元宵节的作文

元宵节的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的元宵节的作文5篇，欢迎大家分享。

元宵节的作文 篇1

　　经历一百多年来欧风美雨的冲刷，中国传统节日受到很大侵蚀，元宵节也不例外。在当代的一些大都市，元宵节民俗似乎只剩下吃汤圆了。这是忙碌的都市人的悲哀，因为在相对悠闲的小城市和乡村，元宵节仍然是一年之中最热闹的节日。

　　其实，元宵节不是一个孤立的节日，它是春节的一部分。要理解元宵节的意义，不能不把它放在春节之中来考察。

　　春节从除夕关门守岁开始，到元宵节，是一个人们不断扩大活动范围、人际关系不断得到扩大的过程。初一给家长拜年，初二回娘家拜年。以后逐步扩大拜年范围到一般亲戚朋友。在这个时段，人们的活动范围局限在熟人之间。初五是破五，农活可以开始干，商店可以开门了。这个时段，社会开始正常运作。到了正月十五，全体社会成员不分男女老幼都加入到节日活动中。所以，元宵节具有确认全体社会成员（包括彼此不认识的）相互关系的意义。

　　元宵节是真正意义上的全社会的“狂欢节”，连平时被限制在家的古代妇女也可以自由出门游玩了。当然，个别礼法之士反对这个习俗，比如宋代的司马光。元宵夜，他夫人打扮了准备出门赏灯。司马光问：“家中点灯，何必出看？”夫人回答：“兼欲看游人。”司马光说：“某（我）是鬼耶？！”这就太不讲理了，总不能只让夫人终年只看他一个人一张脸吧？好在社会不买这些礼法之士的账，大多数妇女照样游乐。元宵节允许民众自由娱乐，这是古代社会针对过分严格的礼法制度而设计的一个发泄渠道。一些年轻人乘机会见意中人。正如辛弃疾所说：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

　　元宵节主要活动是大众娱乐，但是其社会文化意义却不仅仅是娱乐。

　　正月十五有很多信仰活动，祈求神灵保佑。古代人祭祀泰一（太一）神，因为他是最高神，掌管人类命运。祭祀他，可以获得丰收和平安。古人祭祀地神，是要保佑蚕事丰收。

　　元宵也是一个求子的节日。元宵张灯最初是出于客观需要，晚上活动必须照明。后来张灯又是为了游玩欣赏。可是，它还具有更深一层的意义：祈求生育。宋代陈元靓《岁时广记》卷十二《偷灯盏》解释当时人在元宵节偷灯的原因时说：“一云，偷灯者，生男子之兆。”这里“灯”谐音“丁”，就是男丁。这样一来，偷灯就象征着生育儿子。根据同样的道理，观灯也具有求子的涵义。于是，古代妇女出门观灯有了这个理由，就名正言顺了。一直到民国时代，各地多有送灯给那些无子家庭的习俗，祝愿他们添子孙。清代有摸城门门钉的'活动。钉，也谐音“丁”。人们希望通过摸门钉而祈求生育儿子。有些地区的人们还赋予汤圆以象征意义。清代成都有元宵夜偷取供在神龛上的汤圆以求得子的习俗。清代湖北安陆一带百姓互相赠送元宵，其中有大如鹅蛋的元宵，妇女观察煮这种元宵的火候来占卜生育。

　　当然，在人口压力巨大的今天，元宵求子活动已经很少看到。现代人又赋予汤圆以新的解释，那就是甜甜蜜蜜，团团圆圆，象征一家团圆，幸福美满。这种解释多少有点凡庸，但是它很符合人们的内心希望。元宵节因此获得了新的文化意义。

　　元宵节在古人的不断创造中发展而来，也必将在现代人的再创造中发展下去。

元宵节的作文 篇2

　　看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯，绢灯，橘灯……各式各样，丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。

　　看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。

　　看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。

　　看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那已过了时的扇灯，虽说它过了时，可还是那么青春年华那么有风度，有气魄。还有……真是一言难尽啊!

　　呵!还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天的'星星从天空一下撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村。这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊!还真有些"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的味道。渐渐的火花"飞"走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。

　　听，一阵阵锣鼓声不断的吸引着我，使我不得不来转一转这"迷魂阵九曲黄河",我来到阵口一瞧，一边引人耳目的写着入口，一边大大的写着出口，我便从入口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主的双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这"迷魂阵九曲黄河".

元宵节的作文 篇3

　　元宵节的夜晚，城隍庙灯火通明，有喜鹊灯、孔雀灯、还有成语灯，成语灯是十二个关于成语动物的故事 ，我最喜欢画蛇添足的故事灯，只看一条青色的长蛇盘着，前面还有两只脚；还有画龙点睛的，一个男生拿了一只毛笔，正在给一条大金龙画眼睛。

　　街道上方，挂满了许多彩灯，灯上写满灯谜，人们很有兴趣的猜着灯谜；看看看，迎面走来了抱着一个金元宝，胡子长长的财神，头上光光大大的，拿着拐杖的'是寿星，后面跟着十二生肖的动物们。

　　“闹元宵喽！！”“看花灯喽！！” 我真喜欢元宵的夜晚。

元宵节的作文 篇4

　　今晚又是一年一度的元宵夜，听别人说这次元宵会特别好看。听别人的话，我就按捺不住自己内心的兴奋。

　　吃着晚饭的我却心不在焉，总想着那些队伍来没有，饭是早早的吃好，我迫不及待的趴在窗户那看。钟表上的时针从六渐渐挪到七，可队伍还没有到，渐渐，当时针接近八的时候，海那边突然响起一阵鞭炮声，霎时间礼炮冲进天空，将蒙上黑布似的天空印的雪亮，在鞭炮声中，锣鼓慢慢声响起来，队伍的脚步也徐徐靠过来。听这架势，准是庆元宵的队伍来，我赶紧冲出门外，占据一个有利地势——新华书店上面的走廊，哪里可以把下面的一切事物看的一清二楚。

　　队伍还没走过来，我低头一看，哇！好家伙，今天晚上总算真正见识到“人山人海”这个词，队伍要走过的`刚好是个十字路口，十字路口的四面八方都是人，黑压压的一片额的努力维持秩序。锣鼓声越来越响，队伍越来越近，所有人都把，几个交警正在焦头烂目光投向队伍走来的方向，来！一辆警车带头徐徐向我们开来，后面的面包车上挂电视，上面放着元宵的习俗，后面是一辆辆的电瓶车上面插满旗在风中摇曳。今年是龙年哪能少龙，瞧！随后跟着便是两条金光闪闪龙，两条龙随着红灯笼一上一下。当龙来到马路中央时，街道上乱成一锅粥，人们一起在龙下钻来钻去，那景象太壮观，没有亲眼看到的都没法想象，两边的人互相交换着位置，连那两位交警都不知道挤哪去。在我们这，孩钻龙灯寓意可以壮胆，大人钻龙灯寓意着吉祥美满。一些钻过去的，心里那高兴的劲儿甭提，那些被人群挤在外面的人拼命往里面挤，所有人都忙得不可开交，龙的队伍只能一点一点艰难向前挪移。

　　看，下面的彩灯更是好看，先上场的是海鲜灯，人们把海鲜灯和帽子连在一起顶在头上有虾有鱼，最有趣的要数河蚌灯，人在蚌壳里别提有多好笑。最后出场的是十二生肖，由龙带头，十二个动物依次走过去。今年的队伍要比往年的要长的多，惹得大家兴高采烈，随着队伍一路追过去，锣鼓声和欢笑声一直没间断。

　　这就是我们的元宵，有锣鼓有彩灯，最重要还有人们的笑声，夜空中挂满人们放飞的许愿灯，它们在夜空中亮着，代表着大家一个个心愿与祝福，让我们一起欢聚元宵。

元宵节的作文 篇5

　　时间可过得真快，一转眼又到了我喜欢的元宵节。

　　元宵节为每年农历正月15日，是中国春节年俗最后一个重要节令，传统习俗，出门赏月，燃灯放焰，喜猜灯谜，共吃元宵等，其中我最难忘的，是猜灯谜。

　　中午在我们学校举行了一个活动——“猜灯谜，闹元宵！”各班先把从大队部发来的谜语沿着竖线贴在墙上。每个班只有25个谜语。有的同学开始急了：“我们班有47个人，要有近一半的'人猜不到谜语怎么办呢？”老师说了：“你们别急，我听说你们可以在四年级所有地方猜谜语。”果然广播传来声音：“同学们大家可以在各年级区域内自由活动！”同学们都欢呼雀跃起来。

　　12点10分，活动正式开始了。同学们像马蜂一样从马蜂窝蜂拥而出，像是生怕谜语被别人猜去了一样。我带了一本本子和一支笔。刚出教室门，就在我们班“抓”到了一个谜语：说它是牛不是牛，不能耕地不能跑，说它是牛就是牛，能背房子走——打一动物。嗯，让我想想，啊！蜗牛！我信心十足的去教室换小奖品，嘿！真对了。我拿到了一个小小的绿色笔刀，我把它握在手里，像是怕被谁偷走一样。在人山人海中，我一路挤到四（1）班，看见一个“一口吃掉牛尾巴——打一字”一个“口”，吃了牛的尾巴，难道是“告”？我十分怀疑，我慢慢地走进教室，好像已经知道了答案。“告”字是对了，但已经被别人拆过了。真可惜！我不气馁，刚想再去猜的，可时间已经到了。

　　我很喜欢“猜灯谜闹元宵”的活动，虽然我只猜到了一个。不过输赢不重要，重在参与。这真是一个难忘的元宵节，但让我最难忘的是元宵节的猜灯谜！