元宵节作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的元宵节作文5篇，欢迎大家分享。
元宵节作文 篇1
世界上还有几个节日要看花灯，猜灯谜呢？
世界上还有几个节日要迎板凳龙呢？
世界上还有几个节日要吃汤团呢？
我不说，你们也一定知道，那就是元宵节。
看花灯，猜灯谜可是元宵节中最常见的民风民俗了。大家早早布置好灯展与灯谜。夜幕降临，广场上、桥面等挂着花灯的地方可真是焕然一新，光彩夺目呀！花灯各式各样，有十二生肖灯、有莲花灯、有孙悟空、猪八戒、有福娃，还有好多活泼可爱的小兔子呢。今年是兔年，所以小兔子是主角，有的仰起头，有的摇起长耳朵，有的还露出超大的兔牙呢！真是人见人爱，惹人喜欢。还有一只巨大的金兔，咧着嘴，正在给人们拜年哩！猜灯谜也是必不可少的，灯谜卡随风飘荡，千百条谜语通俗易懂，猜灯谜不是为了比赛领奖品，而是为了在其中寻找快乐和获得更多的知识。
迎板凳龙，名负其实，就是用一条条板凳接成一条龙，每节灯板的两头各有一个洞，两节灯板用木桩栓在一起，灯板中间装上有手工作成各种各样的'灯，灯内还有蜡烛。龙头非常漂亮，龙的额头上有一个金光闪闪的“王”字，龙的两只角顶着一颗火红的龙珠。有的人拿着灯，有的人敲着钵，有的人放鞭炮。龙头起驾了，整条龙都点亮了蜡烛，远远望去就像一条腾空飞舞的巨龙在空中盘旋翻滚。锣鼓声、喧闹声、鞭炮声和人们的欢笑声交织在一起，真是一派希奇洋洋的闹元宵景象。
回到家里，佳人们聚在一起，一家人团团圆圆，有说有笑。我嚼着绵绵软软的黑芝麻汤圆，心里有说不出的甜蜜。
元宵节作文 篇2
又到了一年一度的元宵节！ 正月十五晚上，表舅请我们全家去信都宾馆共进晚餐。席间，大家相互举杯，共祝狗年大吉，身体健康，万事如意。大人们的脸都喝得红红的，孩子们则聚在一起，追追闹闹，一片欢声笑语。
当我们吃完了饭，离开饭店的时候，天气还是那样寒冷，细雨蒙蒙，往日接头拉兔子灯的'孩子一个都找不到了。爸爸开着车，带着我和妈妈一起欣赏元宵夜景。解放路上一路彩灯，鲜艳夺目；滨河广场“椰子树”灯光闪烁；文峰大世界内，人声鼎沸，大楼底层聚满了猜灯谜的人们……
爸爸的车开过三条桥后，我们就到了奶奶家，正巧，左邻右舍正放起了礼花。顷刻间，夜空中洒下滴滴金雨，地面上开出朵朵银花，到处五彩缤纷，到处欢声笑语。
我兴奋地向家走去的时候，心中也都开满了花！
元宵节作文 篇3
开始了，开始了！元宵节的晚上真高兴。
元宵节的晚上我们吃完饭没事干，我就站在沙发前面大声说：“我们玩猜谜语吧！”妹妹和大姑、姑父都说可以，我就大声说：“猜谜语比赛正式开始！”我先说一下规则，谁答对了给谁一块泡泡糖，要是猜不对，就唱一首歌或跳一个舞。
我先出了一个谜语：能爬又能走，有车又有脚，爬时像条狗，走时像个人，动物园里最有趣的。妈妈大声说：“猫。”我摇摇头说：“不对。”妹妹大声说：“狗。”我说：“不对。”最后姑父说：“猴子。”我跳着说：“姑父说对了！”我赶紧把礼物送给姑父，然后转向妹妹。妹妹可真够机灵的，她笑着说：“这把不算。”我生气地说：“就让你一次吧。”
接着我又出第二道题，“什么东西越擦越黑？”“当然是刷子啦！”妹妹又抢着答道。我说：“不对。”姑姑说：“鞋子。”我说：“不对。”大家冥思苦想，只有瞎猫碰死耗子了，爸爸扯着大嗓门喊道：“黑板！”吓死我了，我连忙答道：“对了。”爸爸顿时眉开眼笑，妹妹说：“哎呀，我怎么没想到呢！”妹妹的尖叫把大家都给逗笑了。妹妹这回该受罚了吧，我盯着她冷笑着。“没答上的.人也应该一起受罚。”最后由妹妹带头，大家合唱一首《小螺号》：“小螺号，滴滴的吹……”
全家人沉浸在欢乐之中。
……
元宵节作文 篇4
元宵节最快乐的无疑是吃元宵和观灯。
晚饭的时候，姥姥端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的。白色的是桂花花生馅的、黑色的是黑糯米芝麻馅的.、粉色的是草莓馅的。
吃完元宵，我迫不及待地赶去观灯。走在路上，熙熙攘攘的人群大多朝着一个方向——乔家金街。到那一看，每个灯前都被围得水泄不通。看，那串红灯笼多好像让人垂涎欲滴的冰糖葫芦，一只公鸡高昂着头，唱着金鸡报晓，三羊开泰灯上的羊，头上盘着弯弯的犄角，还长的一撮山羊胡子，猴灯上的猴子个个憨态可掬……我最喜欢的是我们学校送展的花篮灯，那花篮上朵朵鲜花，仿佛向全市人民问好，那些庄严升旗的照片，那些威武的、整齐划一的军体拳表演照片……让我为我们的军校感到骄傲和自豪。
在回家的路上，我望着一轮又圆又大的月亮，我想，它一定羡慕我们元宵节的快乐吧！
元宵节作文 篇5
今年的元宵节可是与平常的不一样，因为我吃了我亲手包的元宵哦!
老师拿来了一袋糯米粉和一些水，把它们放在一起搅拌，搅拌的时候特别粘手，手一旦放进去就要费好大的力气才能把手拿出来。虽然很粘手，但是一定很好吃。因为搅拌时用了很大的`力气，这样就会好吃。老师把它搅拌成大圆球时，再用手一点一点的把它弄成小圆球。老师还把馅弄成一点点小的圆。把两个材料都给了我们，然后教我们用手指在小面团儿中间弄一个小洞，把馅放进去，弄圆就可以了。同学们弄出的元宵有大有小，有一个馅儿的，也有两个馅的，可好玩儿了。
下次只要有机会，我一定再来包一包元宵。
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