师恩难忘作文

师恩难忘作文[精选15篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的师恩难忘作文，欢迎阅读与收藏。

师恩难忘作文1

　　“老师——是人类灵魂的工程师。”今天，我要赞美的就是我的工程师——张老师。她哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的出色人才，她让我们在快乐的`学习环境中成长，在她的教育下，我们变得更快乐、活泼。

　　张老师她非常温柔，从不打骂学生，发现我们有错误，总是认真、细心的去辅导我们。

　　在一次早读课上，我和同学们一起齐读。突然，有一只温暖的手扶着我前额离书本一尺远，握着我的手将书放正。我抬头一看，是张老师。然后，张老师让我站起来朗读一下课文。当我读完时，她把我有错误的地方都做了个试读，然后，我再跟着张老师读一遍，慢慢地，我越读越好，直到我读得让人觉得娓娓动听的时候，张老师在旁边露出了亲切的微笑。张老师又来到我的面前一边摸着我的头，一边笑着对我说：“嗯，你很棒！”虽然张老师说我很棒，但我看得出张老师心里在想：你是很不错，但不是最好，所以要继续努力，做到最好。我在心里暗暗下定决心，一定要努力，不让张老师失望。

　　是啊，老师您是航标灯，指导我们勇往直前；老师您是蜡烛，照亮着我们的成功之路。

师恩难忘作文2

　　鲜花谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰谢长空，因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多，尤其是我们班的班主任――李老师，是您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：老师，您辛苦了！

　　由于我上课经常搞‘小动作’，这种情况竞然被老师发现了。

　　上早自习，不知道危险正在来临的我，正在危险的边源试探，只听咚咚的脚步声，老师加入战场，我想收回我用格尺刺向盛思博的动作，可里太晚了，老师缓缓的走到我面前，像暴风雨前的宁静，但老师看我的眼神仿佛像针刺在我的'心里，我默不作声，我深深知道，此时无声盛有声。为什么拿格尺向后比划？这一句话，打砍了寂静的班级，打破了同学们的想象，也打破了我的胆小，我想开口讲，但又不敢讲，多少话儿留在心上。最后，千言万语合成一句话就是，我不是故意的。我像热锅上的蚂然，惊慌失措，老师回过头，走到座位上，我多想老师开口骂我，多想老师能够打我，让暴风雨来得更猛烈些。可老师没有，只是看了我一眼，我感觉老师好像放弃我了

　　我要发奋学习，不忘初心。，

　　终于在20xx年期末的考试，得到了理想成绩。

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如菌，繁花似锦。谢谢您，老师！

师恩难忘作文3

　　小学是短暂的，转眼间我是五年级的学生了，我很怀念我上三年级的那段时光。

　　刚上三年级时教张老师，张老师每次上课用真情来传播知识的火种。记得有，张老师让写一篇作文。张老师还说：“不准写错字，再写一遍。”一听都惊呆了。，老师留的作业，不写是不行的，听话的孩子，认真地写了。刚刚开始写一会儿，同学大叫着：“写错了！”一会儿，同学又叹息着：“写错了。”而我却美滋滋地的作文写错字，便和同桌聊起了天。聊着聊着，一不留神写错了字，我心里焦急。我想：老师厉害，我吃不了兜着走。我又提醒要冷静，“冲动是魔鬼”。紧急，干脆一不做二不休，装作不，我手里拿着作文，心跳得极快。

　　然而老师并像她说的那样做。当老师了我写的.错字时，轻声地说了：“可不要再写错了。”张老师很，我喜欢的老师，俗话说：“严师出高徒。”

　　老师，您春蚕，献出了的忠诚；您冬梅傲雪，唱出早春的歌声；您那蜡烛，照亮了别人燃烧了；您帆，是小船，帆我门航行大海。是老师帮助开起了智慧之门，是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。老师，我感谢您的教诲，您奉献了多汗水和心血，但您依然是平凡、无私。

师恩难忘作文4

　　马上就要小学毕业了，六年的小学生活即将结束，最令我难忘的，就是我们班的各科老师了。

　　那位神情严肃而又慈祥的，就是我们的'班主任兼语文老师了。我们班调皮的学生，经过她的管教，都变得听话了。上课时，我们班的同学都不爱举手，每一次老师提问，班上都鸦雀无声。老师就鼓励我们说：“同学们，回答问题说错了也没关系，只要你敢于发表自己的意见就说明你很勇敢”。

　　那位脸上总是带着微笑的，就是我们的数学老师了。她在上课的时候，总是笑眯眯的。有时候一些同学上课时会扰乱纪律，老师就会使出她那双会说话的眼睛，那眼神既严厉，又充满着关爱，使扰乱纪律的同学立马收住了嘴。

　　那位鼻梁上架着一副眼镜的，就是我们班的英语老师。英语老师虽然严厉，但是我们的同学都很喜欢她。只要谁欠了作业，老师就会千方百计地让他补写过来。因此，只要我们班是这位英语老师教，成绩都很好。

　　时光匆匆，六年的小学生活就快要结束了，我现在就读的学校即将变成记忆中的母校。我永远都忘不了这段小学生活，忘不了让我成长的每一位老师。

师恩难忘作文5

　　我们敬爱的语文老师——李老师，已经到了即将退休的年纪，却还全身心地投入到教学中，尽心竭力地教导我们。

　　李老师的脸圆圆的，有些许泛黄，她上课时开心的时候，那张脸神采飞扬，好想要把她肚子里全部知识都教给我们。有同学犯错时，那张泛黄的脸就会立马涨得通红，像个大苹果似的。李老师的嘴巴粉粉的，好像还有那么一点点紫。嘴巴下有一颗闪亮光的“黑宝石”，里面一定藏着无穷无尽的智慧！她一头短发，有时会扎着一个小“丸子”在头上，看起来还蛮可爱的嘛！

　　在她的日常生活中，除教书外更多的是和我们一起“疯狂”地玩。一次她带我们同学去玩竹蜻蜓。我们这些小朋友的竹蜻蜓忽上忽下的，像个淘气的小男孩，而李老师的竹蜻蜓一眨眼的功夫就飞的`老高。看到同学们羡慕的眼神，李老师笑着教我们如何才能像她一样玩竹蜻蜓。太阳在同学们的嬉笑声中渐渐落下了山坡……

　　我爱李老师，不仅是因为李老师是一位优秀的教师，更是一位值得我们学习的有爱的老师！

师恩难忘作文6

　　短暂的一个学期，我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景，勾勒出无限美好的思忆。

　　那是一个硕果累累的秋天，又是一个丰收的季节。

　　昔日，我们怀着对学校的憧憬，对友谊的渴望来到“新家”，面对窗明几净的宿舍，善解人意的宿友，我们告别依赖，走向自立。

　　晨曦，我们迎着朝阳跨进了学校大门，沉寂了一天的.校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

　　伴随余音绕梁的乐曲，我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久，传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上，我们专心听讲，翻阅散发着油墨香气的课本，一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸汩汩甘泉。

　　犹记第一堂语文课，老师说了这样一句话：“学语文要用心去感悟。”时光荏苒，第二个学期的学习生活即将过去，老师的那句话仍在我耳边萦绕。

　　在老师的引领下，我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔，领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的初春美景；“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气魄，体现木兰既具英雄气概，又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性，潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境；凝望秦淮河，杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，给予世人深刻哲理。受教于孔子门下，聆听“学而不思则罔，思而不学则殆”的谆谆教诲，感悟“己所不欲，勿施于人”的推己及人，人爱待人之儒家思想。

师恩难忘作文7

　　我的数学老师是袁老师。袁老师有一个大大的脑袋，上面留着一头乌黑的短发。她的眼睛又大又圆，看起来像两颗黑色的宝石。她的耳朵很灵，如果我们在下面偷偷地讲话，她准能听得一清二楚。

　　一天，我去参加啦啦操训练，放学前五分钟才大汗淋漓地回到教室。那天，袁老师布置了很多课堂作业，但我却只做完了两项。眼看就要快放学了，我提起笔“唰唰唰”地往下做，可是心急吃不了热豆腐，我的数字老是抄错，好像老天爷要惩罚我一样。终于完成了前几题，但我又被最后一题难住了。我眼睁睁地望着其他同学都归好了书包回家了，急得像一只热锅上的蚂蚁团团转。我环顾四周，看到班里寥寥无几的茶圣正在补功课，这是我心里承受过的.巨大的打击。

　　这时，袁老师好像看出了我的心思，便说：“胡佳琳，上来!”我心里一虚，慢吞吞地拿着作业走到了讲台上。袁老师一脸严肃，我心里感到十分恐慌，这时，袁老师问我是不是最后一道思考题不会做，我点了点头。袁老师看看我，把最后一题认认真真地讲了一遍，我终于明白了，心里乐开了花。看着袁老师认真地帮我批改作业的样子，一股暖流流进了我地心窝。

　　老师为了我们能获得好成绩，总是勤勤恳恳，不厌其烦地教诲着我们，我想对所有老师说一声：“老师，您辛苦了!我一定好好学习，不辜负您的期望!”

师恩难忘作文8

　　光阴似箭，我们在杨峪村镇中心小学上了四年了，可对于这个学校来说，我们已经毕业了。一听到这个消息，很多同学都舍不得离开，看上去不知所措；还有的同学眼泪像断了线的珠子，止也止不住。我们大家都舍不得这所学校，更舍不得我们可敬的老师。

　　从一年级把我们教到四年级的张老师，每次都利用自己的休息时间帮我们补课，把学习不好的同学叫到老师办公室里耐心的听写生子和词语。老师一见有人说话，用她会说话的眼睛提醒大家认真听讲。现在老师担心我们的作文，为大家专门建立了一个平台，鼓励大家多写作，互相学习写作。

　　我们的王老师也很好，讲课时把每道题都讲的很仔细，不怕累就好像一台不知疲倦的机器全速运转着。

　　我们还舍不得幽默的李老师，老师讲课时为了让大家可以理解题意，总是用一些幽默的`语言逗我们哈哈大笑，提高我们的精神，加强我们的记忆。记得有一次，老师生病了，说话很困难，但她还是坚持把课上完。

　　四二班是一个幸福的大家庭，老师就像我们的父母，我真舍不得离开这个家，舍不得离开我们的老师啊！不管以后我去哪里上学，我都不会忘记我的老师。我会常来母校看你们的！

师恩难忘作文9

　　从上小学到现在已经五年了，在这段时间里，有很多老师都在为我们传输的知识，默默地奉献着，其中有一个老师，至今令我难忘，她就是担任我们三四年级数学的彭老师。

　　说实话，我觉得彭老师是一位非常认真负责的老师。从一年级入学以来，几乎所有老师的教学风格都差不多，只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有兴趣，就自己花钱买了很多的表扬信，这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的作业或是优异的成绩获取。这虽然只是小小的一张纸，可是却表达了老师多少良苦用心哪！

　　不仅如此，彭老师在批改我们作业时也十分用心。每次作业的最下面，她都会结合作业或是最近的课堂表现写上一段话。比如我的作业质量提高了，老师会写写得不错，继续保持，再画两个笑脸。写的不好，老师就会告诉自己的错误，该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我，全班同学都有这样的'VIP待遇。

　　有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误，彭老师很生气，就把班上所有的同学都留了下来，直到给我们讲明白了为止，可是在这件事情上，有很多同学都不理解，觉得彭老师占用了自己的课余时间，但想一想打是亲骂是爱，彭老师留我们也耽误了自己的时间哪，她图啥，她也是为我们好啊！

　　每每看见那些批语，就能回想起彭老师对我们的教导，回想起曾经的彭老师。彭老师，我爱你。

师恩难忘作文10

　　“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校起，这一生应该都不会忘记我的那位恩师了。

　　每当看到语文书，就会想起她那美丽的面庞，乌黑的头发扎成一个精致的马尾，像一条黑色的`瀑布自然落下，光彩照人；浓密的眉毛下转动着一双水灵灵的大眼，高挺的鼻梁下，一张樱桃小嘴显得格外相称，她就是马老师。

　　马老师讲课很幽默，原本平淡得像白开水一样的语文课也变得生动起来。马老师每教我们一个生字，每教我们一篇课文，她都要讲一个引人入胜的小故事，帮助我们理解这个字或这篇文章，有时还会给我们讲几个小笑话，让我们轻松一下。

　　马老师很贴心，有一次，我们正在写作文，突然，一位同学把他的早餐全吐了出来，大家都像看见瘟疫一样尖叫着跑开，只有马老师一直关切地问那位同学哪儿不舒服，大家都被马老师感动了，纷纷地拿起扫把把那位同学的呕吐物收拾干净。

　　马老师也很严厉。有一次，一个同学因没有没有用钢笔写作业，而是用了不合规范的可擦水笔写，老师大发雷霆，把笔扔到了地上，那笔在地上一跳，又弹到我的桌面上，我吓得魂飞魄散，好一会儿才缓过神来。老师的盛怒也让我们了解到了用钢笔写字的重要性，从那以后，我们都严格按要求用钢笔写字，再也不会失误了。

　　我至今无法忘却我的老师，是她教会了我做人的礼仪，更是她给予了我丰富的知识，我一定要用优秀的成绩报答老师的教诲之恩！

师恩难忘作文11

　　周日，妈妈让我整理三年级用过的书本，我发现了一张语文试卷，看见这张试卷，我的眼前浮现了一个身影，她是我的语文许老师，也是我的班主任。她中等个子，圆圆的脸上戴着一副眼镜，目光看上去有点严厉。

　　还记得那是三年级下学期，快期末考试了，许老师给我们复习学过的知识，许老师经常叫我起来回答问题，因为我平时学习总是马虎、不认真，好多问题我不会回答，只好站在那里翻白眼，徐老师用犀利的眼光看着我说：“你别给我翻白眼，你都快成摇头先生了！”全班哄堂大笑，我心里非常埋怨许老师，全班几十个同学，为什么偏偏叫我，不叫别人。接下来的时间我感觉度日如年！中午吃完午饭，同学们都准备午睡了，许老师走过来叫我跟她到办公室去，我心想：又要挨批了！到了办公室，许老师把我的'语文大练翻开，指着上面画×的题目，耐心的给我讲解，讲完了让我开始订错。午睡时间很快就过去了，我也在许老师的帮助下完成了订错。

　　期末考试结束了，我的语文成绩提高了不少，我回家把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“你要感谢许老师，要不是她帮你一字一句的纠正错误，怎么会有今天的成绩。”

师恩难忘作文12

　　一天，我在家里收拾东西发现我一年级时写的作业纸，看着上面那么多的优字，我想起了我的第一位数学老师―吴曼曼老师。

　　开学第一天我和妈妈一起走进了一所美丽的学校，走进了一个十分陌生的`班级，班级十分漂亮。这时妈妈说：“这就是你的数学老师吴老师”。我叫了一声：“吴老师好”！吴老师对我笑了笑。第一天我就觉得吴老师十分和蔼可亲。她的身高中等，头发长长的，眼睛大大的，戴着一副眼镜，好看极了，第一天我对吴老师就有了深刻的印象。

　　一个星期后，我们学习数字了，一个个横杠的数字我不知道是什么，只好让老师教我。上课了，吴老师说：“这是1，是不是十分像小棒”，说着吴老师连起来说了一遍：“1、1小棒1”，老师说话的声音一会儿高，一会儿低，比唱歌还要好听呢！眼睛一会儿睁的大大的，一会儿又眯的小小，特别有趣！

　　有一次，数学考试我在认真地写着，只有一节课多二十分钟的时间，我们班有些人写着写着就在玩，时间很快过去，我已经写完了，但是还有一些人没有写完，这次我考了100分，我十分开心！

　　我们的吴老师像一位园丁帮我们修枝、剪叶、浇水，让我们茁壮成长。现在我已经不在那所小学上学了，但是吴老师对我的教导我终生难忘！

师恩难忘作文13

　　我们的老师姓张，个子虽然不高，但是学问渊博。

　　从一年级到四年级，令我最自豪的是就是我现在的作文，说到作文，要从三年级张老师刚刚接过我们这个班开始，刚开始我写作文基本没有思路，一点进步都没有。后来张老师教我们的时候让我们在熟读课文的同时，也要多阅读各种有益的课外书，每周至少要读一本书，然后把每周所读的书名以及从书中体会到的读后感发到博客上。

　　我就这样日积月累的坚持下来，有时侯在洗手间里，有时在洗脚的时候和睡觉之前，都要看一会儿书，并逐渐养成了爱阅读的好习惯。在阅读的同时，我感觉到我们班所有的同学在阅读和写作方面都在进步。

　　有一次，张老师让我们写一篇作文，我不但没有求助爸爸妈妈而且还写得非常有真情实感，这令我非常的奇怪。难道多读书就会有这么神奇吗？我多次的写作，最终都获得了老师的`高度评价，这就是爱阅读的好习惯让我在作文时出口成章，提笔成行。

　　在课上，张老师发现某些同学的作文写得非常的好，他就会抽出一两节课的时间让我们互相学习、互相进步，这种学习方式让我们的作文技术突飞猛进。十年树木，百年树人，老师的教诲，我终生难忘！

师恩难忘作文14

　　老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是灯塔，散发光芒，为我们照亮前方的道路；老师是园丁，辛勤地劳作，为祖国培养人才；老师是指引方向的指南针，为我们指引正确的方向！

　　刚入小学时，我十分好奇茫然，您用您温文尔雅的声音使我的'心安定下来。在以后的时间里，您使我学会了很多了事情。

　　您在我骄傲时时刻提醒我“虚心万事能成，自满十事九空。”那次我因为考试考了第一名，十分高兴，到处炫耀。您知道了，语重心长地对我说：“郭艺敏，虽然你现在的成绩不错，但是如果你只满足于现状，不思进取，过于骄傲，你的成绩将会一落千丈。”我听了十分惭愧，暗暗发誓以后一定不会那么骄傲。

　　您在我成绩下跌，心情处在低谷状态的时候，一直坚定地鼓励我。那个时候我因为十分不如意和精神的疲惫成绩下跌，您用温和的话语激励我、鼓励我，使我重新鼓起勇气，面对一切，就这样，我的学习成绩又一点一点恢复了。

　　您还会在我犯了错误时，轻声地呵斥我，耐心地对我讲道理，使我我明白我为什么错了，将要怎么改正，并把错误的习惯或做法改正。

　　在您无微不至的指导下，我改正了许多错误，学会了很多道理。您是我的老师，但是在我的眼里，您和我的父母一样亲切。谢谢您这些年来教会了我那么多东西，您的恩情我永远无法忘怀。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢上天，让我遇到您这么优秀的老师！

师恩难忘作文15

　　刚踏入刘海粟小学读一年级时，是和蔼可亲的沈老师教我们。沈老师胖胖的，有似鱼一般的眼眶，明亮的'眼睛，小小的鼻子，笑起来很灿烂的嘴巴。沈老师对每一个小朋友都很好，我们都很喜欢她。

　　记得有一次，考试我是全班唯一一个一百分，拿到了全班第一名，我特别开心，开心中还有一些骄傲自大，在沈老师评讲试卷时，我洋洋得意地看着黑板。后来，我越来越骄傲自大了，在第二次考试中没有考好。那天，我正好轮到做值日，我一边做值日，一边听沈老师温柔的对我说：‘‘周莹你很棒的，以后千万不要骄傲自大了，要记住‘人外有人，天外有天’这句话。加油！’’我听完这一番鼓励，羞愧地低下了头，并暗暗地记下了这一段话。

　　之后，我的成绩便一下子好了许多。我真的十分格外感谢沈老师那一段触动人心向好的一面发展的话。三年级时换了老师，但每到9月10日教师节时，我和好朋友方方还是会一同去给沈老师送去一朵花和一句‘‘祝你教师节快乐’’这样的祝福语。

　　现在，我已经五年级了，但对于那段话我还是记忆犹新，那段话使我更好，更完美，在我小学学业中添上了重要的一笔，我还要上两年就即将离开这个学校，这里教过我的老师。如果我是小花，那您就是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，守护着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我祝福每位老师天天开心，永葆青春。

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