快乐的元宵节的作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的快乐的元宵节的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的元宵节的作文 篇1
元宵节—传统而又热闹的节日。
每年元宵节大家都能吃上热乎乎的元宵，元宵像个白色的大珍珠，软软的'。虽然他们的“衣服”都这样白色的，但一说起他们的“心脏”，就大有不一样了，有蜜枣，樱桃，冰糖，芝麻等这样多个品种呢。想到这，我就有疑问了：“为什么元宵节要吃元宵呢？”原先，元宵代表着幸福和团圆。
元宵节不仅仅有美味可口的元宵，还有更多精彩的表演。有舞龙，舞狮，踩高跷，扭秧歌，唱大戏等等。到了晚上，大街上都挂起了各种各样的的灯笼，有龙灯，鱼灯，花灯，赶马灯，漂亮极了！一边观灯还能一边猜灯谜，可搞笑了。
元宵节能够吃也能够玩，还能学到很多知识，真不愧这样我们中国传统的节日。
快乐的元宵节的作文 篇2
“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节，我们四（4）班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。
家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有：四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……
我迫不及待地打开包装，仔仔细细地读了一遍说明书，就开始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力，却一点也插不进去。这可怎么办呢？我定下心来认真思考，终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸进小圆孔，转了几转，这些薄木片就乖乖地让开了。接着，我顺利地搭出了两个正方形，用小棒连接起来，灯笼骨架就做完了。然后，我拿出贴蜡烛的硬纸板，把它粘在最下面的两根小棒上，再在蜡烛下面贴上海绵胶，粘在硬纸板上。下面要装提柄了，我把线对折，穿过提柄上的小孔，再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内，拉紧之后，用两端在两个相对的角上打个结固定一下。我想：看起来简单的东西做起来也并不容易啊！最后，我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶，把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的手中诞生了。
通过这次活动，我明白了：做一件物品不仅要动手，还要动脑，才能做好每一个细节。
晚上，我和妈妈一起来到楼下，点燃了蜡烛，衬着明亮的烛光，四只可爱的小猴子有的手拿灯笼，有的'提着“福”字，好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯，我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节！
快乐的元宵节的作文 篇3
元宵节的前一天，老师说：“明天，我们要做汤圆，吃汤圆。”大家听了欢呼起来。
元宵节到了，我们在下午的第四节课上开始做汤圆了，老师先叫我们做汤圆，她把面粉搓成圆形，再把它压扁，然后，放自己喜欢的馅然后再把它搓圆，我学着老师的样子包了起来，我先把面粉搓圆，然后把它压扁，在放点儿豆沙，再把它搓圆，这样一个汤圆就完成了。在看看别的'同学，有的同学抱得像巧克力球，有的同学抱得像珍珠丸子，还有的同学包的打得像乒乓球。蒸好后，我吃了一口。呀，滑滑的皮加上豆沙，真好吃。
这是一个快乐的元宵节。
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