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三年级演讲作文

时间：2024-01-30 17:12:01 演讲与口才我要投稿

（通用）三年级演讲作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级演讲作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（通用）三年级演讲作文6篇

三年级演讲作文篇1

　　他在演讲的时候不小心假牙掉了出来，这时，所有的人都惊呆了，接着他趁人不注意偷偷地把假牙重新戴上，但所有人还是感到奇怪，因为他刚升入四年级就戴上了假牙。尽管他好不容易才把三份稿子演讲完。

　　他非常害怕自己出丑。放学后，他一个人默默地走在回家的'路上，心里却狠狠地骂着自己：你这个人可真笨，老师交给你的演讲任务，你却出了丑，你可怎么面对老师呀！回到家，妈妈一个劲儿地安慰他：“不要哭了，别人不会笑你的，同学之间，人人相等。”

　　可是他不听，一个人伤心地回到了卧室，锁上门嚎啕大哭。他多么希望时光倒流，回到他刚上学时。如果能重新回到过去，他一定好好刷牙。

　　这时，小仙子听到了他的哭声，迅速赶来，给了他一个小药片，让他快吃掉。他一口气吞了下去，哇！他的假牙竟然变成了真牙，他又开心快乐地笑了起来。第二天，同学们不但没有笑他，反而非常关心她。

三年级演讲作文篇2

　　尊敬的各位家长

　　下午好！

　　首先，我很荣幸能在此发言，同时感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会。

　　紧张的半期考试已经结束，十一班取得了数学，英语，物理年级第一的好成绩，这离不开同学们的努力，离不开老师的循循善诱，也离不开家长对的本校教育工作的理解和支持。

　　如果说学习是攀登一座陡峭的山，那么初二就是甚为重要的爬坡阶段，踩稳了，离山顶更进一步，摔下去了，即是万丈深渊。同学们这半学期的学习情况，通过几张薄薄的考卷反映了出来，其中存在着很多问题。例如我，出现了偏科现象，数学很糟糕。而数学是培养人逻辑思维的科学，不，更确切的说，是一门可以和物理、化学编织成奇幻巨网的艺术。十一班没有笨孩子，基础的知识大家一点就通，关键在于通过练题，见题型，找出自己的.问题并解决，了解数学的解题思路，变幻中守恒的奥秘。我，一个字，懒。种种教训后，我也想通了，偏科下去，长久以往，必将自食恶果。家长作为同学们的第一任老师，应关注同学们是否出现偏科，有则矫正，无则加勉。

　　我是个懒孩子，真正比较起来，我学习的时间一定不比其他同学多，但我有着很多同学达不到的效率。生物，地理，历史，政治，语文皆被我归类为文科。太多概念性的东西死记硬背课不行，会混乱。其实细细想来，我们所学皆是围绕着地球这个不停转动的星体，所有学科都可以互相连接，连成一个圈，进行转移转化。物种的起源是生物，森林古猿的进化开始了历史，进化到一定阶段文明出现，才有了政治的影子，所有的这些生命活动，出现于广袤的山川海陆，不少记叙这些的文章也出现在语文书上。上课一定要认真听讲，课上一分钟，胜过课下10分钟。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。所以，还需要大量的阅读，作为思想的启蒙。总结起来八个字，理解记忆，阅读思考。

　　英语很特殊，是世界上使用范围最广的语言，作为一门语法，它需要多读多背，练出语感。同学们在家要认真背，这样听写背诵过关了就会节省出一大把罚抄单词背课文的时间。这需要家长的有力监督督促执行。

　　最好的学习方法是自己总结出来的，别人的方法不一定适用于自己，要斟酌自己的实际情况。

　　文武之道，一张一弛，有压力才有动力，但如果绷得太紧，理智那根弦会有绷断的危险。学习需要一颗清醒的大脑，应给予适当的放松。但作为学生的义务与责任，我们必须清楚。值得庆幸的是，我的家人给我的压力并不大且常伴有鼓励和鞭策，还有一点，他们说，无条件支持我将来决定的路。

　　希望家长多与孩子交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难和问题，要给我们自信心，进步了，适当表扬。如果我们退步了，请不要一味的批评，请帮助我们找到失败的原因，帮助我们从阴影中走出来。

　　希望同学们共同进步，创造班级的辉煌，创造自己人生的辉煌。

　　谢谢大家。

三年级演讲作文篇3

　　今天的晚托班，我们开展了一次“孝敬故事演讲赛”。

　　在第三节课下课后，同学们就纷纷在黑板上布置起来，有的画花，有的写字，黑板被装点得五彩缤纷，非常漂亮。我想：活动还没开始就已经叫人连连叫好了，那到真正开始，那种精彩呀，肯定是不得了的。

　　果然不出所料，在出旗后，主持人让小组里里讨论交流后，精彩的演讲者一个个登场了，从懂事的窈窈到细心的`灵灵，再到聪明的洁洁……掌声一次又一次冲了出来。我想：啊！这次演讲真好，不但提高了我们的演讲水平，还激发了我们的竞争力，真是一计二用啊！……

　　时间老人走得可真快呀，所有的演讲者都演讲完毕了。接下来就是要选举最佳演讲者了。

　　演讲的每位同学都是很出色的，真不知道该选谁好，但是冠军老师只给我们四个名额，没办法只能百里挑一了。经过我们的一致同意，最后我们推选了窈窈、小旭、欢欢和我。

　　作为冠军之一的我感到非常高兴，一边高兴着，我一边想；孝敬是一种美德我们应该要把这种美德发扬光大，让更多的人去孝敬他人，那么整个世界将会处处充满爱的气息！

　　同学们，让我们继续努力！

三年级演讲作文篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　早上好！

　　今天我很荣幸的代表三（1）班全体发言。同学们，我要讲的主题是《小行星》，小行星是我们班中队的称号，众所周知。小行星是绕太阳运转的'一种小型天体，我想老师之所以给我们班中队取名为“小行星”，是希望我们像小行星一样，虽然很小，但是在宇宙天体中，一样能发挥着自己的作

　　用。

　　在老师眼中我们调皮打闹，在爸爸妈妈眼中我们还是一个爱撒娇、爱哭鼻子的小孩。但我要告诉你们我能行。因为我们知道生命航线要靠自己掌握，尽管他们不能一帆风顺，但我们会风雨兼程。“我能行”这是一种自信，一种勇气，一种生命动力，更是自我的肯定和鼓励。我很小，我能行，我有一个像星星一样的梦想和理想。理想是石，敲出星星之火，而星星之火可以燎原。让星星守护梦想，给它插上腾飞的翅膀，让他在空中飞翔。

　　今天，我们以三垟一小为骄傲；明天，三垟一小将以我们为自豪。我的演讲完毕，谢谢大家！

三年级演讲作文篇5

　　任紫怡经过一个星期的训练，星期一，我终于站在了国旗台上，站在了同学们的眼前演讲。快开始的时候，我们就下楼了，拼命地看稿子：我还有哪里不太熟？还觉得哪里不太通顺……经过反反复复的看稿子，终于放心了。于是，我们怀着一颗紧张的心，期待着升旗仪式的.开始。

　　“第四项……”哦，该我们演讲了，我本能的推了一下田薇茵，走的时候，对自己说：“放松，别紧张，就当是给同学们背课文一样。”可我的心就是不听话，就如被一根细绳吊了起来，随时都肯能摔下来碎掉。我提心吊胆地走过去。接过话筒，走上国旗台，面向同学们，做了自我介绍，便开始演讲。紧张，紧张，紧张的无法形容。当田薇茵“背”的时候，我时不时向我们班瞧去，却又不敢把头扭过去，多少同学在看着我啊，如果反应不及时，接不上的话，那可不仅丢我的人，更给五（一）班丢人啊！

　　可是，在最后的时候，因为没反应过来，让田薇茵自己说了半句话，还多加了个“走”字。交回话筒，便看见马老师迅速从一位主持人那里拿过话筒。啊，马老师是不是要批评我演讲得不好呢？但相反，那一句句赞美的话，听得我心里美滋滋的。站队的那一刻，心不仅放下了，也明白了一句话：“台下十年功，台上一分钟。”