让我想起了曾经的老同桌—————武泽豪。他有一个屡教不改的坏毛病，那就是上课时总是偷偷唱歌。

　　前几天，上数学早读时，他又开始发疯地小声唱歌了，不一会儿，便让人听得心烦意乱起来，于是我失控般大声喊道：“你这个武泽豪，能不能别唱了......”这一喊把全班同学都吓了一跳，当然数学老师也是大吃一惊。哎！这下，老师又要罚他抄写数学公式了。不过，这能完全怪我吗？

　　昨天上美术课时，我觉得非常无聊，就想让我的“音乐播放器”————同桌给我来一首，可他却端起了架子，就是不肯。我实在无奈，只好使出我的“必杀技”————说好听话，“同桌，你的歌最美，就像歌星唱的'一样”。“同桌，不知不知道你唱歌时有多帅，我都羡慕死了呢！”“同桌，你那歌喉一展，绝对是咱一小最美男声......”同桌被我奉承的晕晕乎乎，最终就坡下驴同意了。

　　同桌挺了挺身子，砸吧砸吧嘴，可第一句还没唱出来，下课铃声就故意捣乱似的响了起来，我叹了一口气，心想：“真是的，又白说了这么多好话”。不过，这时的他倒是来劲儿了，拉着我的手不让走，满怀jiqing地唱了一曲，引来了大家的掌声和叫好声。

　　这个武泽豪，真是又倔强，又好玩。

音乐狂人作文5

　　今天，天我们上了一节特殊的音乐会“狂人音乐会”。音乐会一开始我便迅速拿出我的“乐器”:笔、书本、桌子、尺子、文具盒……这些都来自我的学习用品中，我把它们放在了面前，可不要小瞧它们！这些可以打击出妙不可言的声音。

　　超级打击乐

　　我先拿出笔敲打桌子，发出“咚咚”的声音，接着拿上书敲打桌子发出了一些有趣的声音，渐渐的有趣的声音变成了噪音，有些同学还拍打桌子，拿着椅子站在那里敲，班里乱成一团，连老师听的都不耐烦出去。

　　动物也疯狂

　　肖老师让我们每一个人都模仿一种动物的叫声，让大家一起来猜一猜发出的声音是哪种动物的声音。我发出的声音是马的.声音，可别人都说是狼，我心里想他们是不是视听障碍啊！那么明显都听不出来，还有一个人说是“狗”我笑的直肚子疼。其他同学都知道他们猜错后，也都仰面大笑，哈哈哈哈……

　　PK男高音帕瓦罗蒂

　　首先是我和大头来比赛，激烈的比赛进行中，争先恐后你不让我我不让你，最后我获得了胜利。紧接着小明和小红也比赛，经过一番较量小明赢得了比赛。最后一轮当然是我和小明的决赛，结果由于我的骄傲，大意轻敌，小明赢得了最后的胜利。

　　这就是我们班的“狂人音乐会”，令人回味无穷，下次再有这样的比赛我一定会战胜小明的。

音乐狂人作文6

　　“咚咚咚、沙沙沙、叮咚沙”。一些杂乱无章的声音从六（4）班发出，震耳欲聋。本来六（四）班书声朗朗，现在却发出震耳欲聋的响声。原来，六（4）班在进行“狂人”音乐会，各个学生拿起东西想尽办法制造声音。我之前没什么准备，所以没办法，不敢出去。第一组和第二组都是女生，当她们表演完后，没人敢出去表演了。这时，黄老师好像很生气了“全部男生出列，出去一齐表演。”女生大叫“好！”。天哪，不表演也不行了，上吧！我拿了一个饼干盒，一根筷子，就变成了乐器。

　　第一首歌是《我相信》，第二首是《最炫民族风》，无论怎样努力去制造音乐的旋律，所有男生制造出来的声音就是不合拍子，我老觉得有点像古代打更的人，但如果说，这声音像打更，我想谁也不知道现在是几更。

　　最后全场轰动，大家一起拍起桌子。杂乱无章的'轰鸣声好像把整个教学楼震动摇晃起来，其他的班的人一齐跑出来看。我发疯地将筷子打在饼干盒上，脚不停地打着节拍，头不停地摇晃着，我想当时的表情应该像周星驰的电影《唐伯虎点秋香》中仆人华安打拍子表演说书的情节非常相似。最后，筷子被我打断了，盒子被打到变成了一块纸，“哗”真的疯狂了。

　　这就是“狂人音乐会，疯狂的不能再疯狂了。什么时候再来一次？我下次一定会准备好！

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