实用的考试之后作文(精华)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的考试之后作文5篇，希望对大家有所帮助。
考试之后作文 篇1
六年级的学习的确是很紧张，爸爸也明白，所以让我这三个月不能看电视、上网，如果抓到，就让我在第上跪一个小时，我唯命侍从。
10岁那年，我还是一个三年级的学生，在我身上，就发生了父母离婚的事情。而这以前，我深刻了解，爸爸妈妈几乎每天要小吵，隔几个星期会摔东西打架。我那时才7岁左右，就看到了那样的事情，我害怕，但是有谁来安慰？
父母离了婚，爸爸很快就找了一个后妈给我和哥哥，她才20岁啊，可我爸爸已经42了。我好气不好气的，反正我怎么赶的走。开始她对我们都是挺好的，看在我是爸爸的女儿，对我是言听计从。后来呢，她的一切态度越变越差，在家里坐着看电视，腿敢放在茶几上了，偶尔让我给她递递水什么的，连声谢谢都没有。之后，妈妈得知了事情，说要杀了阿姨，我怕妈妈会死，所以劝了好多次，那时候全家人没有一丁点笑容，似乎是地狱。我对她的恨，你们是无法体会的。爸爸有时对她比对我都好，我当时是痛不欲生的。我喊几声爸爸找他有事，他不再像以前那样爱我了，理都不想理我，只是因为我老是捉弄那个阿姨吗？如果您不爱我，我可以走，我要回到妈妈那里，和妈妈相依为命。
在家里，我感觉乏味。枯燥，但有什么用，没有一个人来理会，我只是默默地走进房间，关上了门，躺在床上，一个劲儿的哭。不能放声大哭，因为怕家里人听见。我的一切苦衷都没人与我分担，我感到死亡比活着还要痛快。
在学校里，表面上我比谁都快乐，但又有谁知道我的心情呢？在学校引起发愣，是因为想家庭的事情感到无助，想与同学分享，其实我也没几个朋友。我喜欢朋友，经常和她们疯疯癫癫，她们以为我真的快乐，觉得她跟父母没有离婚一样快乐。错了，当你们厌烦我的时候，我是会难受的。
多少次放学回家，我想逗留多一会，和同学们走着。因为那里是个枯井，没有什么值得我留恋。如果有钱，我会毫不犹豫的去离家出走，那才是自由的生活。
我这人十分缺少爱，所以有时老师的一句警告话，父母的'一句批评，哥哥的一句瞧不起，都使我伤心。我非常不爱表现出来，要不然你们就会看到一个极其伤心的谭虹了。难过时候也会想起小时候在北京单独和妈妈生活的逍遥日子，那使人羡慕，那时的我是个小公主。
我是一个坚强的女孩，很多时候，我能忍，能忍的很深，男同学打我，惹我，我都是靠忍，否则我真想用拳头给他好好一顿。我也非常独立，从来不敢跟老师告状。我怕失去朋友。
这样的生活的确是使人想死，我看这简直是地狱！
考试之后作文 篇2
今天考试语文，教室里静悄悄的，只听见孩子们“沙沙的”写字声，没有人交头接耳，没有人左顾右盼，都在认真的思考，用心的答题，有的孩子在写作时还露出了微笑，想来，孩子们一定掌握的不错。中午刚到家，就接到一位家长的电话“侯老师，我家孩子作文跑题了，嗨，这考试有时真无奈，孩子考前精心的准备，那么用心，那么投入，就想拿个好成绩，结果作文一跑题，全完了，嗨，你瞧，孩子在呜呜的哭呢……”我一边听，一边努力安慰她，并一再叮嘱劝导劝导孩子，一次考试不代表什么，老师知道孩子努力过，知道孩子已经掌握了所学知识，没关系的，不要气馁，不要影响明天的答题……放下电话，我陷入沉思。
其实，考试本身没有错，它是教育过程中检测学习效率的重要环节之一，而通过考试而培养的考试能力是一个现代人生存的基本素质。考试成绩不只是分数，它是一个人综合素质的体现，它考验的是一个人做事情有没有脚踏实地、持之以恒的`精神，有没有足够的耐心和耐力，是否能经受住磨炼和摔打的考验，能不能合理安排自己的时间，能不能抵抗来自各方面的诱惑和干扰。
孩子们在考试来临时，常常会情绪过分紧张、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是来自家长、亲友、同学等相关的外界压力；由于家长和老师对考生的期望值过高，或考生对自己的要求过高，超过了考生力所能及的程度，以致使考生心理压力过大。另一个原因就是心理素质太差。一些考生平素性格内向，拘谨。碰到问题，总是怕字当头，自卑感重，往往低估自己的能力和知识水平，总是担心自己会考不好，信心不足。还有就是日常学习生活中松懈，面临考试时焦虑过度。
1、平时认真听课，课下多读多写多练。
2、考前合理安排作息，科学地复习，保持一定的运动。
3、扎扎实实打好基本功，训练解题速度；考试中，掌握正确的考试方法，做到全面审题，心中有数；先易后难，逐个击破；抓紧时间，尽力纠错。
4、以平常心对待考试，调节情绪，适度紧张，把最佳状态留在考试中。
最后，我想告诉那些没能考出好成绩的孩子们，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，在你们未来的人生中，还有无数大大小小的考试在等着你们，考试没有终点。人生的道路有时风和日丽，有时阴雨连绵，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变世界，却可以改变自已！抛开这些情绪，冷静下来，让你的大脑思考，剩下的时间该做些什么呢？
考试之后作文 篇3
“终于考完了，希望不要考得太差！”心里一边想着，一边将最后一科的考卷交给老师，并计划着回家后要怎样地“混”完一天。
这是我来到新班级后第一次月考，虽然新的考试模式不太适应，也应该不会坏到哪去，没想到下课时，老师把我找了过去，第一眼看到时，真不敢相信那是我的考卷，竟有一大题粗心而全错，我感到十分绝望：“这次没救了，一定会被骂得很惨。”
下午的课，老师带我们玩游戏，我却提不起劲，望着一道道射入教室的午后阳光，听着同学和老师的欢乐声，都好像在笑我没有好成绩，好像我是团被人遗忘的空气。回家的路上，身旁同学议论着困难的`题目，我没有加入，因为我不想被他们讥讽，更不想在同学的印象里留下“成绩差”的污点。告别了同学，失魂落魄地走 着，看到公园里一群天真无邪的小孩正在玩耍，好想回到童年，享受那没有功课、没有考试、更不会被父母念，无忧无虑的生活。
回到了家，觉得什么都不想做，只想躺在床上胡思乱想，看着夕阳的余晖透过窗口映在地板上，忽然想起老师叮咛我的话，要我好好用功，我打了个哈欠，跳下床，并打了一下脸颊，我知道该做什么事了！一切的决心，就从今天下午开始吧！
考试之后作文 篇4
考试之后，教室乱成了一锅粥：有的同学喜笑颜开，像孙悟空一样活蹦乱跳；有的愁眉苦脸，可能想着回家要被父母打；我的同桌呐喊着：天灵灵、地灵灵……像和尚念经一般，令人心烦意乱。
突然，老师出现在教室门口，左手端着个茶杯，右手托着一摞考卷。那一瞬间，她好像是传说中宇宙的“主宰”。我真想像孙悟空一样变成一个小蜜蜂，飞到试卷里先探探我的分数；炸了锅的教室立即鸦雀无声；老师的一双利眼折射出两道严肃的光。她推了推架在鼻梁上的眼镜，慢吞吞地走上讲台，眼睛向我们“扫射”了一圈，不慌不忙地打开考卷，那一刻，空气好像凝固住了，连同桌的.喘息声我都能听见。心里像被章鱼的无数条卷须攀吸着、紧勒着，再看看同学们一个个连大气也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴里还念叨着什么。
“这次考试，我们班同学表现得不理想，90分以上的只有10个”。老师终于说话了。可这一句话足以让我们背过气去。“下面我宣读以下这10名同学的名字：蒋艺旋、李东晓……”听着一个又一个同学的名字，我的心马上就要跳出来了；心里直想，完了完了。“宋鹤子”。我吓了一个激灵，“100分”。我看到同学们羡慕的眼光投向了我，而我的心早就飞到了天上；真是功夫不负有心人，心里像是吃了一百块巧克力那样甜。
虽然这次考试取得了好成绩，但我清楚自己更要加倍努力，因为同学们已经将竞争的目光瞄向了我。一不留神，这“第一名”可就保不住喽！
回家后，我对妈妈说“下一次，我还要考出好成绩。”妈妈微笑着做了个手势，我知道，意思是“相信你”！
考试之后作文 篇5
期中考试考完了，放三天假，在这三天，我总是忐忑不安。
终于到了星期一，老师喜笑颜开地走进教室，只见老师右手拿着试卷，大家更加紧张，老师走到讲台旁说：“这次我们班考的得非常好，全及格了。”大家听了，顿时就放松下来了。老师开始一个挨一个的报分数了。听到分数的同学有的心花怒放，有的垂头丧气。报道我时老师就叫我站了起来，我紧张极了，心想：我这次肯定考砸了。“不错，有很大进步，考了96分，继续加油。”老师说。我听了不禁在心里呐喊：太棒了，太棒了。心里乐开了花。
中午放学，我像一只快乐的小鸟，“飞”回了家，抑制不住心中的喜悦，脸上挂着开心的.笑容，妈妈看我开心的样子，心里便有了数，温柔地问：“考了多少分啊？”“96分，”我开心不已地回答。妈妈听了笑道：“儿子考得不错，晚上想吃什么，妈妈给你买”。我兴奋地一蹦三尺高，说：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”妈妈立马就带着我快乐地出门了。
虽然我这次考得很好，但是以后不可以骄傲，继续努力，争取把期末考试考好。
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