科技馆作文9篇【精】
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的科技馆作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆作文 篇1
今天我和爸爸一起去了科技馆。科技馆里的“神六飞天”很让我兴奋。
“神六飞天”是模拟神舟六号从搬运到组装到发射到回收的全过程。
我们来到了“神六飞天”的发射现场-------酒泉卫星发射中心。发射中心有像锅盖一样的雷达；有高耸入云的发射架……
远远的，有一辆火车载着长2F火箭的零件进入厂房组装，组装完以后火箭被一辆蓝色的.平台车运出来，运到了高大的发射架旁。模拟火箭和我差不多高，白色的火箭上写着“中国航天”四个字。
马上就要发射了。指挥人员说了一段普通人听不懂的专业术语。终于到了我期盼已久的时刻啦-------十秒倒时，围观的小朋友们都跟着一起倒计时“五、四、三、二、一，点火，发射”。
火箭旁边冒出滚滚浓烟，紧接着红彤彤的火焰跳起了欢快的舞蹈。红彤彤的火焰赿来赿烈，终于熊熊烈火把神舟六号射向了天空。我们欢呼着：“成功了”。过了一会，降落伞背着着陆仓徐徐落下。
我们的航天事业真让我自豪。
科技馆作文 篇2
盼望了快一个暑假，总算在八月份的时候爸爸把我带到了武汉。这次我们的主要目标就是武汉科技馆。我一进大门就兴奋地跑向了科技馆的展览大厅。展览大厅一共有四层。我们首先尝试了一下“破窗而入”。“破窗而入”就是一面墙上有一个圆形的大洞，只要你穿过这个空空的大洞，你就会听见玻璃破碎的声音。爸爸说这是用来告诉我们很多地方安装的红外线装置是如何防盗的。接着我们又看了“无皮鼓”。那里摆了一组架子鼓，没有鼓皮，但是你用手去拍，就会听到“咚咚”的敲鼓声音。
这时候爸爸跟我说看电影的时间要到了。我们赶紧来到了展厅旁边的4D电影院和天象馆。反正难得来一次，我们两个一口气连续看了两场4D电影和两场天象馆的电影。我们看的4D电影的名字叫《深海帝国》和《白垩纪之旅》。《深海帝国》讲的是一只特别大的灯笼鱼毁灭了深海帝国。《白垩纪之旅》讲的是1亿多年以前一只禽龙妈妈和它的两只蛋的故事。一只蛋被霸王龙踩破了，一只蛋被翼龙叼走了。后来地球发生了大地震，很多恐龙都死了，禽龙妈妈也死了，最后，被翼龙叼走的那只蛋里的小禽龙破壳出生了。看4D电影要戴上一副特殊的眼睛，这样看到的画面就是立体的，非常逼真。当我看电影的`时候，椅子在晃动，电影里下雨的时候也会有水喷到我们的身上。那只灯笼鱼要咬我们的时候，我吓得赶紧把眼镜取了下来。在天象馆里，我们坐在倾斜式的座椅上，仰望着头顶上一个巨大的半球状银幕，欣赏电影《地球、太阳》和《迷离的星际》，仿佛进入了美丽、浩淼的宇宙星空。
看完电影之后，我们回到展览大厅，接着参观各种奇妙的科技。我走进“倾斜的小屋”。这是一间走进去看起来是个斜的房间，但地面和墙又是垂直的，人在里面走感到非常困难。我走了好几遍，出来以后觉得头都有点晕了。走出“倾斜的小屋”，我又进入“时光隧道”。隧道的墙壁上布满了红色的星星，而且还不停地旋转，感觉就像是我脚下的桥在旋转似的。爸爸拉着我来到了“九星秤”旁边，每台秤代表太阳系里的一个星球，可以通过上面安装的显示器看到人们在这些星球上的体重有多少。我往月球秤上一站，啊？才4公斤多重，爸爸说相当于我刚出生时的重量。我们还参观了核能发电、三峡大坝水利发电、火力发电和风力发电的模型，以及很多很多平时闻所未闻的东西。最后，爸爸让我体验了我喜欢的一件事——汽车模拟驾驶。这个可跟游戏机不一样，有真的仪表盘、方向盘、档位、油门、刹车等等，操作方法跟实际开车一模一样，我开了三次，开心极了。
一天很快就过去了，我们恋恋不舍地离开了科技馆。我觉得，科学可真神奇，虽然很多我都不懂，但我一定要好好学习，争取长大了当一名科学家。
科技馆作文 篇3
今天，我们一家人去科技馆玩。
科技馆不要钱，可是大人要带身份证。妈妈和爸爸拿着各人的`身份证去领票处拿了三张卡，我们来到门口，一位大哥哥把卡收走了，我们来到一楼“儿童科技区”。
我和妈妈在音乐桥上走来走去，我在音乐桥上跳起舞来，音乐桥发出了美妙的音乐。
我和爸爸妈妈来到游戏池边，转动圆盘，池里的水杯开始喷水。
我玩了导电游戏后知道：金属导电，布、木头、塑料、橡胶是不导电的。
最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸妈妈在横线那边，我在另一边，我们开始比赛了……时间到了，我拍了十六个，爸爸妈妈拍了六个。我赢了，我高兴地手舞足蹈！
我们上楼又玩了很多很多……今天，我也收获很多很多！
小朋友们，快去看看吧！
科技馆作文 篇4
前几天我们一家三口去了北京的科技馆。北京科技馆真好玩。
我们先来到了第一层“华夏之光”。那里全都是古时候的发明和创造。我玩了纺织机，玩法是上下推动木板，就能织出布来。妈妈告诉我：“古时候，人们就是用这东西织布的，非常累，从早晨织到晚上才能织出一小块布来。”我听了心想：古时候的`人生活可真辛苦呀！还有郑和下西洋那大船模型等很多好玩的……
接着我们来到了第二层。当我看见“感受黑暗”这几个字的时候，想也没想，一头钻了进去。这个屋子很黑，让人感觉很害怕！突然，有个东西碰了我一下，把我吓一跳，用手一摸，原来是一根丝带呀！
然后，我去了第三层，做上了去往拉萨的火车模型，它那黄黄的土地上，有五六只藏羚羊，仿佛真的到了拉萨。
最后到了第四层，我了解了酸雨。酸雨是酸性的。酸雨不但会腐蚀植物，而且对小动物也有很大害处呢！所以说酸雨是一种自然灾害。
科技馆不但能让我玩的开心，而且让我学到了很多知识。我希望承德也有一个科技馆让我们玩，也让我们学习知识。
科技馆作文 篇5
国庆节我和妈妈、姨妈、弟弟去了北京游玩，参观了中国科技馆A馆。 我们一走进科技馆的大门，首先映入眼帘的是一组音乐喷泉。
喷泉随着音乐的节奏一会儿蹿得老高，一会儿又慢慢降低。我们来到科技馆Ａ馆，A馆是综合馆，第一到第三层的展区是现代科学展区，第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。
我最感兴趣的要数“未来汽车”了，它是一个模拟驾驶的展品。里面小汽车是烧液态氢的，没有氢了就换成汽油，调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢！一共１８０升。我们还看见了一个由机器人指挥的.小乐队。那个机器人是透明的，能清楚地看到它里面那复杂的构造。
机器人旁边是一个个手捧乐器的小机器人。这些小机器人像是用粗电线绕成的，造型非常简单，看上去就像简笔画似的。令人惊奇的是，这个负责指挥的机器人是靠压缩空气作动力的。它们的表演开始了，我准时来到了舞台边。只见机器人僵硬地挥着指挥棒指挥着乐队，它时而闭上眼睛，显出被陶醉的样子；时而睁大眼睛，像是看看是否有人偷懒。它的那些乐手们也许是被自己演奏的音乐陶醉了，一个个摇头晃脑七扭八歪的。我们国家能做出一个跟真人差不多的机器人，真是太了不起了。
中国科技馆之行，让我懂得了许多科学道理，真是受益匪浅啊！
科技馆作文 篇6
哎！好漫长的三个小时呀！
终于，在我们的憧憬与期待中，上海科技馆真真切切地矗立在我们这些小记者的眼前了。
啊？啊！虽然我们在车上做了千种想象万般猜测，但眼前的建筑着实让我们咋舌：从侧边看，科技馆就像一个即将起飞的飞碟；从正面看，它又呈现出西低东高、螺旋上升的不对称的结构特点；转到后面看，一个巨大的玻璃圆形球映入了我们的眼帘，这个球太大了，几乎比我们学校教学楼主体部分还大。圆球的两边是两组弧形的展厅大楼，它们的表面也全布满了玻璃。整个看起来，科技馆就像一个晶莹剔透的玻璃城，又像一个巨大的蚌壳，中间夹着一颗晶莹剔透的珍珠。
科技馆负责接待我们的王晨姐姐告诉我们：科技馆整个建筑分为三个部分，西侧是一个由低到高逐步递增的扇形空间；中部是透明的玻璃卵形大堂（最高处为42米，最宽处为67米）和中央的黄色球体(直径18米)，它象征着宇宙的无垠、生命的孕育；东侧是4层的框架结构，每层10米，最高隆起处高出地面达到49米。整个结构体现了崛起、腾飞、不断发展的动感及科技馆所肩负使命的厚重感，寓意着自然历史和人类文明的演进方式。科技馆占地面积6。8万平方米，建筑面积9。8万平方米，其建设规模之大、展示内容之广、科技含量之高，都高居上海新建的科普项目之首。
我们这几个“心急鬼”早就等不得了，一听完王晨姐姐的介绍，就迫不及待进入了科技馆，徜徉于一个又一个展区。“世界动物”展区的一具具珍稀动物的标本，向我们讲述着一个个惊心动魄的神奇故事；“生物万象”让我们尽情领略到丰富多彩的生命现象，并认识到保护自然环境的重要性；“地壳探秘”让我们认识到了人类赖于生存星球——地球在宇宙中的位置和运动状态，让我们惊叹于宇宙的神奇、神秘；“设计师摇篮”让我们体验到生活中处处有创意，人人都能成为设计师；“宇航天地”是人类永恒的话题，它吸引着人类不断探索那广袤的空间，去超越一个又一个梦想，去实现一个又一个神话……
“集合啦，集合啦”同校的小记者鞠坛在平台处大声招呼着！等我们站在科技馆背面的大理石广场上时，我们又发现：广场上的大理石居然铺出了各种美丽的.线条，还有一个约40米长，1米高的环形微型瀑布环在大楼的前面，水花静静地流淌在大理石表面，显得非常安静悠闲。瀑布的侧边耸立着一个浑天仪，四条青铜制成的龙，托着好几个环组成的圆球，显得庄严而神秘。科技馆四周也都是绿色的草坪，草坪上点缀着五彩的鲜花，看上去就像一个美丽的大花毯。
真快啊，四个小时就在我们的流连忘返和浮光掠影中飞逝而去了。哟，还有不少的展区未能领略奥秘，好不遗憾哦！不过，同组的吴小花、王涵等已经约定了，等放假后再来上海科技馆仔仔细细走个“遍”，看个“饱”。
科技馆作文 篇7
今天，我和爸爸妈妈来北京科技馆参观。
科技馆在鸟巢的斜对面，它的展馆一共有四层。第一层是：华夏之光。第二层是：探索与发现。第三层是：科技与生活。第四层是：挑战与未来。
我们主要参观了一层的华夏之光。里面介绍的有潜望镜、玲珑仪、走马灯、木版水印画等。我还亲自做了一幅木版水印画。等开学了，我要带给老师和同学们看看。三层科技与生活，介绍的有：并联机械手、交通之便、信息之桥、衣食之本等。我在衣食之本处看见防弹服了。
在科技馆里令我最感兴趣的是在发电区和爸爸、妈妈一起玩手摇发电的'游戏。爸爸选了30秒，发了0。3度电；妈妈选了60秒，发了0。6度电；我选了120秒，发了0。9度电。爸爸、妈妈说：“宝贝，你真棒！别看我们彩妮最小，可发的电最多哦。”
今天，和爸爸妈妈在北京科技馆参观真有趣，但有些遗憾的是，科技馆太大，里面介绍的科学知识很多，没能全部细细观察。不过爸爸妈妈答应我，以后有机会去北京再去参观科技馆。
科技馆作文 篇8
武汉科技馆。我在那里见了许多奇妙的科技，令我大开眼界。
进门后的不远处，有一个“无源之水”的地方，在那里，半空中“悬空”着一个水龙头，而水正源源不断流入下方的一个盆子里。其实，只要仔细的观察，就可以发现在水帘中，隐藏着一根纯白的水管，起到在半空中支撑这水龙头并把水输送给喷口的用处。
在二楼，有一个令人十分惊奇的房间，那里的地面是向外倾斜13度，平日走在这样的地方还好，但这次，旁边的墙上安装的镜子正好和地面垂直，让人眼睛误以为这是平地，而大脑无法做出正确的判断，以至于走起路来东倒西歪，十分困难，有一种要摔倒的感觉。
但要是闭上眼，眼不被假象影响，情况就会好得多。
我参观了不少小专利产品，他们大多是在普通物品上进行了一点改造，便成为了很使用的一件物品，而这些改造无疑都是画龙点睛，可见好的`科技产品需要好的头脑来完成。在武汉科技馆的二楼，也有一些益智的游戏来考验人们的动手与分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增减小人”……
这里，居然有一个小房间内有一个感应与踢球想结合的“小运动”参观武汉科技馆有感作文参观武汉科技馆有感作文。把足球放在地上踢向前方的银幕，银幕中有个球门，球门正前方是一个守门员，你可以射门，银幕上会根据守门员有无拦球而显示“扑出”或”“进门”，还可以调整守门员的级别，有业余的，专业的……
在三楼，还有一些小东西，十分玄妙。有“弱点击”“导电物品”“磁悬浮”……我想，就算用上一天的时间可能也无法找到其中的玄妙。
这次的参观让我认识了先进的科技，开阔了视野，我也学到了不少物理知识，收获十分的大。
科学与知识是永无止境的，他们会不断向前进步，不断淘汰已经过时的物品，可能在未来人人都习以为常的技术，正是现在科学的研究对象。
在科学上，没有最好，只有更好。
科技馆作文 篇9
昨天和嘉嘉一起去科技馆看了《飞越探奇》，影片中导游玲玲带着我们登上了飞碟，领航员杜西，驾驶员大浮带领着我们飞越了七大洲八大洋，上天入地，领略瑰丽景色，体验惊险旅程。
晚上，嘉嘉说：“我好期待十天后的日本游。我已经有一年多没有坐飞机啦。要是这次飞机上的小窗户开着该多好啊！这样我就可以把手伸出去触摸白云啦！”
我说：“如果小窗户开着，我们的`飞机还飞得了吗？”
她想了想说：“要是我是一只小鸟该多好啊！想飞多高就飞多高！随时随地都可以触摸白云！”
梦想和现实中傻傻地分不清的娃呀。
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