设计作文600字

时间:2024-01-30 13:06:19 设计 我要投稿
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设计作文600字集锦(10篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的设计作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

设计作文600字集锦(10篇)

设计作文600字 篇1

  倘若有幸,蒙上苍眷顾,凭自己的实力跨人大学这座象牙塔,我会在紧张充实的学习中偶尔探出耳朵去聆听季节交响曲的美妙,呼吸那圣洁的校园中自由纯洁的空气,让自己保留那份纯朴的心。

  当博士帽的丝带温柔地依傍着我的双鬓,我会和都市的喧嚣说声再见,和人们的勾心斗角道声永别,拉上一群志同道合的好友,去一个山明水秀的山村,探寻着那些未被污染着童心,继承陶行知先生的事业。

  在老水车低吟着古老民谣的小河边,用青翠欲滴的观音竹搭一座竹楼;在铭刻了密密麻麻的经文的古老石桥边,用红砖青瓦为乡间孩子盖所古朴的小学校。

  每天,在淙淙欢唱的水流声中醒来,掀起湘妃竹编的竹帘,可以看到孩子们经过石桥走向学校,欣喜的目光中含着求知的欲望。在鸽子飞临学校,在风中响起鸽哨时,我可以怀着一颗恬静自然,与世无争的心给孩子们上课。

  没有升学率的压迫,没有繁重功课的负担,孩子们可以在洋溢着纯朴气息的`学校自由轻松地获得知识。我唯一要做,也是唯一可以做的就是教会他们认识自己,认识自然,认识社会,学会做人。在杏花春雨飘零的清晨,带他们上山踏青,寻访山间奇花异草,珍禽灵木;在竹送清风的夏夜,点一盏星光,告诉他们世上的奇闻趣谈,教会他们辨理之对错,人之善恶,保留一颗善良的童心,永存一份中华的傲骨。

  爱文学的,我引他进入文学的世界,和李白说诗,和苏轼谈词,和曹雪芹评红楼,和徐志摩道散文;喜理化的,带他们去求教苏步青,华罗庚;迷花草,给他留个自我发展的空间;恋体育的,激励他们永不放弃,拼搏向上……让每个孩子选择他所爱的科目发展,而我,只是做一个心灵的园丁,让他们更好地成长。

  当青丝因岁月的浸染而变成白发,我的心却因为不变的童真依然年轻。掀起竹帘,望见长大的孩子走出山外,盼望长大的孩子走进学堂,一行清泪落下,含着笑,和着桌上碧螺春的热气和清香,随风而逝……

设计作文600字 篇2

  教学目的:

  1.让学生学习掌握如何通过动作来刻画人物形象。

  2.注意语言的简炼、准确。

  教学重点:目标1

  教学难点:目标2

  教学设想:

  1.运用表演,引起写作兴趣。

  2.以学生的说→练→评为主要教学方式。

  教学内容和步骤:

  课前准备:就某一个任课老师从教室门外走进二(6)班课堂到正式上课这一过程所表现出一系列动作进行细致描写。

  一、情境创设

  老师:课前我布置了同学们的'一个作业,下面我请一个同学根据自己写的,先表演一下一个任课老师的动作,然后读自己所写的小作文,其它同学注意观察,然后评价。

  1.表演,出示例文。

  2.一学生评价。

  二、教师引导学生明白:

  1.什么是动作描写?(对人物的动作、行动理论依据及作用

  2.动作描写应注意什么?(幻灯出示)

  A、不是人物的所有动作都有描写的必要。

  B、要通过人物动作来刻画人物性格。

  C、要善于抓住那些最能体现人物性格,最能反映人物内心世界的动作进行概要的或细致的描写。

  D、动作描写的语言要简炼准确。

  3.同学之间互相交流,得出写作失误的原因。

  A、对人物动作不加选择与取舍进行描写,使动作描写失去意义。

  B、动作描写与人物身份、年龄、性格不符。

  C、动作描写不准确、不具体、不形象,让人看不明白。语言表达能力差。

  4.教师出示范文。

  5.学生对原有作文进行修改,或重写。

  6.学生再宣读自己

  三、延伸训练

  材料:小新背又腿瘫疾的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子。

  根据材料描写小新背同学上学的情景,字数200字左右。

设计作文600字 篇3

  在这个世界上,很多事情都会触动到我们的心灵,让我们为之感动欣喜,相信这一切都是上天的安排。

  在那个明媚睛朗的日于里,上天设计安排我们相遇,直到现在,我一直都深信不疑,这次相遇,是最温馨的设计你是我的知心朋友。从见你第一眼便觉得你我有缘分,也许是你身上那股淡花香,也许是那温柔却又不失刚韧的性格,让我冥冥之中觉得初中未来三年我会和你一起拼搏。

  后来,奇妙地发现我们竟一块在门卫室吃饭,那一刻,所有惊奇都化为一句好巧啊!窗外蝉鸣,却挡不住我们交流的声音。我们真正认识了,开始了解对方。

  转眼到了一个寒冷的冬日,萧瑟的冬风不断吹满整片大地,我的心更是冷,努力那么久却没有任何结果,父母殷切的眼神变得黯淡,老师的批评指责,一次次考试失利几乎将我打垮。泪,在眼眶中打转,心中焦虑万分。那一天,天已黑透,如墨打翻般伸手不见五指,借着灯光,我收拾东西。泪,在灯的闪耀下散发光芒,越显凄凉。你跑过来安慰我,而我,却狠狠地甩开了你的手。

  走出教学楼后,我觉得我对不起你。回头,转身,狂奔。想到我甩开时,你那失落、无奈的'神情;安慰我未果的沮丧。我加速,却迎面撞上了迎面而来的你。我们都摔倒在地,我先去扶你,你也挣扎起来想扶我,最后二人伸手看向对方,都笑了。你笑得那么宽容豁达。最后,向你道歉,你笑着说设关系并且安慰我。话虽少却句句印在我心上。我感觉天微微发亮,寒风也不像刚才那样刺骨了。从此,我们无话不说,对于彼此无事不晓,你话少,我话多,我在闹你在笑。我们拥有这个年纪最纯真的友谊。我们约定一起考一所学校,我们互相激励、开导对方,形影不离,被人打趣是连体姐妹。我向你坦言而你也向我敞开心扉。

  窗外梧桐树新生又落下,我相信我们的友谊不会落幕。即使在未来会见更多的人,他们也许很优秀,有很好的性格。我依然相信你都将会是上天给我的温馨设计。有些事有可能会忘,但这份感情,不会忘。

设计作文600字 篇4

  大家好,我叫xxx,大家都叫我“豌豆”,是一个心灵手巧的小姑娘。我很喜欢设计制作一些小饰物。每当家人过生日的时候,我都会为亲爱的家人设计一份精美的、精致的“神秘小礼物”哟!

  妈妈要过生日了,我要为妈妈制作了一条精美的手链。看!我先找来了一根细细的`,有弹性的彩绳,再用爸爸为我买“化妆”盒里饰品串成这款“独一无二”的爱心手链。这些饰品可美丽了:有晶莹剔透的珍珠、有五颜六色的小桃心、还有五彩缤纷的贝壳……我一个一个的、认认真真地把一颗颗小小的、美丽的珍珠穿上去,中间有规律的穿上纷扑扑的小桃心、蓝幽幽的小贝壳。过了好一会儿,我终于穿完了,我擦擦头上的汗水,摸摸我做的美丽的手链。哟!妈妈的生日到了,我赶紧把手链送给妈妈,嘴里还说着:“妈妈,祝你生日快乐!”妈妈高兴地说:“谢谢。”

  爸爸要过生日了,我要送给爸爸一个钓鱼时用的工具,我爸爸最喜欢钓鱼啦!我用拿来包手机的皮子,把它小心地修剪成两片,再用一个愤怒的小鸟徽章贴在上面,还用一个小苹果徽章贴在中央,最后用厚厚的双面胶贴在里面,张上四块泡沫。就这样,一个世界上独一无二的“鱼钩贴包”就完成啦!耶,我太有才了!

  平时,我常常翻遍家里的大小箱子,找我想要的东西,有时剪一剪,有时画一画,有时缝一缝,有时贴一贴……不一会儿,我手上就有了好多有趣的小制作,如会走路的小人呀,会飞翔的小人书呀,有多种颜色的印章呀……

  你瞧!我很能干吧!每当制作这些小饰物时,我特别开心,特别兴奋;每当把它们送给亲爱的爸爸妈妈时,她们都很欣慰,我也特别高兴,那是因为她们感受到我的爱了!

设计作文600字 篇5

  我认为,在农村里,建设一个充满浓浓书香的书屋是一件好事。

  首先,我可以把农家书屋的外形建造成黑瓦白墙的。这样简单的对比色更加体现出了农村风光的典雅、朴素。我觉得书屋有两楼高就差不多了,因为有些热爱书的老人腿脚不便,不宜走太多的台阶。

  然后,可以把一楼正厅建设成一个书画室,有兴致的村民可以多去那里写写作品,作作画。然后,在书画室边上的两个侧厅里当作展览厅。就是说,把村民们的作品进行筛选,然后简单地框裱一下,挂到两厅,供全村人民观赏,学习。

  再说说二楼。二楼的.左边一厅摆放桌椅,供村民坐着看书。挨着众多桌椅,可以是图书管理员的座位,图书馆管理员负责把村民们的书登记好,到还书时就方便多了。二楼的其它厅统统用来摆放图书,这些图书有一部分可以是村民们捐赠的,还有一部分可以是村委会掏腰包买的。

  每位村里的好心人都捐出一点儿钱,就能水滴汇成大河,就能凑够了足足的资金来建设书屋和采购了。

  然后我觉得农家书屋可以建设一个这样的规定:一、来书屋作作品时,不得乱涂乱画,保持墙面整洁;二、不刻意毁坏展出作品;三、拿书时轻拿轻放,看完书后请放回原位;四、借走书后请定期归还。这样的规定就会让书屋变得更好,村民素养变得更高了。

  我们还会看见这样的场面:一楼的村民们作着画,写着字,有些村民写的大字凤舞龙翔的,画的国画非常精细,细致;二楼的村民呢,可以悠闲地看看自己爱看的书,知道更多外面的世界。

  如果每个村都能有这么一个农家书屋,那么,这个村的村民一定会变得更有文化、更优秀!

设计作文600字 篇6

  人人都有自己的梦想,而我的梦想就是当一名服装设计师。

  每当我看见集市上有人买衣服,如果不合适,扭头就走。那时我就在想:这样的衣服到处都有,难怪顾客看不上眼。等我长大了,一定要设计出更漂亮的衣服。让别人穿着我设计的漂亮无比的裙子,在舞台上翩翩起舞;穿着我设计的时尚舒适的休闲装,在大街上潇洒地散步。

  可是后来我才知道事情并不像我想象的那么简单。

  那一天,天气格外明朗,阳光明媚,万里无云。妈妈带我去见她的一位老同学,太巧了,听大人的谈话,我知道那位阿姨现在是服装设计师,在著名的服装店工作,我想看看她的想法是否另类,就请求阿姨带我去看她设计的一些服装。

  “哇!太棒了!”一条深蓝飘渺的裙子,在我眼前掠过;接着一件又一件华丽而高雅的衣服吸住了我的'眼球;最后,我的眼睛定格在一件粉色的连衣裙上。它有着粉嫩又柔软的肌肤,摸着十分舒服,一条深蓝的长珠子从右肩直达左肩上,左下角还有两个由亮钻围起来的爱心型的图案,还是米色的,心形旁边点缀着十几个橘色的小圆点,如沙砾一般大小。这时我想说:“阿姨,我真自愧不如,

  我那些想象,在你眼里不过就是早已过时的雕虫小技。”

  从此以后,我在业余时间练习画画,阅读关于服装设计的书籍,用妈妈没用的布裁剪制作小衣服,为我实现梦想做好准备。我想功夫不负有心人,以后,我一定会设计出鲜艳美丽,别出新裁的衣服。

  “梦想”!多么遥远的两个字,必须经过努力和无数次的失败才能实现,我会时刻记住当服装设计师是我的梦想,那么现在让我们一起大步地向着梦想前进吧!

设计作文600字 篇7

  就是你

  我觉得自己特别幸运,初中遇到的第一位音乐教师是他。

  第一节音乐课,又高又胖的音乐上来就让我们齐唱《七子之歌——澳门》 。只见他陶醉的微闭 双目,两手仿佛在轻柔地抚摸琴键,优美的前奏流淌而出,我们齐声歌唱,恍惚间,我觉得自己仿 佛被音乐带到那个海风吹拂地地方。

  曲终,胖老师突然站起来,用一种神秘的语气说: “我从大家的和声里,听出一个女生的音准 非常好,而且很动情,声音也好听。她是谁呢?”这时,他用手指对着我们,在空中画了一个大圈, 而后突然指着我说: “就是你! ”

  “啊?怎么可能!初次见面,他是怎么从四十多个同学的合唱中分辨出我的声音的?”我惊讶 的说不出话来。

  “你一定练过乐器,你小学是合唱队的吧,请你再给同学们

  唱一遍,好吗?”

  “太神了!他怎么知道我学过乐器,又怎么知道我是小学合唱团的?再唱一遍?当……然好 了! ”老师这种出人意料的赞美方式,让我既惊讶又激动。

  胖老师仿佛看懂了我的心思,有点得意的冲我笑笑,然后回到琴凳上,动听的'前奏再次响起。 优美的旋律有一次让我忘掉一切,我动情歌唱。

  接下来,胖老师告诉我们音乐并非歌手与演奏家的专利,其实音乐无处不在。然后,他开始为我们 播放他精心剪辑的电影片段,带领我们欣赏背景音乐。

  我第一次遇到听力如此神奇的音乐老师,也第一次上如此动人的电影音乐欣赏课。回想小学六年, 我一直觉得音乐课可有可无,因为课上无非唱一些老掉牙的歌,而且音乐课经常被语文老师或数学 老师占用。没想到,初中的第一节音乐课,我就被胖老师的艺术修养折服了。从此,下一节音乐课 成了我快乐的期待。

设计作文600字 篇8

  我从小就想当一名设计师,当妈妈告诉我这个星期天有个活动是“我是小小设计师”时,我哪能不参加呢?

  星期天上午9、30,我过去的时候,他们已经开始课了,我找个位置做了下来,这时大屏幕上播放的是一间女孩子都喜欢的房间,粉嫩嫩的,一张上下床,上面的床像一间小房子,还有一扇很精致的小窗户,看得我恨不得马上就住进去。接下来,是一间玩具房,地上铺着地毯,上面放着一个大蚊帐,里面塞着各种各样的玩具……

  后面是我最擅长的画画啦!阿姨让我们画一间房间,画完还要评比,陈宁怡就说:“你肯定稳拿第一。”我听了点点头,拿了纸埋头画起来。很快,一间精致的小房间在我眼前出现,我把房间里的每一样东西都画的很仔细——因为我想拿第一。画完,阿姨让我眼睛戴了一个我不知道是什么的仪器,可以从里面看到一间房间,我只要晃一晃脑袋就可以看到四周各种各样的东西,看完我不仅惊讶起来,因为它的每一块地砖都那么精致,椅子上雕刻着花纹,这花纹雕的栩栩如生,雕梁画栋,门上也有花纹,桌子上放着水果拼盘……整个房间的`颜色都那么姹紫嫣红。

  看完阿姨让我到楼下去做房间。楼下是数不胜数的电脑,一个叔叔看见我让我过去,开始教我怎么制作房间。我先开始装床:叔叔先拿出很多床给我看,我就挑了一个上下床,我觉得枕头。床单我都不喜欢,叔叔就叫我选一个花纹,他来把我不喜欢的颜色都贴掉,我就选了一个白垫底和五彩缤纷的斑点组成的花纹。接着,我按着步骤又做了床头柜,把窗子贴成白色,把窗帘贴成绿色的小碎花,不过,最好看的还是小书桌。书桌上有一对水晶鸽子,在阳光下金光闪闪,桌子上还有一个台灯,台灯上挂着小水晶,好像一碰就会叮当响。

  最后,最激动人心的时刻到来了,颁奖开始啦,果然不出我所料,我是第一!奖品是一个电子秤和一个笔记本,妈妈高兴极了:“本来还想买电子秤,这下不用了。”

  最后我念念不舍的离开了。

设计作文600字 篇9

  模型制作是广大青少年非常喜欢的一项活动,在制作模型的过程中,同学们通过设计、加工、组装、上色不仅学会了机器的使用,掌握基本技能,了解日常材料的加工方法......更重要是,还可以让我们学到许多科学知识,培养我们善于动手动脑,克服困难和勇于进取的优良品质,为以后能更好的学习木工、钳工、电工等技能打下坚实的基础。

  先导万能机床是安全型的'组合式微型万能加工机床,它融合了机械、电子、电机、人工智能等技术,它功能十分强大。适用于各类学校的劳技课堂、模型制作教室、科技制作兴趣小组、工业设计、建筑艺术设计、珠宝加工、家庭、DIY制作等。可以任意组装成近10多种小巧适用的机床(锯床,车床,磨床,钻床,锣床,铣床)动力由12V直流变压器提供,并有特殊的安全设计,具有体积小,功能多,重量轻,加工材料广泛(木材、塑料、软金属等),占用空间小等特点。所有机床以铝合金和工程塑料为材料生产,体积小、安全稳定、轻便易携带。

  当然掌握技能并非一蹶而就,必须通过反复的练习。模型作品是外形美观协调、造型新颖别致、十分讲究制作质量的,因此,在学习过程中,首先,要有认真负责的精神,认真正确地制作好每一件小作品。第二,模型制作是一种创造性劳动,它通过构思、设计,制作出各种别出心裁的作品,大家要积极开动脑筋,举一反三,逐步培养丰富的想象能力和动手能力,发展自己的创造才能;第三,勇于思考,勇于探索,勇于实践。克服急躁、畏难、怕苦等情绪,要锲而不舍、脚踏实地地刻苦钻研。

  希望通过先导万能机床的学习,能够让你掌握木工模型制作的基本技能,成为一个心灵手巧的现代人。

设计作文600字 篇10

  你们知道我最大的理想是什么吗?我最大的理想是当一名超级工程设计师。

  我为什么要当一名超级工程设计师呢?因为我要设计好多好多新鲜古怪东西,比如:全自动触屏分析仪,全自动触屏GPS(导航定位仪),全自动触屏穿梭机……我为什么要设计它们呢?因为它们不仅可以变成机器来服务主人,也可以变成精确的仪器让主人使用。这时,有人就问了,这些仪器一定很昂贵,平民百姓又买不起,你设计它们有什么用呢?哎!这你就不懂了吧,我说过,我要当一名超级工程设计师啊,我自己设计,自己制造不行吗?它们不仅是高科技而且还很环保,它们采用的是天然的`太阳能仪器,白天有太阳时,它们一边充电一边使用一边蓄电,为什么要蓄电呢?因为比如一个人晚上突然要找另一个人的具体位置,要是没有电怎么办呢?所以,我要发挥蓄电池的功能。

  它们这么好,又有什么功能呢?别急,听我慢慢跟你说:它们有手电的功能,穿梭门的功能,指纹确认功能,声纹确认功能,上网功能,查询功能,GPS功能,游戏功能,直播功能,电影功能,危险提示开启功能,攻击功能等。

  有人会问,穿梭门是干什么的?比如,某人被劫持时,就可啊!为了这个目标,我要努力学习,认真听课,上课积极举手发言,认真记以使用此功能,它会直接将主人瞬间转移到一个安全的地方。有人会问,那么高级的仪器不怕被偷吗?咳咳,当然不会了,为什么呢?因为那个仪器在主人不使用的时候会变成一个小魔方,紧跟在主人后面,就算有人想把它偷走,它也会变成透明的穿过他的手。如果有人想执意把它抓走的话,它就会放电攻击对方,不过不会电死人的哦!

  不知不觉已经写了这么多,看来超级工程设计师当起来会很爽。为了这个目标,我要努力学习,认真听课,上课积极举手发言,认真记笔记,跟老师一起“身临其境”,为了实现目标,为了我的理想——前进!

  当一名超级工程设计师,这就是我最大的理想!

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