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职业的作文

时间：2024-02-02 14:37:30 职业/专业/职能我要投稿

职业的作文[大全5篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的职业的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

职业的作文[大全5篇]

职业的作文篇1

　　星期天，妈妈带我来到新方向职业体验中心。一走进去，人山人海到处是体验馆：旅行社，化妆舞会，手工制作，牛奶屋，孔子学院……我和我的好伙伴雨桐赶紧加入行列，首先我们来到旅行社开始了打工生活，我们穿上导游的衣服，戴上帽子挂上导游证，开始为市民做导游，一个小时下来，导游工作结束了，我们回到旅行社，老板给我们发工资，我摸着头上的汗说道：“打工挣不容易呀！”我们开始了第二份工作化装舞会，我们穿上五颜六色的草裙，戴着奇形怪状的帽子开始做一回小明星，我们在小镇上表演，有的敲鼓，有的晃着铃铛，还有的跳着舞，热闹极了，小镇上的市民纷纷为我们鼓掌。化妆舞会结束后，老板给我们发了工资。啊！整整一上午我赚了30星币，我已经听到我的.肚子咕咕叫了，真饿呀！我和雨桐的工资凑了起来买了一包爆米花，虽然很少，但我吃得特别想，因为这是我辛勤劳动换来的。

　　通过今天的打工体验，我知道了爸爸妈妈工作很辛苦，我要认真读书，好好学习，长大了做个有用的人。

职业的作文篇2

　　你是否听说过社区，亦或者是社区工作者，你了解他们吗？社区工作者不仅仅是社区的工作人员，其更多的是为这个城市的繁荣昌盛而抚慰民心的医生，他们被称之为——————城市的奠基者！

　　我的母亲是一位社区的工作者，在库尔勒的天山街道双拥社区任职。尽管这个职业受到许多人的藐视，但我觉得母亲的职业是天底下最重要的工作，同时我还认为，一旦缺少了社区，缺少了社区工作者，那么城市的建设与发展将会一团糟，无法收拾。

　　职业虽然微小，但是将不平凡的事情做得认真，那就是不平凡。我的母亲在社区中负责残疾人管理，以及给每位社区工作人员分配的两栋需要入户的楼房。

　　母亲对待工作兢兢业业，仿佛每一项工作都视为自己的生命。我记得有一次，一位腿脚不太方便的残疾人来到社区，找到了母亲，想办理残疾证。母亲悉心的听完那位残疾人的夙愿后，将那位残疾人搀扶着回家。我想母亲的搀扶在旁人看来都是一个极其平凡的小事。但是，正是因为这个动作，有多少人愿意去搀扶行动不便的残疾人，又有多少人愿意倾听他们的苦衷与心声呢？也只有我的母亲是这样。

　　入户对于每一个社区工作者来说都是极其普通的一件事情，只不过人与人不一样，那么对待事情的态度也就不一样。

　　我的母亲在入户的途中，常常要冒着不能吃晚饭的`艰苦条件，一户一户的敲着居民的房门，一声声虚心的问候，一步步走进居民的家中，了解居民生活学习中的难处，尽力与居民打为一片，融合在一起，成为不可分割的一部分。

　　母亲深夜还会在台灯下整理者入户完的资料，时间在悄然流逝着，望着母亲那灯光缝隙中间那苍白的发丝，我知道，母亲老了，她将所有的心血都奉献给了社区，奉献给了那些残疾人士们，用爱心去关照别人，却没有想过谁会来关照自己。

　　社区工作者的职业性质非常特殊，它不像清洁工那样在街头扫纸屑那样辛苦，但是其工作量极其重大，几乎我隔三差五的晚上都盼不到母亲的身影。

　　最近母亲又因为工作量太大，导致耳朵出现了一些问题。每当我很大声的向母亲诉说着什么事情的时候，母亲仿佛聋了一半，理解不了我到底说了什么话。

　　那一刻，我的心仿佛已经被融化了，母亲为自己的毕生事业辛勤的付出，却得不到任何的回报与酬劳。我多么希望母亲能够有多一点的时间陪陪我，陪陪这个整天倚靠在窗户上盼望着母亲的少年。

　　他们是城市的奠基者，用无私的爱关心着每一个人，每一家住户，希望人们也能够用欣赏与赞美的眼光去看待他们，将冷嘲热讽化作一句贴心的问候，让爱一直延续下去。母亲，我爱你！愿着城市的奠基者们能够永远身体健康，万事如意，城市的一切需要你们！

职业的作文篇3

　　我的父亲，有两个职业，他每日出去工作，很忙很忙，日日夜夜、不知疲倦地辛苦工作，这正是他的第一职业。而他的第二职业，却是每位父亲都有的，那就是——“父亲”。

　　“父亲”这个职业，是教育孩子、养育孩子、让孩子有快乐的童年……这般辛苦的职业肯定会让每位父亲都很累、疲倦。再加上第一职业，真让人感到无比劳累！但我的父亲从不会抱怨，而是十分尽职。

　　有一次，父亲很晚才回来，他一回家就放下包，问我今天发生了什么开心或难过的`事。我如实地回答。父亲放心了，就去洗澡，然后放心地睡觉，跟我说：“早点睡。”那时，我觉得父亲即使白天没陪我，但晚上的几句问候让我感受到满满的爱。我的脸上不禁露出笑容，心想着：父亲真是“尽职”！肩负两种职业，都不喊累。再回想一下刚才，一股暖流涌上心头。

　　有一次，父亲出去工作，因为那时是周末，父亲却没放假，所以，我说要去他工作的地方。父亲不假思索地说：“好！”到了他工作的地方，干干净净的工厂里面有着许多台机器、电脑，人也有许许多多。父亲说：“儿子，你先去那找台电脑玩。”我想先看父亲工作有多辛苦，父亲工作时要戴手套的，他戴上手套与眼镜，开始工作。我迟疑地走到电脑前，打开电脑，看电脑时间，计时，我想知道父亲到底要工作到什么时候，我看着综艺节目，时常看看电脑上的时间，再看看父亲。时间一分一秒地过去，如同沙漏一般一点一滴坠入我的心房，父亲还在工作岗位上，没有休息。一小时、两小时、三小时……时间不断过去，父亲依旧在工作，只是偶尔抬起头擦一下眼睛，我不禁热泪盈眶。父亲没有无敌的身躯，更没有不会累的眼睛，父亲的眼睛会累，但父亲没有让眼睛、自己休息，只是擦一下眼睛，让眼睛好受点，然后继续工作。我仔细想了想，父亲如此辛苦工作，出发点不正是为了我们这个家吗？父亲还不时打喷嚏，我也知道了父亲是因为不停地工作而劳累了。

　　我的父亲，他的职业其实是“无数”个：我生病时，他是医生；他是顶梁柱，支撑着我们的家；他是保镖，时时刻刻保护着我……父亲凡人的身躯却有着无比坚强的毅力。

职业的作文篇4

　　记得小时候，每当看着自己的老师，总觉得她们高高在上，无所不能，似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决，老师永远是庇护我们的一棵大树。而现在我长大了，也想成为一名老师，成为一棵能庇护学生的大树——幼儿教师。

　　幼儿教师——这名让人听起来即普通又平凡，在许多人的眼里都是1个艰苦的工作，每天对着一群天真无知，吵闹的孩子们。但就在这种吵闹之中，可以让人找回自己的童年；找到无限的快乐与幸福。

　　孩子们就像幼苗、新玉一样，他们需要我们的悉心浇灌、培养、呵护、雕琢他们；孩子们就像一张白纸一样，需要我们带领他们进入五彩缤纷的世界，在他们的心灵里种下美丽的鲜花。

　　每天清晨带着灿烂的笑容在门口迎接孩子们的到来——“老师早”，一声清脆、响亮的声音，开始了孩子们快乐的一天。每天的新事物、新游戏都在他们幼小的心灵留下人生美丽的.一页。

　　当给孩子们讲故事时，她们会用一双睁大的眼睛望着你，期待着你把她们带到1个个美丽的童话世界里。孩子们的眼睛里充满着好奇，心里总有十万个为什么，总有问不完问题。我很喜欢这天使般的声音，是这样的天真无瑕，是这样的动听，是这样的神圣。

　　正因为这些，我喜欢上幼师这个职业。

　　记得曾经一位朋友问我“你想做什么职业”，我说幼儿教师。“幼儿教师？？”他用很诧异的眼光望着我说“你想当高级保姆？为什么？”当时我气愤地说：“怎么可以这么小瞧幼师！虽然幼师又苦又受气，而且没前途。其实世界上的工作都是一样的，关键看你是以怎样的心态去对待，去接受。”我为此大发了一通感慨称，如果每个人都将幼师当成一项任务，一分赚钱的差事，那么你永远都干不好。因为我知道教师这行，讲的是奉献，为得是孩子！只有正真热爱这份工作、喜爱孩子的人才会快乐，师德高尚的人才会快乐，才会被孩子们喜爱。

　　什么是师德，怎样才是一名合格的幼儿教师呢？

　　俗语说：“学高为师，德高为范！”在当今社会，愈来愈多强调师德。1个老师的道德意识，在很多时候，也许比知识更重要。所以我觉得，一名老师，首先讲的不该是智商有多高，排在首位的，应当是道德。“德高为范，学高为师！”

　　记得在读夜大时，老师曾对我们说过这样一句话，令我记忆犹新。“幼师这行是全凭良心做事的。”虽然我无法证明这是是百分百的，但至少说明师德在此刻多么重要。在小学、初中、高中等都有1个衡量教学质量的标准，但幼儿园没有。幼儿园注重的是智力的开发、情商的培养，是为以后的学习打基础，孩子们在幼儿期并不是会多少个字，多少首诗而定论1个孩子的未来。孩子们天性是好玩的，在玩中成长，在玩中体验乐趣，在玩中感受这个世界的丰富多彩，在玩中找到他们的天赋。

　　作为一名合格的幼儿教师，我认为不但要具备爱心、耐心、细心。我想更要的是如何去爱学生，关心学生的身心发展。著名的教育学家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性。”因此老师们都是平等的去爱每1个幼儿。当孩子们遇到困难时，能关爱地鼓励他；当孩子们成功时，能不吝啬地表扬他；当孩子们遇到危险时，能够第一时间保护他们；当孩子们淘气时，能多一点耐心；当孩子们犯错时，不要过多地责怪他们。从小培养孩子们有一颗积极向上、乐观、开朗的心。使孩子们1步步走向未来，走向成功。

　　有人说：“教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。”但我觉得，教师不仅是照亮了别人同时也照亮了自己。在陪伴孩子们成长的过程中，自己也得到了许多的快乐。正是这份热情，投入到这个角色，再多的苦，再多的累，都会抛在脑后，教师永远都不会成为出名的演员，但她们却心甘情愿的为孩子们服务。用她们的爱心、热情去接近孩子们，关心他们的生活，了解他们的想法。孩子们天真、可爱的笑容就是教师们最好的回报。

　　也许没人会留意到春天的破土的那一丝新绿，也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意，是那样的普通、那样的平凡——幼儿教师。

职业的作文篇5

　　教师是所有职业当中层次最高、风险最高也是具有最高典范性的职业，教师无论从内在还是外在，学养还是修养，性格还是状态（心理）等，都潜移默化地影响着自己的学生，具有深、广、远的特点；在教育教学过程中，教师的精神对教学过程和学生有直接的影响作用”等等。教师的职业精神对学生的学习效果是最具影响力的。所以，作为新时期的教师，要践行师德规范，展现人格魅力。

　　新时期，新型师生关系，对教师的职业道德提出了新的要求，而“育人”是师德的终极目标。经过这次培训，我开始真正理解了育人的含义。当孩子上课走神的`时候，提醒他，因为学习毕竟是孩子自己的事，他没做好，希望得到老师的帮助；当课堂秩序混乱的时候，不要对孩子大呼小叫，我们应该就教学对孩子没有吸引力反思自己，及时调整教学方法，把孩子们吸引过来；当孩子没有完成作业的时候，原谅他，帮他找出原因，促使他按时完成，使孩子充分体验完成作业的成功感；当孩子犯了错误时，耐心一点，调查清楚事情的来龙去脉，找出孩子存在的问题，有的放矢地去跟孩子交谈，帮他认识自己的错误，这才能达到我们育人的目的。教师只有在促进学生全面发展上下功夫，当好人师，为学生树立楷模，才能实现真正意义上的“一切为了学生” 。在教育工作中，教师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用。而教师的人格魅力来源渊博的学识、精彩的课堂。在这方面我感触颇深，作为教师在课堂上注意与学生的交流碰撞，老师不仅要讲授知识，还要启迪学生智慧，展开互动研讨，开发创新思维。学高为师、身正为范，人格是教师的最高学位。

　　都说“教育是一把双刃剑，如果教师缺乏创造性，而只会照本宣科，那么孩子的创造性就会被扼杀在创新的摇篮里”。可是怎样做才算有创新呢？苑教授的讲座引发了我在这方面的深深地思考。“创新包含了很广的意思。选择没有人做过或没有人在做的课题是创新，用新的方法或从新的角度做别人做过的课题也是创新；选择别人做过却未能解决或者未能完全解决的问题是创新，将别人的研究成果用于解决自己新发现的问题或用于新的领域也是创新。”对于一线教师来说，从理论研究中提出新论点、新发现或新的见解是创新，在教学实践中，发现新方法也是创新。通过这次学习，让我明白，教育教学的理论和经验是需要不断更新、积累和总结的。在实际工作中，要勤于学习、善于发现问题，用理论指导实践，并在实践中反思、总结和升华，摸索出一套适合学生的新方法，也是“创新”啊。

　　作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么？我认为我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

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