（推荐）科技的作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的科技的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技的作文 篇1
随着未来科技的发展，我相信在现在实现不了的事情，以后都可以实现的。就好像未来的书。
未来的书的样子跟现在的书一样的，但里面却不一样，书一翻开就是语文书，再一翻一页是数学书，后面有许许多多的书，书的上方有几个按钮，绿色按钮是开头，而浅蓝色的按钮是固定按钮，如果你要看数学，只要按一下这个按钮就把这本书给定住了。
再往后翻全都是关于数学的`，红色按钮是收藏按钮，只要你喜欢这本书，按一下红色按钮就收藏起来了，黄色按钮是暂停按钮，当你要吃饭了，就按一下，就会在你下一次开机的时候直接按再上来，不用再一个一个的找了，可是这本书还有几个缺点，就是耗电，充满一次电可以用两三天，电没了以后要充三个小时候，必须要在太阳照射的地方才行，就是太贵了，但是如果每家都买了以后就不用买别的书了，这样一算，节约了很多钱。
我相信以后大家可以只要一本书，就好像现在的平板一样。
科技的作文 篇2
今天上午，孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅，映入眼帘的是各种各样的机器。
我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看，原来纸板上面画了一只小鸟，只见它头上红色的羽毛似火，身上的.羽毛绿的发亮，脚穿黄靴，很是精神。纸板的另一面画的是一个鸟笼，通过纸板转动，就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉，一种视觉暂留现象。我不明白了，我是很认真的在看，怎么还是看不明白呢？
新奇特的玩意还真是多，我来到猜生肖的机器旁，心里想着我的属相，按下按钮，机器就会说出我想的生肖，在它面前可得“表里如一”啊！
最后参观的是磁力悬浮的展示，它是这样的：首先，把吸铁石降下来吸住物体，然后上升，就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧，这里学问大了，是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了，科学家们发现其中的奥秘，就有了高科技轨道交通工具——磁悬浮列车。
生活中的科学到处都有，我们要学会发现科学，寻找其中的规律，将来一定会有大用处的。
科技的作文 篇3
今天，我和妈妈去上海科技馆参观了，游上海科技馆。远远望去，科技馆像个大圆球，走近才发现科技馆有四层楼，大门口立着一个世博会的吉祥物－－海宝。我们先去了地下一层的外星人馆厅，整个厅里展示的都是与外星人有关的东西。有个屋子的柜子里面躺着一个外星人，有6个手指，6个脚指，肚子很大，好像里面有个小孩子。这个外星人的头也很大，腿上还有一个血淋淋的.伤疤。接着我们去了二楼的飞禽走兽馆，我们走进了一个蝙蝠洞，洞里倒挂着一群蝙蝠，人一走进去就发出吱吱的叫声。妈妈被吓得浑身发抖，连连尖叫。我一点也不怕，告诉妈妈这是模仿真的动物造出来的。
然后，我们又去了动物世界，听工作人员说，这些都是标本。瞧，那只豹子咬着一头小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真极了！
最后我们去了机器人厅，那里到处是各种各样的机器人。最利害的机器人会坐在钢琴前给人弹琴佯奏，你唱什么歌，它就弹什么曲子。真是佩服！
这次参观让我大开了眼界，我以后一定要努力学习，争取长大了也当个科学家。
科技的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，24世纪就快过去了。
在24世纪的末期，因为人们对大自然的肆意破坏，终于引起了大自然的报复。一时间，沙尘暴、洪水层出不穷。这也引起了人们的注意，全世界调集了很多最精锐的科学家来研发全新的，属于大自然的新科技。
针对沙尘暴，科学家们唯一想到的办法就是——种树！
首先被科学家们研发出来的，是空气净化器，这个空气净化器主要是来辅助树木的，全世界每一个城市都安装了一个，这个空气净化器可以净化空气，再将他们排放出来，排放出来的'就是纯净的空气，让树木长得更为茂盛，并与树木联合起来，抵抗住沙尘暴，吹走沙尘暴。
紧接着，科学家们又研发出来了一些营养剂，撒一滴给树木，树木就会在短短2天之类长大。
至于洪水，科学家们专门研发了很多台超大型抽水机，将那些水全部抽回到了大海中。
最后，为了人们能够更好的生活，科学家们花费了一年的时间来制作出了一种全新的房屋，住在里面冬暖夏凉，而且完全没有噪音，不会受外面的影响，十分舒服。
后来，那些科学家因为自己的用脑过度，70多岁就已经全部去世了，去世后，人们为他们竖立了墓碑，并且还成立了一个“科学纪念日”。
这，就是未来的科技。
科技的作文 篇5
今天是一个激动人心的日子，因为今天我们五、六年级有20个同学有幸去海宁一中参观嘉兴市第22届科技展览。我也是其中的一员。
下午，我们在老师的带领下，先去车站乘公交车，一路上大家有说有笑的，高兴极了。不久新的海宁一中就出现在我们的面前，大家更兴奋了，有的'人都高兴得一蹦三尺高。我们先在海宁一中的校园里参观，看到了一排排崭新的教学楼，很大的操场，还有小桥流水，真使人留恋往返。最后，我们到了参观的地点——海宁一中的体育馆。
走进体育馆，既让我们大吃一惊，又让我们大开眼界，真是不看不知道，一看吓一跳。里面展出的东西可多了，有：标本、小发明、科技画……我们先看了各式各样的展板。这些展板不光色彩艳丽，而且内容丰富。有的小朋友经过长期观察、实验，发现了青菜旁边种辣椒，可以使青菜不长虫，这样的青菜不用洒农药，非常环保。还有的小朋友发明了可以使人抬头挺胸的书包。这一点我挺感兴趣，因为这种书包如果生产出来的话，对我们的身体一定大有好处，我盼望能早点买到。有一种石头能浮在水面上你信吗？这种石头就出在我们的东山上，它还是我们桃园小学的同学发现的呢。看着这块展板，我感到非常自豪。看完了展板，我们便去看标本了。标本有：锹形虫、蛾、螳螂……多得数不胜数。我们又来到了看科技画的地方。“哇，画得太逼真了。”我情不自禁地说。看完画后，我去看了小制作，小制作有：聋哑人门铃、呼叫橡皮、可拆式花盆……我玩了吸尘器，你只要把小开关开启，吸尘器就会工作了。在我心中最有趣的要数——液压千斤顶。我们一个人压水，另一个人收水，然后把水放掉。我玩了一次，结果弄了一身水，使我尴尬极了，不过我心里还是乐滋滋的，因为我亲身体验了同学们的成果。
经过这次参观，我受到了很大的启发：平时我们要善于观察，爱动脑筋，说不定一样重大的发明，就会在我们的手中诞生呢。“一年之计在于春。”同学们，让我们在这温暖的春天里发奋努力吧！
科技的作文 篇6
人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。
人也是有两面性的，观察事物和决定事物的潜力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是“神论”在“造福”人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。
科技的魅力不仅仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们能够进行科技选取的，把简单的'东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都明白比尔盖茨，没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白，所以由单一性变成多重性。
但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的“20xx世界末日”，这样的结果不是任何人想期望。
在21世纪飞速发展的的这天，我们务必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来完美的东西，但是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们务必要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展，也会给人带来好的和用心的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。
科技的作文 篇7
今天早上，我们全校师生去科技馆游玩，因为今天是科技活动日。
一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。
大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活。
又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去，450字作文《游科技馆作文450字》。
接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。
我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的.。
时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。
科技的作文 篇8
“高科技，什么是高科技？这就是高科技！”随着老师的声音，我只看到了一支笔，一支普普通通的笔。
“嘿，我还真以为什么高科技呢！不就是一支破笔吗？有什么了不起！”有些同学不满地说。“这你就不知道了吧！告诉你，它不仅能点读英语、语文，还可以当mp3、U盘……”老师狠狠地夸赞了它一番，说得同学们无不动心。“哇，真神奇呀！”我边说边跑到讲台前探个究竟。这支笔和我的圆珠笔高矮差不多，只是胖一些。你看，老师把点读笔往英语书上一指，“what’sthat?”“那是什么？”果真不假，还有中英文转换呢！这让大家赞叹不已。“小酒窝，长睫毛……”咦？哪里的歌声？难不成老师的电话响了……带着种种猜测，我又挤进人群。天哪！这支笔竟然还能唱歌，让我大吃一惊。老师说：“这不算什么，今后还会有更多的功能。”听了老师的话，我不禁感叹：“而今，科技真发达啊！”
信息社会正在飞速发展，谁也说不准明天又会有什么新产品。同学们，我们只有努力学习，多学知识，才能跟上时代的.脚步。
科技的作文 篇9
随着科技的飞速发展，人们的生活也越来越好。在这个科技生活的世界中，人们的生活也不断的完善，但还是有很多发明很危险，一个不留意就会伤害到自身。虽然这些科技对人类来说带来很多的好处，但也会带来很大的危害，先不说使用中的意外，以及对未来的改变，单是此刻人类的依靠性就已经很强了，以后恐怕更是什么都用高科技就行，从而导致人类自身的身体机能退化，使人类成为只有发达的头脑却没有灵活的四肢，这是多么的可怕啊！
生活在这高科技时代，尽管有些科技是生活中的必需品，能够带来巨大的便利，但也不能完全靠这些冰冷的机器来代替自我的日常生活，有些自我能做的事就就应自我来做，而不就应全靠高科技，否则我真的很难想象未来一个个巨大的肉团坐在一张张飞椅上，身上披着一层精密的仪器来操控自我的'生活。
生活在这高科技时代，对科技的应用是务必的，但是这种务必才产生了一些不可避免的杯具。人们自以为这些高科技都在掌握之中却从没思考过意外的因素。我真的怀疑电视中机器人反抗人类的状况是否真的会发生。试问：在各种高科技中哪种没对人类带来危害？答案肯定是“没有”，高科技是很发达，但也危害巨大，虽然有些人可能尽量的留意这些危害，但谁又能料到哪天会对自我产生巨大的危害呢?
生活在这高科技时代，少不了对未来的憧憬。是啊!此刻的科技已如此发达，那以后呢？在我的幻想中，未来是一片高科技的海洋，各种你想得到的，想不到的都有。但我忽然发现我的想象中缺少了一种颜色，一种能泌人心脾的颜色—绿色。是啊！随着科技的发展，对自然的破坏就会更加严重，就算再减少排污也不能从根本解决问题。
高科技时代的未来是发达的，但在发展的过程中也要注意保护资源，否则人类天天生活在没有植物的世界和乌烟瘴气的世界中生活谁会开心呢？
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