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[优秀]长处短处作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的长处短处作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
长处短处作文1
古话说“人非圣贤,孰能无过。“这句话明确地告诉我们,世界上没有十全十美的人。每个人都有自己的长处和短处,当然,我本人也不例外。
我最大的缺点是“粗心大意“。从小学一年级起,我就染上了这个毛病。它真是害我不浅,因为它使我在每次测验考试时,吃尽了大亏。譬如,考数学是,我把加号楞看成减号,结果,会做的题却得到了一个大大的叉。卷子发下来,老师用批评的眼神狠很地瞅了我一眼;最要命的是拿回家让妈妈签字,看到又是因为我的“粗心大意“,妈妈简直是气得头冒火花。一场劈头盖脸的“说教会“开始了:你看,你看,这个题你不会做吗?为什么你老改不了你的老毛病?你这样是会吃大亏的。如果是高考,差半分都不行,你怎么这样没有耳性了,爸爸也常常苦口婆心地教导我,一个粗心大意的人是无法成大事的,立大业的!每每这个时候,我都非常痛恨我自己,骂我自己,为什么总是这样粗心,难道真的像妈妈说的那样,它成了我“养老病“了吗。
不过,也别以为我是全无优点的人。我的长处也不少啊!比如,从小学一年级起,我写的字就是全班最好的,老师经常表扬我,常常让我的'一张小嘴乐得合不拢。我最受人民称赞的是有领导能力,当我初入小学时,就是我们班的班长,老师经常夸我是她的小帮手。在老师的帮助和培养下,我学会了如何分辨是非,如何让工作和学习两不误,如何成为同学们的知心朋友。在四年级的时候,我在老师的鼓励下去竞争学校少先队大队部“大队长“一职,一举获得成功。我还有一个优点就是处事公正,即使我最要好的同学,当他犯了错误,我也一概公平处理!
不管怎么样,我还是挺喜欢我自己的。不过,我也知道,我以后的人生旅途是漫长的。我一定要趁年轻时不所有的缺点尽量地改掉,不断发挥自己的长处,去创造一个更美好的将来!
长处短处作文2
世界上人人都有长处和短处,不可能有十全十美、毫无瑕疵的人。首先我要先揭晓“短处”,我的短处就是爱讲话、粗心大意、不专心。
光天化日之下,老师正在讲课,我也是在台下跟老师“打擂台”,正在拼斗,突然耳边传来一阵声音说:“小翔,到走廊罚站,上课这么多话啊!真是厉害呀!”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上,心里还一直嘀咕,都是“爱讲话”惹的祸,我干嘛那么多话呢?真是可恶!
“粗心”也是我的短处之一。像有一次月考,数学本来都是非常简单的题目,结果我竟然写错了,白白被扣了两分,粗心害我的“一百分”从面前溜走,真是令我恨得咬牙切齿啊!
“不专心”也是我的.短处。有一次,我在骑脚踏车,一边骑,一边看风景,结果一不小心,就差一点撞到了电线杆,真是可怕啊!
说完了短处,也快一点来说说我的长处吧!我的长处是“体育”。有一次老师教我们“跳远”,一开始我以为非常困难,可是我却无意成了班上的第二名,真是吓了一大跳,出乎意料之外呀!不过运动会跳远,我就没得名了,真是可惜呀!
“考到好成绩”也是我的长处之一。像我一升上三年级,我第一次的月考,我努力认真读书,力拼考到好成绩。结果竟考到了第五名,真的是让我乐到爆,就像中大奖一样,而且吓了一跳,差点要跳到宇宙了!而且妈妈看了很高兴呢!还不停的夸奖我,顿时让我感到很骄傲。
“游泳”也是我的长处。今年暑假我和哥哥、妈妈一起去超群游泳。一开始,我本来以为我会把所有动作忘光光,可是,我一做完操,下水以后,竟然自己游了起来,真是令我惊讶啊!而且游得几乎都比鱼儿快了呢!
我觉得世界上的每一个人,通通都会有自己的长处和短处,所以我们要把短处丢掉,长处保留,培养好的习惯,好吗?
长处短处作文3
每个人都有长处与短处。古人云:“三人行必,有我师焉”,“金无足赤,人无完人”,不就是说明长处与短处的道理吗?
我们的一出生就有自己的长处与短处。有长处,我们不要骄傲自大;有短处我们要虚心接受。每个人有每个人的聪明。正如李白所说,“天生我材必有用”。长处与短处也是相辅相成的,同时也是相对的。它需要我们扬长避短。
我们要善于利用我们的长处,去改变世界,造福人类。比如,我们敬爱的毛主席,为解放全中国做出了重要贡献;爱因斯坦的相对论,;牛顿的万有引力学说,都生动形象的表明了他们善于利用长处。
长处可以使我们成为优秀的人。但是,我们不要害怕有短处。因为害怕也没有用,你不可能没有短处。为什么不要惊慌害怕呢?因为我们可以通过后天的学习,努力克服我们的短处。通过后天的努力,补足短板,是我们变得更加聪明。它可以,使我们不在类似问题上,跌倒或者出错。这些就是我们所谓的取长补短的道理。
长处与短处,也可以叫优点或缺点。我们不要羡慕他有很多优点,其实你也可以有很多优点。只是,你没有发现而已。要发现自己的优点或者缺点,得先了解自己。每个人都不一样,是独一无二的。从你呱呱坠地开始,到你以后的学到的东西等等,都不可能完全一样。
我们看问题,不能片面。有时候,我们就容易片面的看问题。譬如,某个人的'某方面优点很突出,我们就说他比他聪明不一定的。你这方面优点突出,不能代表你什么都很突出。可能你的缺点,就是人家的优点,也不一定。
我们也要用发展的眼观,看问题。长处与短处也是可以变换的。你今天没努力,可能明天别人就赶上你的长处。记得有人说过:“要活到老,学到老”。,在这个日新月异的世界里,不去努力学习,我们就有可能被社会淘汰。
长处与短处,希望我们去其糟粕,发扬优点。
长处短处作文4
这是一节小学数学老师的公开课,课上数学老师在黑板上出了五道题,然后让一名学生上台来做。
3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62),当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下同学们一片嘘声。大家满以为老师会马上纠正这名同学的错误,没想到老师不但没纠正,而是说了一段令人难以忘怀的话:“他最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的短处,而忽略了别人的长处。”
的确,世上的'事物有长处,也有短处。清朝《杂诗》云:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为某;生材贵适用,慎勿多苛求。”可见宝贝放错了地方就可能成为飞舞,英雄放错了位置,则失去了用武之地。人才是相对的、多元的,你用其长处他就是人才,用其短处,则可能成为庸才。发现了自己的长处,要勇于发挥,使其光芒四射;如果发现了别人的长处,我们要拿来借鉴,变成自己的东西,变成自己的长处,使自己更加完美。
对待短处,有两种态度:一是揭短,二是护短。如果护短,那么就可能成为祸端。譬如影响进步,酿成大错,甚至走向犯罪的道路等等。“君子之过也,如朋之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”这是《论语》上的一段话,意思是过错犹如日食和月食一样,是瞒不住的。改正了,就能受人敬重。这段话不仅阐明了缺点是护不住的,应正确对待。所以还是要勇于揭短。揭短是为了消除短处,变短处为长处的前提。发现了自己的短处,要勇于改正;发现了别人的短处,要对照自己看看有没有同样的缺点。有则改之,无则加勉。唐代的“三镜自照”,即“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”更是强调了自我反省,自我揭短的重要性。
“人”字一撇一捺,一撇是长处,一捺是短处。它告诉我们金无足赤,人无完人。既不要骄傲自满,又不要妄自菲薄,天生我材必有用。正是这长处和短处组成了形形色色的人,我们要勇于扬长避短,完善自我,为社会打造一个有用之材。
长处短处作文5
在一个美好的童话世界里,发生了一件有趣的事!
有一天,沙粒和水珠吵了起来,它们正在比谁的作用大,沙粒说:“我的作用可大了,我的家人有的住在沙漠里,有的住在海边,人们喜欢在我们身上踩来踩去,别提多舒服啦;人们还把我们搅拌成混凝土来做房子,如果没有我们,人类都没地方住,你说我作用大不大。”水珠听后,得意地说:“这有什么了不起,如果没有我们,地球就会干涸,动物和植物就会渴死,对了,建造房子如果没有我们水珠,你能变成混凝土吗?”沙粒说:“你的作用确实很大,但是我还是觉得我的作用大。”水珠说:“你的作用哪里大,我的作用比你大。”就这样,你一言,我一语,吵得不可开交。到了晚上,太阳下山了,月亮姐姐出来了。
它们异口同声地说:“我们去找月亮姐姐评评理。”月亮姐姐说:“你们来我这里干什么?”沙粒说:“我们在比谁的作用大,想找您来评评理。”月亮姐姐笑着说:“你们两个比,当然水珠的'作用大一些了。”沙粒问月亮姐姐:“为什么呢?”月亮姐姐说:“如果人类没有水,那地球就会干涸,所有的东西将不复存在。”沙粒不服气,就去问小溪哥哥,小溪哥哥问:“你们来干什么?”“我和水珠正在比谁的作用大,想找你来评评理。”小溪哥哥笑道:“你们两个不要再吵了,你们都有各自的长处和短处,沙粒你能铺路、造桥、建房子;而水珠你能灌溉庄稼、清洗衣物,你们俩是不能相互替代的。”水珠和沙粒听后,都惭愧地低下了头,水珠对沙粒说:“对不起。”沙粒也笑着对水珠说:“对不起。”从此以后,沙粒和水珠成了无话不说的好朋友。
这个故事告诉我们:每个人都有自己的长处和短处、优点和缺点,不要把自己的长处和别人的短处相比,也不要拿自己的优点和别人缺点相比。快快乐乐地相处是最好的。
希望大家可以做到!让我们的世界变得更加美好!
长处短处作文6
“人物完人,金无足赤”,因此世界上的我们每一个人都不是白玉无瑕的,但是正是因为这样才构成了独一无二的我们,形成了每一个与众不同的个体。就拿我自己来说,我既有自己的长处也有自己的短处。
先来谈谈我的短处吧。首先我最大的短处就是自己管不住自己的嘴,当然不是说自己是贪吃的。每当老师在上课的时候,我总是在台下小声和同桌讨论着什么,当然大多数的时候往往是我自己在一厢情愿地说,同桌不搭理我罢了。这不,常常被老师给请到教室外面的走廊里唱着独角戏。每当我站在走廊外边的时候,我的心里很是不情愿,当然更多是埋怨自己为什么管不住自己的嘴,为什么自己的话那么多。
我的另一个短处就是粗心大意。比如自己经常会忘记带课本等东西,于是常常被老师喊到办公室里谈话,导致一个办公室的老师都认识了我这位“马大虎”了。虽然在妈妈的监督下,我已经有所改进了,但是自己还是迷迷糊糊的。
还有一个短处就是,我个人总是注意力不够集中。就像前几天的时候,我正在骑着自行车,突然看到路边有一个卖烧饼,心想着烧饼的滋味,结果一头撞到了电线杆,被身边的小伙伴们笑死了。
当然说了我这么多的短处了,不妨来聊聊我的长处了。我的最大的一个长处就是自己的体育能力较好。比如大家认真练习着跳远,我不用练习依然可以跳的很远。因此我也常常代表我们班级参加比赛,也获得过名次。还有一点我可以很快的记住动作姿势,因此在军训的时候我可是我们班的'标兵呢!
除此之外,我还是一名十分努力的学生,每一门课我都十分认真的学习,认真记住每一个单词,精心考出一个好成绩。这大概也是老师对我有些事情格外关心的原因吧。不仅如此,我也善于帮助别人,在学习中,别的同学如果有不明白的地方问我的话,我都是十分积极主动讲解。
因此,我认为大家都有自己的长处和短处,当然我们需要努力克服自己的短处,要扬长避短,要坚持自己的长处。
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