欢庆元旦作文优选（3篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的欢庆元旦作文3篇，欢迎大家分享。
欢庆元旦作文 篇1
还记得20xx年的元旦是那样的欢快，过的是那样的快，转眼间，就要迎接20xx年的元旦了，我们的心情是无比的激动。元旦联欢会马上就开始了。
下午，演出终于开始了，一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演，一个个潇洒的男孩和女孩
们一起出场，他们的动作真是神气，最后来 了一次惊心动魄的'表演：从蹲下的三个人身上跳过去，并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动，我们不敢多想，眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷 不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手，并且用脚将木板踢碎了。正当这时，全场欢呼声和掌声连成了一片，同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最 后的节目最受欢迎，老师们唱起《北京欢迎你》的歌来，全场都跟着唱了起来，可见这多么有吸引力，那美妙的歌声感染了我们，大家激动万分，虽然节目很快地结束了，但是这次活动使得我们念念不忘……
最后，又要马上到元旦了，真希望和去年一样的热闹。
欢庆元旦作文 篇2
今天下午，看见大家都兴高采烈，又听见：“快走了，节目要开始了”，这时，我才知道今天要庆元旦节。
一到操场，就听见响声如雷，全校同学都坐上了座位。首先是涂校长讲话，那语重心长话语，充满了对我们的鼓励和希望。然后教办的陈老师为几位得了国家级的同学发奖杯，最后涂校长宣布表演开始。
我最喜欢的节目是四年级的节目是《春天的故事》由四年级全体同学表演。只见主持人先说话，然后和一些人一起跳舞，者四年级的.同学跪在地上，头上带着白帽子，形成“xx”的形状，然后用手把红布抖动起来，然后慢慢的移动着，形成了一个小舟的形状，然后用手把红布抖动起来，好像在划船。这时，观众们都情不自禁拍手鼓掌。其它的节目也很精彩，五年级的舞蹈使人捧腹大笑；老师表演的《喜庆秧歌》似乎有很大的吸引力，把很多的同学都吸引到操场中间大声的叫喊。
啊！今年的元旦节真有意义！
欢庆元旦作文 篇3
12月31日的下午，我们班举行了一场别开生面的元旦联欢会。
下午，同学们早早地来到了学校，有的布置黑板，有的打扫教室，还有的在排桌子，个个忙的不可开交。
联欢会开始了，6个主持人走上了讲台，大声地说：“元旦联欢会正式开始！”正说着，仲元庆同学就冲上了场。他表演的节目是魔术，死里逃生。只见他用两根绳子把自己绑起来，然后，又请童元浩和杨思成两个人拿着绳子的两端，再使劲往两端拉，绳子竟然断了。原来是这样的死里逃生。
下一个节目是陈墨菲的小提琴独奏——《春天在哪里》。她的琴声很动听，仿佛把我们也带进了美丽的春天。一曲终了，赢得了全班热烈的掌声。
接下来是游戏，抢椅子。主持人邀请了10名同学，当然，也包括我。音乐一响，我们便绕着椅子转圈圈，眼睛死死的`盯着椅子，音乐一停，我们便急急忙忙抢椅子坐，可是，我还是被同学们挤了出来，虽然被淘汰了，但是我还是很开心，下面的同学也被逗得哈哈大笑。
就在这欢声笑语中，元旦联欢会结束了。联欢会是结束了，可欢乐的场景却还萦绕在我们的脑海里，让我们久久不能忘怀。
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
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