好孩子作文

好孩子作文15篇[必备]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的好孩子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

好孩子作文1

　　大家要做个文明的好孩子，不要像我们班的韩蕴杨和刘东昊还有汪孟然这些坏孩子。他们经常打人，经常抢人家的东西，他们还偷偷躲藏起来，不让自己班上的人发现。有的还骂老师坏话呢！

　　在我们班里，韩蕴杨属于最调皮的`了，他在星期五那一天还要干天一的东西，干天一不给他，他就逼着要给，结果韩蕴杨撕破了干天一的书，干天一只好把那个东西给韩蕴杨。

　　前几天，在午休老师走后，刚好韩蕴杨和刘嘉深都到达了教室。韩蕴杨一下子和刘嘉深打了起来，最后韩蕴杨把刘嘉深打了下来，才放过他。

　　如果韩蕴杨不再改正错误，就会引起公愤，所有人都不喜欢他，韩蕴杨就会变得很孤独很孤独。

　　其实每个人都会犯错误，知错就改就是好孩子。我也做过错误的事情，比如：妈妈一说我的作业错了，我就非常生气，妈妈这时候经常问我，你怎么这种态度对着我，你再这样，这道题目就一直错下去吧！

　　自从这以后，我就没有这样对待妈妈了。

　　我希望韩蕴杨能够改正错误，让我们一起来做个文明好孩子吧！

好孩子作文2

　　我是父母眼中的“行（hang）行”，同学口中的“菜菜”。

　　“菜菜”不是“菜鸟”。尽管我是个矮矮的小男生，许多小女生都比我高，但我跑得快，快得想跟风比赛。我吃起饭来，呼哧呼哧响得像头猪；我游起泳来，扑腾扑腾欢得像条鱼。

　　我爱听故事。我自己看书时，就会嚷：“妈妈，还有几分钟完啊！”、“妈妈，还有10分钟我就不看了。”我听妈妈讲故事时，睁大眼睛认真听，只要听到好句子，我还会大声喊：“有声法、有意法……”。从不怨时间长，总嫌听得短。

　　我爱爸爸和妈妈。小时候的我很可爱，爸爸妈妈要出去办事，总把我送到外婆家。我不会哇哇大哭，我会很听话。但现在想甩掉我，就没那么容易了。

　　记得前几天，爸爸要出差，他想让妈妈一起去。可是我说“我害怕！”硬把妈妈给留下，害得自己一晚都在担心爸。妈妈说我是“才下眉头却上心头”。哈哈，现在的我是想把妈妈爸爸留下，将来就是爸爸妈妈想把我留下了。

　　我有远大的理想，长大以后做一位非常厉害，非常了得的魔术师。我要用我的`魔法变出许多好吃的，给自己，也给爸妈，还会给其他需要的人。

　　这就是我，一个真实的我，一个好孩子的我，一个想让自己了不起的行（hang）事娃。

好孩子作文3

　　我不是好孩子，因为我成绩不好、不听话、不懂事。

　　我先从成绩不好说起，期末考我拿到了成绩单一看语文成绩是八十三分，我心想：完了，回家要被骂了。回到家我刚跨进家门就听到一声喊叫：“刘子谦，你考了多少分！”把我吓了一跳，只好规规矩矩地把试卷交给妈妈，然后撒腿就跑，跑到一半就被妈妈揪回来了，妈妈一定很失望。

　　我再来说不听话，要是你住我家楼下或者楼上，常会听到一声喊叫：“刘子谦！”因为我一直和妈妈顶嘴，然后就是她生气，我就会被打或者被骂，比如：“你今天考试考得这么差呢！”“怎么啦？”然后就是“开战”。

　　最后就是不懂事，吃酒的时候妈妈让我向大家问好，可是我只向一个人问好然后是埋头吃东西，因为我实在太饿了，回家后妈妈大吼道：“你怎么只向一个人问好。”二话不说就“修理”了我一顿。

好孩子作文4

　　少先队员李华打开心爱的储钱罐，取出里面的全部积蓄，把钱放在准备的一个袋子里，向甜园蛋糕房走去。

　　到了甜园蛋糕房，李华拿出了三 十元钱对服务员啊姨说：“阿姨，我要一个大蛋糕。”阿姨疑惑地说：“你买蛋糕干什么？”李华笑眯眯地说道：”我要给妈妈一个惊喜。”阿姨笑了笑：“你的妈 妈一定是过生日吧？”李华说：“对，再见！阿姨。”说完，李华快步地跑回了家，把蛋糕藏了起来。等到了天黑，李华把蛋糕拿了出来。妈妈惊讶地看着了一个大 蛋糕，奇怪地说：“怎么回事？我明明没有买蛋糕，为什么会出来一个蛋糕？”李华大声地说：“妈妈是我给你买的。”妈妈激动得留下了眼泪，感动地说：“李华 你真孝顺！”李华做了一个鬼脸说道：“妈妈，今天不是你的生日吗？祝你生日快乐。”

　　在月光下，吃着甜美的蛋糕，听着屋里的`欢声笑语，再冷的天也抵挡不了这温暖小屋里的欢声笑语。

好孩子作文5

　　同学们，你们想做个好孩子吗？那就让我们从保护环境做起吧！因为只有一个好的环境我们人类才能快乐地生活下去。好的环境需要我们每一个孩子从自身做起，从身边的`每一件小事做起。作为新时代的好孩子，爱护环境、保护环境我们责无旁贷，你们说对吗？接下来我就给大家讲一下如果不保护环境会造成哪些污染呢？

　　现在，马路上的汽车、摩托车等车辆的尾气都会污染我们的环境；某些化工企业排出的污气等使空气变得浑浊，严重影响人的健康……。所以为了让我们的地球妈妈穿上一件绿色的衣服，我希望大家能做的就尽力去做吧——每天节约一点水，节约一点电，垃圾不能随便倒，不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝使用一次性木筷，废弃电池和塑料袋要处理好，多植树造林，不践踏草坪，不污染水源……因为你捡一片垃圾就增添一片绿地，你多种一棵树大地妈妈就多带一点微笑……

　　我希望大家从我做起，从一言一行、一点一滴做起，我相信我们能做到的，对吗？

　　同学们，让我们携起手来共同美化我们的世界吧！

好孩子作文6

　　我上课的时候，总是不由自主的开小差，不但自己喜欢在下面搞小动作，上课时十分不认真，而且还和别的同学串联，老师为此没少苦口婆心地批评教育我，可我总是左耳进右耳出，当成耳旁风，一点都没把这些话放在心上，早抛到九霄云外去了。

　　转眼就到了开家长会的的时间了，这下可把我给愁坏了，老师会不会把我的劣迹都一五一十地告诉妈妈吧?我的心中忐忑不安......

　　家长会后，妈妈向老师询问我的课堂表现，我的心都快提到嗓子眼了，紧张地不得了。原本以为老师会怒不可歇地向妈妈控诉我的.罪行，批评我的上课表现，可谁知道老师不但面带笑容的表扬了我，而且还说我是个好孩子，上了很认真，也是最有潜力的小孩儿，妈妈听了非常高兴，都快笑成一朵花了。我知道这是老师对我浓浓的爱，对我无限的宽容.....

　　晚上回到家里，妈妈还特意为我做了一桌子的美味佳肴来犒劳我，可当我吃着这些美味可口的饭菜时，心中却十分不是滋味。

　　我决定从今以后会努力学习，改料自己的坏习惯和缺点，在老师和家长的面前成为一个名副其实的好孩子!

好孩子作文7

　　读书节期间，我和妈妈一起读了《木偶奇遇记》。妈妈告诉我，这是意大利的儿童文学家科洛迪的代表作。它讲述了一个生动，有意义的故事。虽然在看书的时候，我有很多字还不认识，很多词语和句子的意思也不太懂，但是我知道了小木偶皮诺乔的经历：皮诺乔经不起玩乐的诱惑，逃学不读书，被骗到了马戏团。小仙女教他不能说谎，他没有听，结果鼻子变得很长、很丑。他还结交了一些坏朋友，长出了驴耳朵，变成了一头驴子。后来，皮诺乔知错悔悟了，在善良仙女的帮助下，变回了诚实、懂事的孩子，机智勇敢地救回了爸爸杰佩托。一个历经波折的'小木偶终于变成了一个真正的男孩!

　　看了这个故事，我我想到了自己。我有时候不也会对爸爸、妈妈和老师撒谎吗?现在我才明白好孩子是不能骗人的，骗人会给我们带来不好的后果。好孩子应该诚实，有了错误要勇于承认，及时改正。从现在起，我一定要努力做一个诚实、懂事、讨人喜欢的好孩子。

好孩子作文8

　　周末的一天，春光明媚，小明和小华兴高采烈的拉着玩具车出来玩。小华拉着玩具车，小明在上面坐着。两只小鸟在天上飞来飞去的，好像在给他们俩带路。

　　突然，他们俩同时看到了一位老爷爷，背上背着一个大袋子，袋子好像很沉，老爷爷弓着腰，脸上的汗水像雨一样往下滴，衣服都被汗水湿透了，一步步艰难的向前走。小华说：“我们去帮帮老爷爷吧？”小明赶快跳下玩具车，一起拉着玩具车一起去追那位老爷爷。他们俩走到老爷爷跟前说：“爷爷，让我们俩来帮您拿东西吧？”刚说完，小华和小明就赶快将老爷爷身上的大袋子拿下来放到了玩具车上。根据老爷爷说的'地址，小华在前面拉玩具车，小明在后面推玩具车，一直把老爷爷送回了家。

　　老爷爷非常感动，一直在夸小华和小明，真是个懂事，乐于助人的小朋友。

　　老师和爸爸妈妈也经常告诉我，在别人需要帮助的时候，一定要给与别人力所能及的帮助，你帮我，我帮你，那么这个世界就会变得越来越美好的。

好孩子作文9

　　我是一个可爱的小女孩，我有一双大大的眼睛，高高的鼻子，一张乖巧的嘴巴和浓浓的披肩长发，还有一双勤劳的小手和一颗善良的心。

　　我是一个乐于助人的孩子。有一次，我看见一位老爷爷提着沉重的东西，我就跑过去帮老爷爷提，一直把老爷爷送回了家。还有一次，我在公园的健身园练功，看到一个小妹妹站在跷跷板旁边怎么压跷跷板都不起来，急得都快要哭了，我赶紧走过去把小妹妹扶上去坐好，我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了跷跷板，小妹妹高兴地笑了，我也笑了。

　　我还是一个爱劳动的好孩子。在家里，我看见妈妈天天干家务活很辛苦，我就想起余老师经常教育我们要帮家里做一些力所能及的`事情，我就主动帮妈妈择菜；洗碗；搞卫生等。妈妈夸我真是一个懂事的好孩子！我不好意思地低头笑笑，心里美滋滋的。

　　这就说明我是一个乐于助人，热爱劳动的好孩子。大家说是不是呀？

好孩子作文10

　　妈妈，像是一把伞，为我遮风挡雨;妈妈，像是一缕阳光，滋润着我的心田;妈妈，像是一个拐杖，指引着我人生的道路。 妈妈，是我要一生孝敬的人。

　　妈妈每天的辛苦劳累，我都看在眼里，就想减轻她的负担。有一次，妈妈早上起来迟了，就匆忙吃过早饭去上班。快到中午了，妈妈一回来就忙着干活，我想帮她分担一些，她却说轻活干完了，还有些重活你干不了。我只好站在一旁看着辛苦的妈妈，妈妈头上的汗珠直往下流。我想给妈妈帮忙，却不知道该帮什么忙。妈妈还有一大堆活没干完，我想，中午的午饭，应该要晚点吃了。不如今天我来烧饭吧!征得妈妈的'同意，我就开始烧饭了。我先淘米煮饭，再烧了几道简单的菜：韭菜炒鸡蛋、蒸咸肉。我把菜端到餐桌上，盛好了饭，就叫妈妈来尝尝我的手艺。妈妈看着桌上的菜，坐下来，尝了一口。我连忙问怎么样，妈妈说：“太好吃了，我一定要多吃点。”饭后，她还说：“虽然那顿饭简简单单，但是那是她吃过的最好吃的一顿饭，我的好孩子!” 自从那件事以后，我就帮着家人分担家务，好好地孝敬他们。他们都夸我是个好孩子呢!

好孩子作文11

　　星期四下午放学，彭老师见到我的妈妈，跟妈妈谈起我这一段的表现，说我这一段上课还说话，没有改掉这个毛病，老师都快被我给气晕了。

　　老师为了改掉我上课说话的毛病，采取了换同桌的措施，给我换了一个守纪律的同桌，但是上课时我跟她说，她不跟我说话，我一急就和后面的同学说。实际上我说的每一句话都跟学习无关，我也不知道为什么上课老是爱说话，管不住自己，我的表现确实令老师和妈妈失望和伤心，我该怎么办呢？我也知道上课说话的毛病不好，一是我听不到老师讲课的内容；二是影响别的同学上不成课；三是破坏了班级的`纪律。

　　我要力争改掉上课说话的毛病。我跟彭老师保证以后上课再不乱说话，跟妈妈也是这样保证的。我让妈妈给我打了一个字条，上面写着“上课不说话”，我把它精心修剪了一下，贴在了我心爱的文具盒上，每当我想说话时，我就会看到那张字条上写的字，它提醒了我不再上课说话，星期五我已经做到了，而且我还要坚持，今后我要努力做个守纪律的好孩子。

好孩子作文12

　　春天向我们走来了。它一路跳着、唱着，带来了三个好孩子分别是 雨、雷、闪电。

　　湖边的柳树慢慢发芽了，从水中，它看到了自己美丽的倒影。这时候，雨姑娘赶来了，淅淅沥沥地给柳树洗起澡来。慢慢地，雨停了，柳树不经意地看了一下湖中的倒影。“哇！”它惊叹地叫了一声。原来经过雨的洗刷，自己的'“衣裳”更绿、更漂亮了。微风拂来，它甩了甩长长的辫子，好像在说：“谢谢你，雨姑娘。”

　　湖里边有一群群鱼儿，它们一个个懒洋洋地游来游去，严冬刚过，它们好像还没有睡醒似的。这时候，雷姑娘来了，轰隆！轰隆！几声响雷过后，小鱼们被惊醒了，它们快活地顺着湖面往远处游去。水面上留下串串水泡，小鱼好像在说：“谢谢你，雷姑娘。”

　　小鸟们飞出家门，站在树枝上四下张望，叽叽喳喳地叫着。这时侯，闪电姑娘一闪一闪地跳起舞来。“真漂亮！”看到闪电姑娘在这么尽兴地舞动，小鸟们也高兴起来，随着闪电的节奏，小鸟飞舞起来，好像在说：“谢谢你，闪电姑娘。”

　　伴随着春天的脚步，闪电、雷、雨奏着和谐的乐章。

好孩子作文13

　　今天，我们学习了《玲玲的画》这篇文章，让我想到了很多——

　　文中写道："玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》，这幅画明天就要参加评奖了。

　　这幅画已经画完了，天已经黑了。这时，一不小心，水彩笔"啪"的一声掉到了纸上。

　　玲玲哇的哭了起来。‘怎么了，孩子？’爸爸放下报纸问。‘我的`画脏了，另画一张也来不及了！’爸爸想了一下，高兴地说‘在这儿画点什么不是更好吗？’

　　玲玲拿起水彩笔，在弄脏的地方画了一只懒洋洋的小狗。玲玲满意地笑了。在第二天的评奖会上，玲玲的画获得了一等奖。"

　　我想：好多事情并不像我们想像的那么糟，只要肯动脑筋，坏事就会变成好事；只要肯动脑筋，看来不可能办到的事也能办成。碰到问题我们要认真思考，找到解决问题的办法，做个善于思考的好孩子。

好孩子作文14

　　记得有一次周末，妈妈要去上班，把我自己留在家里。妈妈嘱咐我说：“你自己在家要乖一点，把作业认真的写完，不能去玩电脑。”我嘟着嘴点了点头，跑回屋里去写作业。但是写着写着，我的心里变得痒痒的，好像有成千上万的蚂蚁在爬。我忍不住的去了妈妈的房间去看电脑，想要玩一会，但是一想到妈妈对我说的话，我又默默的一步三回头的离开了。

　　坐到桌子前，看着写了一半的作业我又跑到了电脑前，伸手去按开关。，想到：反正我的作业已经写了一半了，玩一会也是可以的。可是我的手刚刚碰到开关，脑子里突然想起了老师在课堂上讲的一句话：你们要做一个诚实的.孩子，说过的话一定要做到，不能反悔哦。就这样，我慢慢的伸回了手指，又看了看电脑，又回到了书桌前，默默地写着作业，心想：我一定要做一个诚实的孩子……

　　当妈妈回到家开门时，我飞快的奔出去抱住妈妈，说："妈妈，我是一个诚实的孩子，我没有玩电脑。”妈妈抚摸着我的头说：“我知道，我们家宝贝可是一个非常非常诚实的孩子."我搂着妈妈甜甜的笑了，心里美滋滋的，因为我是一个诚实的孩子。

好孩子作文15

　　在寒假里，我读了一本书，书的名字叫：《我要做好孩子》。这本书展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活。金铃是一个小学六年级的学生，学习成绩中等，但是一个机敏、善良、正直的`女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她付出了种种努力，例如：上了辅导班，求一名专业教师给自己辅导作业。她十分天真。有一次，一只老鼠偷走了他们家的菜，她的妈妈准备“杀”死老鼠，可是金铃不让她的妈妈杀老鼠，因为她觉得老鼠经常受别的动物的“欺负”，应该保护它才对!所以她为保留心中的那份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……

　　我觉得这本书比较好。但是有一个缺点，那就是：如果家长们看到了这本书，有可能教育孩子的方式会比较“暴力”，因为金铃的妈妈教育孩子的方式就比较“暴力”。我可不希望看了这本书的家长会像金铃的妈妈一样“暴力”。

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