元旦作文(优秀4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的元旦作文5篇，希望能够帮助到大家。
元旦作文 篇1
有“生活着千年的古镇”之城的西塘，位于浙江省嘉善县，是古代吴越文化的发祥地之一，其沉厚的人文积淀和淳朴的民风，吸引着无数中外游客的`来访。我当然也不例外，趁着元旦假期，我和爸爸妈妈驱车来到西塘，一览原生态江南水乡的风貌。
大约三四个小时的车程，我们顺利抵达了目的地，远远望去，美丽的西塘——古朴而淡雅，宁静而婉约，朦胧而闲适，犹如一幅淡淡的水墨画。
我迫不及待地闯入了这美丽的画中，从安境桥出发，顺着烟雨长廊，一路走走停停，遇上感兴趣的地点儿，便选取个最佳角度拍拍照，或是钻进那一个个极具特色的小店里淘淘宝。就这样不紧不慢地走过种福堂，逛过西园，最后回到永宁桥边，吃上一碗“香飘千里”的臭豆腐，胜似闲庭信步呀！
这一趟的西塘之旅，不得不提的要属著名的“烟雨长廊”——各家各户沿河自建的一种造型古朴的廊棚，高低统一，非常整齐，总长约百米。它是江南水乡中独一无二的建筑，是古镇中一道独特的风景线。眼下虽已进入冬季，但沐浴着冬日暖阳，漫步在廊棚下，多了一分宁静和亲和。
这小桥，流水，人家的古镇美景，让我情不自禁吟诵起大诗人白居易的《忆江南》：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”
元旦作文 篇2
人生中有很多难忘的事，它就像海底的珍珠，今天我就挑最亮的那颗给你们瞧瞧吧，那就是我们班的.元旦美食节。
记得那天是20xx年的12月29日。我们先和老师们一起收拾教室。在我们收拾教室时我遇到了一件好玩的事，当时我和周瑎璇一起挂灯笼，我俩看见我们班的惹事精郑浩洋把王春润的装水汽球给踢爆，引起全班的大笑，当时我笑得眼泪都流下来了，真是一段有趣的小插曲。
整理完后，我们开始了化妆模式。化妆结束后就开始我最喜欢的环节了，那就是吃遍全班美食了，但还要用积分买。我的食物可招人喜欢了，一摆出来同学们你争我抢，“这个多少钱？那个怎么卖？”一瞬间就被同学们一抢而光。卖完后我就有60积分了，太好了，这60积分能够吃遍全天下了。我买了肉串，披萨，零食，冰糕等等，吃着美食我心里美滋滋的，可开心了。
我还表演了节目，有好多节目，有唱歌，跳舞，吹笛子等等。
我爱这次元旦美食节，它让我幸福，它让我成长，希望元旦能早来，能让我早长一岁，早一点再过一次元旦美食节。
元旦作文 篇3
一年很快又要到头了，仔细想想，似乎才刚过完上一个元旦，而新一年的元旦又来临了。无数的春秋，无数的问候，总感觉我又成熟了许多。
街上到处都挂满了漂亮的圣诞树，每个商店都在准备着新一年的圣诞节和元旦节，希望在人们的喜悦中送上一份自己的问候。
昨天是冬至，冬至一过完，气温又下降了许多，街上的人早已穿上了暖和的衣服。空气似乎也不再寒冷，每个人的心中都有一份真切的祝福。
再期待中我又盼来了周末，因为周末可以随心所欲地做自己想做的事，将自己小小的愿望也随着小礼物，挂在圣诞树的最高处，让它更加地夺目。
喧嚣的氛围又拥满了整个小城，卖气球的，卖糖葫芦的也忙活了起来。要是在几年以前，也许是上小学的时候，我总会想尽一切办法让妈妈买一个气球来玩，然后载着我的祝福，让它飞向自由的蓝天。可是现在那几乎成了一个遥不可及的梦了，一米六几的大姑娘再左手拿着气球，右手拿着糖葫芦总会在背后被人说几句，于是我对过节的向往也冷淡了许多。
大家都在期待着，期待着别人的贺卡，以及贺卡里那份真切的问候，可是真正真切的问候又能有多少？两元钱一张的贺卡送出去就送出去了，去年我也花钱忙活了很久，不过自己对他们新年的问候不过随着时间的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人记得曾经接受了某一个人送来的问候？
大街上的人也多了，偶尔会碰到几个眼熟的人在人来人往的'大街小巷中穿梭着，哦，那是以前的同学，以前的朋友，看见他们不禁吃紧地想：又长高了一头了。可是面对以前生活了6年，在同一个屋檐下坐了6年的同学，我总鼓不起勇气来招呼他们，于是大家又像是陌生人一样擦肩而过。哦，时光让我们疏远了。
远望天空，漂浮着几个五颜六色的气球，鞭炮的声音也响起来了，响地那么地惊心，为什么在面对新年的即将到来，我总是高兴不起来呢？太冷漠了。
时间冲洗了一切，我加快了脚步，向家的方向走去，向温暖的地方走去……
元旦作文 篇4
12月31日下午，胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们 三、二班的教室已经被大家用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了，黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字 ：元旦快乐！周围用气球、彩带、中国节加以衬托，显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练，站在台上大大方方，语言流畅，动作自如，还真有点主持人的味道 呢！大家自编自演的节目形式多样，有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。
听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛，小选手们个个不甘落后，赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导；从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自 己来做。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些十左右岁的`孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色：双簧表演令人捧腹大笑，优美的舞蹈，动听的歌曲，英语俩俩对话展特色，诗朗诵、独 唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭，让大家在紧张的学习中得到了很好的放松。
辞旧迎新，班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑，更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。，增进了班级的凝聚力。
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