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音乐作文600字精品[10篇]
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的音乐作文600字10篇,希望能够帮助到大家。
音乐作文600字 篇1
音乐是一种精巧的艺术,在音乐厅里,常常有这样的演奏。音符是美;节奏是美;旋律也是美;音乐厅里会有三种美,一种是音乐的美,另一种是演奏者执着于演奏的美,还有一种是观众沉醉的美。
每次我只需到音乐厅,都很等候这次我会听到:不一样美的音符;不一样美的节奏;不一样美的旋律,让我享受这样的美。当你听到这些美,你会浮现出一个美的画面,你还会想摇头摆臀的行进撤离,你还会悠然神往、沉醉其间。
许多的演奏家在演奏的时分都会将悉数的`爱情,甚至将整颗心都放进了音乐里,但这不是一般人能做得到的,像马友友拉大提琴的时分浑然忘我,完彻底全投入了音乐 之中,这就是美,演奏者那如癡如醉的表情,和拉琴时神态自若的动作,这就是演奏家美的当地,或许有人会觉得很好笑,其实是现已彻底投入了音乐中,现已不再留心自己的表情、动作,这样的美是一般人无法做出来的。
还有一种美,在台下,那就是观众的倾听之美,当观众看见、听见台上的美,你会沉醉其间,你会和音乐家还有音乐,融为一体,去享受这样如此既真、既善的美,当演奏者告一段落时会拍手,演完时观众又会喊“安可!”,这就是观众美的当地,当 演奏者表演到如火如荼的时分,观众会沉醉在音乐里,甚至用脚打着节奏,或小声的哼着正在演奏的歌曲呢!这也是观众欣赏时美的当地。
我很喜欢古典音乐,所以我常常去音乐厅听演奏会,有时分是室内乐,每次我去听的时分,都可以看见台上演奏家如癡如醉的表情,也使我欢然忘我的享受这样的美,但我最厌烦在演奏厅睡觉的人,不但没有欣赏的美德,也没有尊重台上的演出者。
美,在音乐厅里常常发现,音符美;节奏美;旋律美;演奏家美;观众也很美,这些美只需用心体会,都会发现。
音乐作文600字 篇2
学琴之后,我一直对维也纳心生向往,多么希望有朝一日能够去维也纳,如果能再听上一场音乐会,该是多么的完美。这个暑假,我的梦想就这么实现了!
最令我激动的是在金色大厅听了一场莫扎特的音乐会。这栋黄红相间的意大利文艺复兴式建筑,在曼妙优雅的维也纳街头并不出众。等到推门进入的一霎那,哇!果然是“金色大厅”。精雕细刻的天花板,栩栩如生的壁画,金色的墙壁和廊柱,四周还镶嵌着许多著名音乐家的雕塑,并刻着他们的生平简介。在八枝水晶吊灯的映照下,整个大厅金碧辉煌、熠熠生辉。
不一会儿,音乐会开始了,音乐家们陆续入场。他们穿着巴洛克时代的宫廷服装:外套是颜色鲜艳且带有蕾丝花边的长袍,脖子上系着复古领带,头上戴着波浪式的白色假发,就连腿上也穿着长袜,营造出了莫扎特时期的演奏氛围。天气炎热,穿着这么厚的演出服,实属不易,我立即对敬业的音乐家们心生敬意。他们将每个人的'“专业音”发挥到了极致,却没有破坏“团队音”的和谐,优美的旋律浸润了大厅中的每一个角落。作为一个乐手,我深知这样完美的合奏是靠长年累月的练习积累而来,不禁肃然起敬。
把音乐会引向高潮的是《拉德斯基进行曲》,乐团把这首曲子进行了变奏改编,当熟悉的音乐响起时,全场1600余人齐声和着节奏鼓掌。于是指挥转过身来,面向观众,指挥大家配合乐手,忽而鼓掌一起嗨、忽而沉静聆听乐手的演奏,台上台下连成一体,一些欧洲人还情不自禁地摇晃起来,大家都陶醉在了音乐中。
欧洲的音乐不仅仅体现在音乐会中,还演绎在城市的每一个角落。斯图加特街头,一家三口齐声在路边唱歌;美泉宫外,年过花甲的白发老人陶醉在自己的单簧管中;斯蒂芬大教堂外,一个青年拉响《卡农》;萨尔茨堡莫扎特广场的莫扎特雕像下,一对情侣合奏中提琴和小提琴,如泣如诉……
无论是专业的交响乐团还是街头巷尾的艺人表演,走在维也纳的街头,我总是一次次地被打动,因为音乐,也因为这些热爱音乐的人们。
音乐作文600字 篇3
我曾看见过淡淡的山,清请的水,柔柔的石,为我表演一场戏剧,我也曾看见过山中的云雾缭绕,仿佛披上了一层面纱。这是为我拍的电影,我还曾看见过一个个沙丘,手牵手给我结成长城,为这浩瀚的沙漠增添了一个又一个美妙的传说。这是沙丘为我写的一本长篇小说,。可是,我还未见过海天相接处,出现一条线,这线橘里带着红,红里带着黄,黄里又透着橘红,这奇异的色彩,渐渐布满了天空,云儿被抹上梦幻般的色彩可,玫瑰红,葡萄紫,水晶蓝;;;;;;他们将我带到了一个神秘的世界,给我一张门票,让我 去参加海的演奏会。
我手里拿着这张演奏会门票,耳里传来一段 海边是一段音乐,每个浪花是一个音符,。海里的鱼儿是指挥师,海里的贝壳是伴奏师,海里的海草是伴舞娘。这是大海为你开的`演奏会。啊,海的演奏会,,我迫不及待的跑向沙滩上的一个石头上,有他们的练习着,黑夜渐渐落下幕来,月亮是特别的灯光师,他用他的月光照射在舞台上,看海里地灯海星闪烁起来可,演奏会开始了,鱼儿用尾巴指挥着浪花,一个跳跃的音符,一阵阵涛声,汇成可一曲曲乐章。演奏会开了一个半小时结束了。可我还是依依不舍,我坐在石头上,看着月光照在海面,像一面镜子一样,啊,风轻悄悄的,像母亲的手抚摩着你。我躺在沙滩上,听着浪花啪打着沙滩,像在叫醒他一样,我眼看天空,一缕缕纯洁的月光,仿佛把时间停止可,旁边几棵椰子树,也因风一吹,树叶发出沙沙的声音,我现在深知我自己已经陶醉了。
无论是海是风,是山是水,是沙丘是云儿,都会给我们带来无限的神奇和美丽。我爱大自然,现在我好象说,啊大自然心中最美的诗!
音乐作文600字 篇4
音乐是一种精致的艺术,在音乐厅里,常常有这样的演奏。音符是美;节奏是美;旋律也是美;音乐厅里会有三种美,一种是音乐的美,另一种是演奏者执着于演奏的美,还有一种是观众陶醉的美。
每次我只要到音乐厅,都很期待这次我会听到:不一样美的音符;不一样美的节奏;不一样美的旋律,让我享受这样的美。当你听到这些美,你会浮现出一个美的画面,你还会想摇头摆臀的前进后退,你还会悠然神往、沉醉其中。
很多的演奏家在演奏的时候都会将全部的感情,甚至将整颗心都放进了音乐里,但这不是一般人能做得到的,像马友友拉大提琴的时候浑然忘我,完完全全投入了音乐 之中,这就是美,演奏者那如癡如醉的表情,和拉琴时神态自若的动作,这就是演奏家美的地方,也许有人会觉得很好笑,其实是已经完全投入了音乐中,已经不再注意自己的.表情、动作,这样的美是一般人无法做出来的。
还有一种美,在台下,那就是观众的倾听之美,当观众看见、听见台上的美,你会陶醉其中,你会和音乐家还有音乐,融为一体,去享受这样如此既真、既善的美,当演奏者告一段落时会拍手,演完时观众又会喊“安可!”,这就是观众美的地方,当 演奏者表演到如火如荼的时候,观众会陶醉在音乐里,甚至用脚打着节奏,或小声的哼着正在演奏的歌曲呢!这也是观众欣赏时美的地方。
我很喜欢古典音乐,所以我常常去音乐厅听演奏会,有时候是室内乐,每次我去听的时候,都可以看见台上演奏家如癡如醉的表情,也使我陶然忘我的享受这样的美,但我最讨厌在演奏厅睡觉的人,不但没有欣赏的美德,也没有尊重台上的演出者。
美,在音乐厅里常常发现,音符美;节奏美;旋律美;演奏家美;观众也很美,这些美只要用心体会,都会发现。
音乐作文600字 篇5
听听你心里的音乐,你可以自己心里的感受,这就是心灵的音乐所带给我们每个人的感悟和魅力。听,那熟悉的旋律在响起,那是不是你心底的声音?
大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。
当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的.音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……
知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!
音乐是从心里发出的声音,那从心灵发出的旋律,比任何乐器敲击出来的音乐还要动听,还要迷人!
音乐作文600字 篇6
不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友——喜欢听音乐!
说起音乐,我根本就不懂音乐;没有乐感,连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!
小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级,上音乐课都要用它;有时候,两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了;那时,不管什么课,上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的.要求,这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符符;其他的什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏的踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐,我没有特别的留恋!
音乐作文600字 篇7
在墨客眼里,一轮当空皓月,一江似锦春水让生活更美好;在军人眼里,一封简短家书,一曲嘹亮军歌让生活更美好,而在我眼里,日常的一杯水让我的生活更加美好。
每当我做作业时,妈妈都会悄悄端上一杯温度适中的水,而水的味道则是在不断变化着:春果汁,夏冰水,秋蜜水,冬热茶……
今天是一杯蜜水,使屋中飘着淡淡槐花味的雾。妈妈像往常一样,把蜜水放在我触手可及的.地方,便轻轻关门出去了。
随着口中干燥,我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口,淡淡的馨香与甜蜜萦绕齿间,说不出的舒服受用。
无意间举杯对月,杯中闪动着蜜色的月光,就像透明的琥珀中包裹着一弦弯月,流光百转,宛如永恒。我无言微笑,简单的屋子,就这样被一杯水映衬得美好。
日子抱着温暖的水杯一天天走过,这杯水于我而言渐渐如呼吸般熟悉而不以为然。直到有一天,妈妈出差了。
我像往常一样,趴在桌上写作业,口中传来干燥,我下意识地抓起杯子,直到送到嘴边,才发现那是昨天的杯子,里面空空如也……我不由垂下眼帘,对啊……妈妈,出差了……想到这里不由眼中一暗,心中涌起没来由的失落,杯子就这样被我举在胸前,很久才放下来…… 月色入户,杯子依旧,却再也埋不住那一轮皓月……而我心如杯,空无一物…… 明月皎皎如昔,可那曾经的美好之感,却似乎离得远了……
或许……让生活更加美好的,不尽是杯中月涟,而是蜜色液体中藏着的,妈妈的心意……像是一块美丽的琥珀,温柔地把我包裹。
这时,我才渐渐意识到这杯水的重要。不论杯子怎么变,不过是容器,不论饮料怎么变,不过是媒介,而其中承载的妈妈对我的关心和爱,是一直一直不曾改变的!
妈妈回家那天,我兴高采烈地指着桌上我为她精心准备的热茶,一手背在身后,脸上是藏不住的得意。只见妈妈又惊又喜,愣了愣,才绽开微笑,喝了起来……那一刻,夕阳也醉了……
音乐作文600字 篇8
“魔鬼中的天使!”唉,老妈又在听音乐了!你不知道吧,我妈迷恋音乐的让我和老爸头疼,什么?不相信?那就让我来讲给你听一听吧。
这几天是国庆,放7天假,我的老妈就在非常努力地练习唱歌,她有个坏处——你听音乐就听听吧!她不但一边听,还一边唱。唱就唱吧,她的歌声唱的不好听,每天只会咿呀咿呀的唱个不停,五音不全,简直就像在念经一样。说到念经,老妈和唐僧可有的`一拼了。
我妈歌唱的不好听,这也就罢了,还不让人说。我才说了一句:“妈,别唱了!”
我话还没有说完呢,她又唠叨起来了:“唉,你和你爸都说我唱歌不好听,我还没见你父女俩唱得有多好听啊!唉!真是的,打击人家!”
这都是前几天的事了,下面来说今天早上发生的。
今天早上啊,太惨了!本以为假期能睡个好觉的呢!谁知道,才6点多钟,老妈又开始“念经”了,把我从梦乡中念醒了,我这个人一醒,就再也睡不着了。所以,我只好起床了。对老妈说:“我的额娘呀,我求求你啦!别在练您美丽的歌喉啦,您的声音天下无双!动听极了,不用再练习了。”
老妈听了,脸上露出灿烂的笑容,激动地说:“什么?我的歌声天下无双!太好啦!我再唱首给你听听!”我赶紧捂着双耳,溜之大吉。
现在是中午,我做了一上午的练习,就差老妈的午饭了。我就开始叫唤了:“妈妈!妈妈!妈——妈——!”叫了好几声,也没听见老妈回答,我迈开沉重的步子,走向客厅,只见老妈还在对着手机咿呀咿呀地唱着。
我问:“妈,饭好了没?我的肚子饿的咕咕直叫了。”
老妈这才想了起来,饭和汤都在锅里呢!她把手机扔给了我,三步两步冲进厨房,我也紧跟其后。
天哪!这哪是饭啊!简直是一大堆黑豆,再看一看汤,这什么汤啊?一滴也不剩。别说汤,连锅都被烧糊了。哎,今天的午饭只能出去吃了。
这就是我的“音乐迷”老妈,说不定将来就是一位著名的音乐家呢。
音乐作文600字 篇9
星期六的晚上,爸爸带我去汉江边,观看音乐喷泉,我很高兴,因为我很久没去看过音乐喷泉了。
我们到了江边,已经有很多游人在这里等候了,有抱着小宝宝的叔叔阿姨,有谈笑风生的爷爷奶奶,有追逐打闹的小朋友,场面十分热闹!我迫不及待地拉着爸爸的手,飞快地跑向台阶,找了一个空位坐下,听管理人员说八点三十分准时开始表演。
远远望去,汉江河边灯火通明,对面彩灯闪烁。忽然,两条龙船吸引了我的目光,船上坐满了游人,船的四周布满了五颜六色的彩灯,像两条大鱼在江水里游来游去。远处的汉江二号桥金碧辉煌,光彩夺目,江边的照明灯、草坪灯、礼花灯装点着美丽的母亲河---汉江。
我正看的入神,耳边响起了广播声:“汉中一江两岸音乐喷泉表演正式开始!”
伴随随着悦耳动听的音乐声,音乐喷泉缓缓升起,翩翩起舞,只见它们变了七彩的花篮,随着音乐不停地变化造型,喷泉水柱由远到近,由低到高,层次分明,绚丽多彩,让人赞不绝口!
喷泉中心的主喷水柱,随着优美动人的《汉中茶歌》旋律一飞冲天,直上云霄,四周的辅助水柱围绕这主喷水柱盘旋环绕,像在给它伴舞。人群中不时传来观众的欢呼声,这里立刻变成了灯的海洋,光的.世界。人们有的拿出手机或相机拍出精彩的瞬间与朋友分享,有的激动的拉着手欢呼雀跃,有的小朋友冲到水柱附近,让喷泉的水雾飘在脸上、手上。曼妙多姿的七彩喷泉在水上欢乐起舞,就像五线谱上那跳动的音符,鸣奏出动人的生活旋律!
汉江音乐喷泉把整个汉江点缀的像鲜花一样美丽一样动人。夜晚的汉江,多么明亮,多么美仑美奂。
我爱汉中,我爱美丽的汉江音乐喷泉。
音乐作文600字 篇10
每个人都有自己想做的事,每个人也都有自己的理想。雄鹰的理想是展翅翱翔,征服蓝天;骏马的理想是自由自在地在草原上奔驰。而我的理想,就是长大了做一名伟大的音乐家。
我之所以想成为一名音乐家,是因为我从小热爱音乐,很多歌曲我都是只听过几遍便能够哼唱下来,节奏也掌握的十分准确,正因为如此,妈妈在我五岁时便给我买了一个电子琴,一个星期后,我就能完整的弹出歌曲了。我八岁时,妈妈给我买了一架古筝,我就又沉迷在了清脆悦耳的古筝里。我的'古筝老师也是对我赞不绝口。那时,就已经下定决心,要更加勤奋练习,成为一个音乐家。
就这样,在我的古筝达到五级时,我在整个古筝学校里已是小有名气。但是,我发现古筝并不是真正适合我。终于,我找到了更适合我的乐器——长笛。
那时,我遇到了两个好老师,他们向我推荐了被称为公主乐器的长笛,在见到银光闪闪的长笛的第一面,我就觉得长笛就像我离别了很多年又重新相见的好朋友,她那悠扬动听的笛声深深吸引到了我,是我空旷的心灵一下子被填满,我激动地告诉了妈妈,妈妈也很支持我,我便放弃了古筝,开启了新的音乐之路。
在短短的半个月内,我从对长笛一窍不通到了熟能生巧,在短短的三年里从业余一级到十级,现在到了我梦寐以求的专业级。这不仅归功于老师的辛勤教导,也有我的勤奋练习。刚开始时,我每天练二十分钟,现在我每天至少练一个小时,寒假暑假每天达到三个小时。在我考完七级时,我的启蒙老师将我推荐给了他的老师,我便跟着更专业,更有经验的老师,更加努力地学习,进步也特别大,收获特别的。但我不能骄傲,我要继续努力,像长笛大师倪一珍那样,走出中国,走向更大的舞台!
但这不是一朝一夕可以做到的,我要更加努力地练习,体会乐曲中的感情,我相信,不久的将来,这将不是个梦!
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