小学生元宵节作文4篇[精]
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学生元宵节作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生元宵节作文 篇1
元宵节来临,街巷早早地热闹起来,行人摩肩接踵,围的水泄不通。
警察维持秩序,文广局的小车遥遥领先的小车遥遥领先开道,后面锣鼓喧天,彩旗飞扬。正月十五挂红灯,欢欢喜喜过大年。
彩车花枝招展,一头头手工马活灵活现,或转或摇头摆尾,威风懔懔,令围观者拍手叫好,我挤在熙熙攘攘的人群看着秧歌队,高跷队的舞步,被他们红男绿女跚跚步子所吸引。有位老大爷舞的乐不知疲。
舞狮者把两头狮舞的活灵活现,坐轿的,骑驴的,耍船的;还有猪八戒背媳妇,令人滑稽可笑,让观众忍俊不禁。
夜晚,天,明月高悬,清风拂面。
龙灯,凤灯,西瓜灯,鲤鱼灯,韭菜灯,花灯无数的灯,闪烁着美的向光环。
八点许,行人争相涌向街头,特别是政府门前,人山人海,鼎沸如潮,我不忍错过这难遇的一饱眼神的大好时机。并及时起到。
工行耐不可忍,早早地放起花炮,炮飞天宇,“咚”声炸开一团,象朵朵瞬间开的菊花。散落在欢呼连天的人海里。
车车灯更是别有趣味,瞧,车灯辉映,五颜六色的光环,模型建筑楼更是栩栩如生,马眼的灯闪着七彩光,生龙活虎的样子,随着漫天五彩缤纷的烟花,车车灯,高跷,秧歌队踩着鼓点,环绕街心━━
行人争先观看,有一位老大爷赞不绝口地说:“我活这么大,还是第一次看到如此元霄夜景,瞧那马,生龙活虎,也不知那位高人所作━━”一位大婶接过说:“是啊,看了固尔班乡彩车上的`红马,让我看到马年党的政策碧绝风清,日子过的红火比马红啊”
车灯随着欢快鼓点远去,政府院内的火近五米高,火焰飞腾,花炮更是五颜六色,把夜空点缀的璀璨夺目,“哧哧”的炮声,“哗哗”的炮影,争相飞射,吸引围观者拍照留念,更有的用手机争先拍照。
“哇噻”,不知谁喊了一声.我闻之一惊,马上喜的拍手,只见人如潮向个亮如白昼的地方涌去,那炮甚好,把方圆几米远的地方燃成火,“我还是初次看到如此好看的焰火”一位儿童失声大叫。
随着烟火的喷射,我衷心祝愿,全国各族父老乡亲马年大喜,前程似锦!
小学生元宵节作文 篇2
新年的炮声还回响在耳边呢,转眼就到了正月十五,也就是元宵节,这下又可以热闹了。
今天可是把元宵吃了个够,早晨玫瑰味的,中午是桂花味的,到了晚上吃了又香又酥的花生元宵,我今天一共吃了三碗。元宵非常好吃,有一种说不出的味道,我看到全家人喜气洋洋,立刻知道了,原来是家的味道!妈妈笑着问我:“什么是家的味道?”我看了看全家人甜甜地说:“就是爱的味道!”爸爸妈妈就在我脸上亲了一口,说:“是不是就是这种味道?”我笑了!
全家人吃完了元宵,爸爸从屋里拿出许多烟花来,我们一起到屋外面,爸爸放,我们看。只见“嗖嗖”的,在天空便炸开了,有的像一朵朵璀璨的大金丝菊,五彩缤纷,在夜空中美丽绽放,有的`像五彩的降落伞从空中降落,还有的更壮观,像流星雨形成的瀑布,飞流直下。看着这些烟花我悄悄为自己许下一个美好的愿望。
为了不辜负这美好的元宵之夜,爸爸又带我们去天一城看花灯,啊!灯多人更多,都是一家人有老有少,一起来看花灯。漂亮的花灯照亮了整个广场,这些花灯真漂亮,有一个是盛开的莲花,还在徐徐的转动,上面站着一位美丽的仙子。那边有一个葫芦形状的花灯,大大的葫芦亮晶晶的,我想是不是太上老君的仙丹葫芦掉到人间了呢?还有大肥猪的花灯,燕子的花灯,真是生财猪拱门,致富燕迎春。看着这些花灯,我想到了明年的元宵节,我也要做一盏。
月亮圆圆的挂在天空中,像一盏花灯,照着欢乐的人们,大家都沉浸在团圆的幸福中。
小学生元宵节作文 篇3
正月十五元宵节那天,有许多习俗,比如,吃汤圆、看花灯、猜灯谜,其中,我最喜欢的是猜灯谜。
正月十四那天,我和妈妈一早来到了青少年活动中心参加猜灯谜活动。
我们走进活动中心的院里,树上挂着大红灯笼,五颜六色的纸灯笼和气球,当然了,还有一个个悬挂在绳子上的谜语。在这里,还碰到了我的好几个同学。
我一抬头,就碰到了一个动物类谜语,动物谜语可是我的强项。既然让我撞上了,我就先猜它吧。这个谜语的'谜面是:
一百减一,我想来想去,正当我冥思苦想的时候,我的帮手刘占说:“是白字。”我一听说正确。我记下题号,把答案写在了本子上。我和刘占边猜边记录,竟然猜出了15个谜面。
后来我们拿着谜底去对答案,领奖品。那里人特别多,等了好长时间才挤到了跟前,没想到我们猜的谜语全部正确,我得到了彩笔、铅笔等学习用品呢!今天真是太高兴了!猜谜语真有趣!
小学生元宵节作文 篇4
“一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”,打一活动名称。谜底是什么呢?告诉你们吧,是“猜谜语”。不错,这堂课我们就要猜谜语。
首先,刘老师拿起粉笔在黑板上写下一道谜语:“小小扫帚,一手拿牢,白石缝里,天天打扫”,打一生活用品。“谁能猜出这是什么”?她问大家。刚开始,教室里鸦雀无声,后来,有很多同学举起了手,一位同学说是扫帚,刘老师摇了摇头,“拖把”,“鸡毛掸子”。同学们纷纷回答。但刘老师始终微笑着摇头。“牙刷”,一位同学说。“猜对了”,刘老师终于点了头。“有谁见过用拖把和鸡毛掸子刷牙的?”“没有”!同学们哄堂大笑。有的.学着刘老师的语气说话,还有的快笑破了肚皮。
接着,刘老师又在黑板上写下一道谜语:“汽车一到站,乘客人不见”,让同学们猜,大家议论纷纷,有同学说是“车”,有同学说是“站”,还有同学说是“人”,大家绞尽脑汁都没猜出来。最后,刘老师告诉我们,谜底是“乖”,“乘”字下面少了个“人”字,不正是“乖”吗?“哦!”同学们顿时恍然大悟。
“叮铃铃”,下课铃响了。通过这堂有趣的谜语课,我终于明白了什么叫“一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”。
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