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元旦作文

时间：2024-01-31 11:32:59 元旦我要投稿

元旦作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的元旦作文9篇，欢迎阅读与收藏。

元旦作文

元旦作文篇1

　　“好消息！好消息！20xx年元旦联欢晚会即将开幕！”卖报纸的修正带叫卖着。

　　“今天是我们文具届才俊一年一度的才艺展示！”主持人圆珠笔小姐迈着猫步优雅地走上台。“今天为大家呈上的是一桌丰盛的艺术大餐。”钢笔先生的燕尾服非常笔挺，举手投足间尽显绅士风采。在两位文具届金童玉女的报幕中，20xx年元旦文艺晚会拉开了帷幕。

　　“现在有请铅笔先生为我们带来跆拳道，大家欢迎！”铅笔先生身上不带任何武器，赤手空拳表演。他左腿一个扫荡，迅速凌厉！紧接着，就见他凌空后翻，一个后旋踢如旋风般袭来……真精彩呀！台下响起雷鸣般掌声。

　　尺子小姐是享誉全球的`钢琴新秀，她带来钢琴了独奏！只见她拖曳着长长的礼服走上舞台，把白皙修长的手放在琴键上，弹奏着优美的曲子。台下的观众如痴如醉。

　　橡皮家族一直是小品界的泰斗，他们带来的小品《吹笛子》将气氛推向了高潮……

　　掌声、笑声久久回荡在夜空中。

元旦作文篇2

　　元旦来了，各种各样的庆祝元旦联欢会陆续开展，欢天喜地地迎接元旦的到来。

　　学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。

　　平时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们，为了表演，今天却身着雪白的衬衫，衬衫领下系着一个血红的领结，下面配上一条西裤，看起来端端正正，斯斯文文，彬彬有礼。

　　表演开始了，他们往舞台上一站，谈笑风生地讲起了咨询热线。瞧他俩那幽默的`语言和搞笑的动作，令观众禁不住哈哈大笑，就连平时满脸严肃的校长也眉开眼笑，笑容满面。当他们说到推销减肥茶时，耀龙向龙飞振振有辞地推销减肥茶，龙飞惟妙惟肖地模仿消费者，那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。“消费者”龙飞趁“推销员”耀龙不注意，突然提高了嗓门朝耀龙耳边嚷了声“哇塞”，那嚷声震得耀龙“啪”地一下摊到在地。顷刻间，笑声洋溢，掌声连绵不断，我环顾周围，有的同学笑得直不起腰，有的同学笑得直喊肚子疼，还有的同学笑得直跺脚。

　　元旦联欢会真的很有意思，结束了还让人恋恋不舍。

元旦作文篇3

　　今天是元月一日，这意味我们将迎接新的一年，同时也意味着冬天过去，春天即将来临，就像风雨后的彩虹一样绚丽。然而新年就像一位强键的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘向我们照手。在这新的一年里我又长大一岁，也应该变得比以前更懂事，更成熟，我将会为紧张的期末考试而定下扎实的基础，应尽我最大的努力去刻苦学习，尽力就是最好，即使没有取得好成绩，我也无愧于我自己。

　　因为我不能辜负亲爱的人对我的期望。如果我真的有辜负于他们，我将无地自容。姐姐的优秀和弟弟的聪明让我感到十分的压力，所以我不得不前进而弟弟的确也比我聪明，虽然我也算不上太差，所以我相信勤能补拙是一颠扑不破的真理，每个人都应该用自己后天的勤奋去弥补先天的笨拙，用汗水浇开那绚丽的花朵。有时候我发现自己没有以前更努力，不过现在我也没有放弃自己，不知道为什么，但这并不代表我要放弃，我想努力但有时候就像妈妈所说的一样还没有尽自己的本能。没有尽到自己最大的努力。

　　也许正处于青春是的我有一种忤逆心理，还不能够理解妈妈对我的期望，总嫌她唠叨死，但到我每当看到电视里的.孩子比我们更穷困，没有读书的机会我们还算最幸运的，我们生存在这种环境中相比那些孩子好多，但我们还总嫌父母唠叨。现在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，妈妈的唠叨真不知道为什么会这样，例如你想学号就必须付出实际行动，你心里总是想着要学好没有实际行动也是空有的，就像梦是青春的花环，空有梦想难以担当重任，成长难免会有困难和挫折，前面的路都不尽是平坦，彩虹在风雨后飘扬青春之光和不懈奋斗中会更加夺目，学习也是如此。

　　就像马克思说的一句话在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有那些不畏劳苦沿着陡峭山峰攀登的人才有希望达到光辉的顶点，你空有梦想是不行的，心动不如行动，天下没有掉饼的事，做什么事情都不能懒，因为懒惰是一切罪恶的根源，所以我更加要发奋努力就像爱迪生所说的天才是出自与勤奋。谁也不会天生是天才，虽然有，但很少。

　　无论在以后的学习道路上，还是在生活的道路上充满荆棘还是长满鲜花我都会以一种昂扬的姿态去迎接新的每一天和生活的挑战。

元旦作文篇4

　　我盼星星，盼月亮，终于盼来了激动人心的元旦狂欢！

　　新贴的窗花为教室平添了几份喜气。即便现在已是寒风呼啸的严冬，也丝毫没影响我们如火的心情，每个同学的'脸上都洋溢着欢乐。就在这百人同乐的气氛之下，元旦狂欢正式拉开了序幕。

　　同学们的表演真可谓是“八仙过海各显神通。”有婉转的歌声、优美的舞蹈，有趣的活动每一次表演完后都会爆发出惊雷般的掌声。

　　终于到了我主持的“你来比划我来猜”活动了！李涵同学看见班长写的“倾国倾城”，顿时眼睛瞪得像铜铃，嘴巴张得像大饼，气得一蹦三尺高，仿佛一只被抢走了香蕉的大马猴。而班长则在讲台上得意地跳起了“邓式新疆舞。”环皓哲也急得抓耳挠腮，满脸通红，一个劲地揪头发，如同一只捉虫子吃的黑叶猴。瞿珈铭则是一边用听不懂的语言和东依一描述，还一边手舞足蹈，拼尽全力做着肢体语言，好像一只正在树林间跳上跳下的金丝猴。

　　我听了听这“猴子组合”的语言，上苍呀！居然从“倾国倾城”扯到了“倾盆大雨”，简直从华盛顿扯到了古希腊嘛！而可怜的东依一更是丈二和尚摸不着头脑，双眼里充满了困惑与不解，只好把和“雨”有关的词语全都蒙一遍，结果可想而知一个都不对。逗得同学们是笑得前仰后合，估计三栋楼都听得见了。哎，悲惨的东依一，心疼你一秒钟。

　　这次元旦狂欢真够Happy！可惜只有两小时，我还意犹未尽，期待下次狂欢！

元旦作文篇5

　　新一年的钟声还没有敲响，元旦的脚步声近了，这个元旦。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　二零一四年的最后一天，我们准备迎接二零一五年的第一天。旧年过去新年来，我们告别二零一四的不愉快，迎接二零一五的快乐。

　　我很贪心，新的一年，有许多愿望，盼着它们一一实现，也许，实现不了，但我觉得，努力了，就足够了。

　　去年跨年，是在学校，我们宿舍里的女生晚上都不睡觉，挤作一团，抱着手机，收取好友的新年祝福，也聊聊八卦新闻，生活老师敲门，都置之不理，各自想着各自的心事。元旦之前，有一个平安夜，每个人抱着平安果在那里吃。

　　往年，我过的元旦非常热闹，我们都会办个联欢会，请一些老师，节目丰富，当然，我最喜欢的不是元旦那些热闹劲，而是那些吃的，边看表演边吃零食，尽管班长护着，我也照吃不误。教室那时候让我们装扮的很漂亮，气球、拉花、彩蛋、喷丝、花片，以及泡泡，差一个烟雾机就齐全了。

　　今年元旦，我不知道会过的怎样，热不热闹，好不好，但我知道，今年跨年会有很多朋友陪着我。在一起抱着手机收取祝福，聊八卦，看电影。也就只有元旦的时候能放松一下，因为老班刚进来说，元旦过后，七号八号又是一次月考。自己小声的'说：“天啊，又考！”

　　时间飞快，用手抓不住，转眼间，我们又即将“老”了一岁。唉，时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。

　　今年，上学要多上一个月，想想那红花花的票子，心里就一阵高兴，别说我钱迷，压岁钱，谁没收过……

　　我不知道今年会不会有一个难忘的元旦，也不知道下次过元旦还是不是我们这些人，更不知道还有多少时间可以开心的聚在一起，我只知道珍惜现在，珍惜现在的每一个人，珍惜和朋友在一起的日子。

　　这个元旦，I want you，一起度过，一起快乐度过。

元旦作文篇6

　　今天早上，我很高兴。因为要开元旦晚会了。到了学校的门口，我又碰见惠雷浩了，他是我的朋友，我们进了学校的第二个门，就看见教室的窗口上挂满了彩带，很漂亮。

　　我们进了教室等了一会儿，开始吃早饭了，吃完早饭以后，联欢晚会开始了，表演的小朋友有很多，轮到我表演了，我表演的是脑筋急转弯，前两个脑筋急转弯同学们都答对了，而最后一个同学们没答对。我出的`题是：树上有十只猴，走了九只猴，还有几只猴？同学们都喊起来，有的说：还有一只猴。有的说：还有19只猴。同学们认为只有这两种答案。哈哈！最后的答案是：还有两只猴，因为留下的那只猴有猴宝宝了。晚会结束之后，我们看了会儿电视，放学了。

元旦作文篇7

　　元旦，人们都在迎接新年的到来，我们班下午开联欢会庆祝元旦。下午我走进学校，跨进教室，看见同学们把桌以往教室后面搬。把教室打扫地干干净净，黑板上写着醒目的`四个大字：“庆祝元旦”。一切都准备好后，同学们坐地整整齐齐，老师说：“2年级2班庆祝元旦联欢会现在开始，第一个节目：猜谜语。同学们都像一休似的动脑筋猜呀猜，可热闹了。下来一个表演：变魔术。魔术师请了一两个同学当助手，表演的魔术很奇妙，让人难以相信。还有拉丁舞……在快乐的气氛中，时间不知不觉地过去了，老师发表了讲话：“祝大家节日快乐”！

元旦作文篇8

　　记得我在二年级的时候，班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。

　　我走进班级，只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先，映入眼帘的是同学们干净的桌椅，已经整齐地围着墙排成了一圈，刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的，美丽的图案，还有一只肥嘟嘟的小猪，大大的眼睛，长长的鼻子，正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子，就是没有尾巴。下午2点整，联欢会正式开始了!主持人”班主任老师说：一年一度的元旦节到来了，经过各位老师门的商议，学校决定举办一个元旦联欢会，希望同学们玩的高兴!

　　接着，我们玩“击鼓传球”的游戏，规则是：一个同学在前面击鼓，同学们传球，鼓声停止后，球在谁手中，谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴” ，而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条，表演节目。

　　游戏开始了，鼓锤在老师手里上下挥舞，打在小鼓上，发出咚咚的声音，球像长了翅膀似的，一会儿“飞”到这个人的`手中，一会儿又“飞”到那个人的手中，此时，空气仿佛凝固了，同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球，争先恐后地抢夺那个球，生怕落不到自己的手中，失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了，手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台，用围巾蒙住眼睛，连转几圈，他顿时像喝了酒一样，在讲台上直晃，老师把“尾巴”给他，他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意识到错了，立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上，大家笑得前仰后合，他有点慌了，最后，打定主意，将“尾巴”贴到了小猪的前腿上，摘下围巾，看见自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老师那里，抽签表演节目，摸摸这张，摸摸那张，最后，抽了一张唱歌的纸条，他的嗓子有点哑，唱了一支歌，又让大家哄堂大笑。

　　我们就这样笑呀，说呀，热热闹闹地过了一下午。这次活动既丰富了我们的生活，又促进了同学们之间的友谊，我从来没有这样高兴。