科技馆作文【优秀7篇】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的科技馆作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技馆作文 篇1
寒假一开始，妈妈就带我参加杭州、绍兴三日游。第一天我们先到杭州的科技馆。
科技馆在武林门旁边，门对面是月球一样的影院。这月球上面还有凹凸不平的环形山呢！科技馆里面还会有什么好玩的呢？我迫不及待地想一探究竟。
啊，科技馆就像一个大迷宫。辅导员姐姐先带我们去了解地球污染的`原因，再驾驶潜艇考察深海的宝藏。印象最深的是模拟台风来临的过程。我们进入一个圆形的三维剧场，灯光暗下来，我们先看到一个美丽宁静的海港。一会儿海水轻轻起了波浪。一大片乌云出现在海平面。乌云越聚越多，天整个黑下来。大风刮起来了，一个易拉罐飞快地向我们砸过来。好像真的一样，吓的我们猛一偏头。紧接着暴雨哗哗的下起来。咦?我们头上怎么也有雨？妈妈赶紧给我带上帽子，抬头一看，原来是为了更逼真，工作人员在上面安装了淋浴头，真让人难忘。
我们后来还玩了动力发电、登月探险，观看了量子论剧场，欣赏了机器人舞蹈……
科技馆真让我长了见识。
科技馆作文 篇2
在游完湿地公园的青山绿水后，已经是中午时间了。我和爸爸、妈妈、妹妹一起在十里荷塘的杭越海鲜简单的吃了午饭，开始今天的第二站——参观科技馆。科技馆是我一直想来的地方，对于科学研究、发明创造我非常感兴趣。
走进科技馆展厅一楼，巨大的合川马门溪龙和中国盗龙的骨骼化石呈现在我的眼前。走到二楼，是地球与生命展区和探索与发现展区。在这里我体验了声音的微妙变化、看到了光和电产生的'以及热能、磁力的不同变化，还观看了机器人表演的跳舞、下棋、画画。这一切真的太神奇了。我喜欢科技馆，下次我还想再来看看。
科技馆作文 篇3
新的一天又开始了．我们早早的起床，穿上衣服，刷牙洗脸，准备出发．你们猜今天我们又会去哪？哈哈！我们去
北京最著名的：中国科学技术馆．
今天中午，我们一起去科技馆．我都迫不及待了．
一进去，我看到世界最著名的科学家：爱因斯坦．看到了会
跳舞的白气球——等等．该去买票啦！——买完票之后，我们进了第一层＜科学乐园玩＞科学乐园可真大，有各种好玩的．有科学实验，废纸再生．我感觉很好玩．
第二层是《探索与发现》有电磁表演，大气压强，高压放电，宇宙漫游，很有趣．
第三层是《科技与生活》我玩的`是航空管理塔台，仿人机器人和机器人之家，玩的我还想再玩！
第四层是《挑战与未来》我骑了螺旋助力车．我一蹬，车后面有一个像风扇一样的东西就转起来，刚开始很用力，骑着骑着就很轻了，很好玩......
总之，科技馆到处都充满了奥秘，并且从中我懂得了一些科学道理，有机会我还来玩．
科技馆作文 篇4
今天我们去参观了吴江科技馆。它坐落在我们苏州的南面。从我们学校出发，乘上大巴。约一个小时就到了。
一进入科技馆，我们立刻被这里的展品吸引了。我们就像在知识的海洋里遨游。深深地感受到科学技术多么的精彩和美妙。
老师带我们进了球幕影院，我们舒展的躺在椅子上，球面的银幕上，放映了一部"飞向宇宙"的科教片。我们看到了美妙的海底世界。巨大的鯨鱼，怪模怪样的章鱼，无数的小鱼在我们身边有过，美丽的海葵，水母，珊瑚在我们眼前展现。接着一个一个神奇的星球旋转着，运动着在我们眼前掠过。有一个小行星朝我们飞过来，它越飞越近，眼看就要砸到我身上，把我吓了一跳。红色的火星。戴帽子的`木星。土星过去以后，我们篮色的地球出现了，我心里真激动，她多么美啊！是无数星球中最美的！
我们又去了4D动感影院，看了一部立体电影。我们带一付特制的眼镜，银幕上的画面让我们身临其境。在沙漠里刮起了风暴，狂风卷起黄沙一路向我们扑来。啊！真有一股风吹到了我的脸上，我赶紧用双手捂住脸，座椅的扶手上有个孔，每当画面上刮风的时候，从小孔里就有一股气喷到脸上，十分逼真。我的椅子也是会动的，每当画面上出现灾难，地动山摇时。我的椅子也摇晃起来，让我觉得自己就在电影里一样。
还有个"神州号模拟器"，当我们坐进驾驶舱后，外面工作人员按下电钮，驾驶舱开始剧烈地抖动。眼前的彩屏上让你逼真的感受到自己随神州号升空，进入轨道运行，飞入茫茫太空，直到返向地球着陆，太神奇了，同学们出来后都喊：“过瘾！过瘾！”
这里的展品太多了，因为时间关系，我们不能一一体验，同学们都依依不舍。这次参观不仅让我们增长了知识，更引起我们对科技知识的兴趣，以后我一定再来。
科技馆作文 篇5
在那上海层层叠叠的建筑中，有一颗璀璨的宝石在阳光下熠熠生辉，新颖的外形，为我的旅行增添了几分期盼。它就是上海科技馆——我们的目的地。
上海科技馆中有许许多多的内容：美丽的生物万象，精彩的机器人表演，可爱的热带鱼，神秘的地壳探秘……而我最最喜爱的，还是一个叫做“智慧之光”的展馆。
刚进入“智慧之光”，我们就被一个奇怪的水龙头所吸引。它有着金属的外表，和一般的水龙头的构造几乎没有差别，却巨大无比，悬浮在空中，没有输水的管道，有瀑布般的水流从水龙头口中喷出，泻入一个美丽的盆子中，不愧为“银河落九天”。它为什么会悬浮在空中，没有水管却能喷水呢？好奇心旺盛的我们，之后才从网上得知：原来在涌出的“瀑布”中间隐藏着一根细细的'水管，它能把水盆中的水导入水龙头中，之后，那水就会溢出来，也就成为了我们眼前那不可思议的景象了。我不得不为这奇妙独特的思想赞叹！
在那“智慧之光”的角落，有一个不起眼的小门口，我们好奇地往那门口的另一端探去。刚踏进那神秘的小屋，我简直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是倾斜的，仿佛进入了爱丽丝仙境一般！我跌跌撞撞地倚着墙小心行走，突然发现那魔屋的高处有一个球，而那个球竟是从低往高滚的！莫非这是个颠倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法师，牵着这个球往“高处”走。而那我们的视角中看到的“高处”，不过是平行的路罢了。
心情高涨的我们奔上了“智慧之光”的2楼，奇奇怪怪的东西目不暇接，突然看见一个充满神秘的隧道，好像很好玩似的。我们迫不及待地冲进去，只看见黄色的文字不停地旋转着，顿时我感到自己也旋转起来，越转越快，头晕目眩，连路都走不稳了，只能抓住扶手缓慢地向前走，整个世界都天旋地转。好不容易才闯出了这个隧道，我们还感觉头昏脑胀。也许是好奇心浇灌了我心中那颗热爱探索的种子，我们再次小心翼翼地踏入旋转隧道，这次，我是看着脚下那唯一一条黑色的通道走的，令我惊奇的是，这次竟然丝毫没有感受到头晕！难道，是与隧道中旋转的字体有关？我又一次打开了探索的大门，最终终于明白了：由于旋转光环的视觉影响，人们在不知不觉中会往旋转的反方向倾斜，好像失去了平衡。闭上眼睛走一遍，平衡的感觉又回来了，原来眼睛才是罪魁祸首！世间有许多“不可思议的奇妙事物”，而科学理论就是它们卸妆后的摸样，原来科学也可以这么有趣。
夜色渐渐降临，天空中拂过一抹红霞，我们带着满怀的好心情，好记忆，还带回了新的知识。科学是人们的生活中不可少的一部分，科学能为我们的生活涂抹上美丽的色彩！
科技馆作文 篇6
昨天下午，老师就告诉我们今天要去科技馆，而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。
今天早上，同学们精神抖擞，老师一声令下，大部队开始向科技馆出发。经过一阵的跋涉，终于来到了五莲县大名鼎鼎的一中，刚踏进一中的校门，我就有一种升入初中的感觉，圣人孔子正朝我微笑，再看看脚下的地面，干净的不得了啊；从这刻起我就下定决心，要好好学习，一定要来一中上学！
我们继续向前走，几个醒目的大字映入眼帘：“山东省流动科技馆”，到了！到了！我兴奋的就要喊出声了！再进去一看。啊！好大的房子，里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的'过程中，能量的总量不变。看完原理，我开始动手试一试，还挺好玩，虽然是最左边的球碰撞中间的球，但是，中间的球丝毫不动，只有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙，我把手放在中间，再试一次，这时我的手感到被一种力量撞到了，我明白了，这其实是在把力量来回传递。
我又开始来回逛，发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“，我按着方法，把锥体移了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎么回事，按道理，物体都是从上往下滚，这个锥体怎么是从下往上滚的？莫非太阳从西边出来了？我不解的看了看原理，哦——原来是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，而且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊！
自从这次科技馆的展览会，我看到了许许多多令我意想不到的东西，听孙主任说，那是些高科技，其实说白了是一些物理现象。以前，我非常讨厌科学这门功课，可是现在我更加喜欢科学了，这许多的物理现象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了，通过这个展览会，激发了我学习的兴趣，我要立志：认真学习，去探索更多奥秘；努力学习，一定要在一中结束我的初中历程。
科技馆作文 篇7
一个人如果只是读过许多书，但从未走出家门看看外面的世界。那么，他虽然知道许多知识但是从没出去看过，那是没用的，他看过外面的世界，但从不读书，也是没用的。“不止有眼前的苟且，还有诗和远方”。
今天，我去了山东省科技馆，还没到大门就是人山人海，人挤人。我们等了一段时间进去了。山东省科技馆建筑物占地8400平方米，建筑面积2。1万平方米，分为科普展览和科技活动两大区域。以“人类、探索、创新”为主题，布设了各科学领域400多件展品，让观众与展品产生互动，切身体验科学的魅力，加深对科学的理解感悟科学的力量。
第一层令我印象最深刻的'是无皮鼓。我想：“没有鼓皮还响，这操作，牛”。我听了讲解，原来是每个鼓内装有红外传感器，一端发射，一端接收，当手击下，遮住发射器，使红外接收器接不到信号了，就触发装置发出鼓声。原来如此，我明白了。再往前走，看到了墙上挂着科学巨匠的照片，比如：爱因斯坦、牛顿、钱学森，我有点生气，因为为什么只有一个中国人，“少年智则国智”我们应该为国家贡献一份力量。
到了第二层，令我印象最深的是一个水龙头居然凭空悬浮着，我心中一惊，这这，我听爸爸说：“这有一个玻璃支撑着”，我一下子明白了。第三层看到了张衡发明的地动仪和一古代的日常用品。
我们应该发愤图强，认真学习，中国的责任全部在我们少年身上。我们让中国的科技成为世界第一，无国可比，假如这个世界上没有科技，那会发生什么，谁也不知道。记住一句话“人是为了思考才被创造出来的”。
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