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小制作作文合集(7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小制作作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小制作作文 篇1
今天,我做完作业在家闲着没事。于是,我决定做一架神舟七号的模型。
我先用白纸卷成一个圆筒状。再把四节小电池和笔头小心翼翼地粘在一起,用胶带粘在火箭的下方,做火箭的发射器。接着把一个白色的羽毛球塞进火箭的下面,这就是火箭喷出来的火焰啦。然后,我还把药瓶子用红纸包好,粘在火箭的.头部。最后用黑笔在圆筒上写上“神舟七号”四个大字。瞧!我做的神七模型威风吧!
看着这架神七模型,我觉得自己仿佛坐上了火箭,去太空旅行呢!
小制作作文 篇2
你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗?那是因为愤怒的小鸟,我觉得它很可爱。
我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料,制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的'圆形当小鸟的头,然后再把它的眼睛给揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它们拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鸟,我觉得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,难道这是我要做的愤怒的小鸟吗?怎么又做成了一头大大的牛呢?我越想越烦躁不安。
我又重新做了一遍,我又按照以前的方法来做,之后小鸟又完工了。我看了又看,他又似一条小鱼在水里游。我心想,我真是笨手笨脚,连一只小鸟都做不好,心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做,坚持做下去,
我又回到了我的房间,专心致志的做了起来,经过我精雕细琢,终于做成了一个完美的愤怒的小鸟,我高兴极了!它的样子非常可爱,张着锐利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗,我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来,看着小鸟,我仿佛觉得它在和我说话,我也在和它交流,我们像两个好朋友,在谈一些有趣的事情。
制作这个小鸟,让我明白了一个道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放弃。手工制作真有趣,我还想做一只小鸟。
小制作作文 篇3
叮铃铃…… 上课了,这节课是美术课,我们早早就做好了课前准备。
这节课我们做笔筒,老师向朱宇同学借做笔筒的工具:矮些的薯片筒,老师先拿出一张黄色的卡纸,把它卷在筒上,说:“同学们,这些多出来的卡纸要把裁掉。”说完就把多出的裁掉了,又说:“上面还剩的一部分,一刀一刀地剪埋进筒里,这样笔筒的基本形状就做好了,会做的同学可以开始做了。”
我毫不犹豫的'拿出一张绿色的卡纸开始做起来。我按照老师说的话剪起来,可是没有那么容易,我尝试了许多次才做好,我再拿出剪刀把下面多余的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋进筒里,笔筒就做好了。
我刚松了一口气,老师说:“装饰笔筒到下一节课再弄。” 叮铃铃……下课了,有的同学炫耀了自己做的笔筒,有的同学抱怨时间不够没有做好,而我期待着下一节的美术课。
小制作作文 篇4
说起小制作,我有一个得意之作—“小钟”。它可是我纯手工制作的呢!
我先给你描述它可爱的模样吧:它胖乎乎的脸蛋上长着一双又大又圆的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽闪忽闪的,好像会说话一样。塌塌的'鼻子下面是红彤彤的微微张开的小嘴,配上红扑扑的脸颊就像洋娃娃一样可爱极了!它胖嘟嘟的小手抱着圆滚滚的大肚子,好像在说:“太大了、太重了,撑得我都走不动了。”小朋友们,你们知道它肚子上面有什么吗?哦,原来肚子里藏着1—12的数字和箭头形状的时针分针。一双粗壮大脚吃力的走着,它走过的地方,地都抖三抖,像地动山摇一般。说它是个憨态可掬的小钟真是恰如其分呢!
小朋友,你们也想有这样的一个小钟吧?让我来教教你们。首先,要准备一张大大的硬纸板,黄色、粉色、浅蓝色、深蓝色的卡纸,一支黑色勾线笔,一颗图钉,还有剪刀、胶水等等材料。接下来,用剪刀把硬纸板、浅蓝色卡纸剪成胖娃娃的形状做小钟的身体,把他们用胶水粘贴在一起。然后,在胖娃娃的正中间画一个大大的圆,并且均匀的画上刻度。在黄色卡纸上写上1—12的数字并剪下来贴在正确的刻度位置。在圆的正中心钉上一个小孔,并剪下一长一短的两个箭头放在小孔上,并用图钉固定起来当做小钟的时针和分针。最后,大家还可以充分发挥想象剪下小钟的手脚、嘴巴、鼻子。
小朋友们,你们只要找到合适的材料,再充分发挥想象,动手做一做就可以制作出可爱、精美的手工作品,还能感受其中美妙的乐趣呢!
小制作作文 篇5
记不清是哪一个星期五的下午,老师在留作业的时候,竟然留了一个我从来没有做过的作业,那就是每人做一个小制作。
这可把我难住了,在回家的路上我一直在想做什么好,可是一转眼就到家了,我还没有想好要做什么。吃完饭,我顾不上写作业坐在床上继续想,到底做什么呢?唉,我喜欢汽车,那就做一辆小汽车吧。于是,我找出不用了的盒子开始摆弄,可是做了好久也做不成形。我只好放弃了小汽车的制作。
我又想做一个木柜试试。找出木板、钉子、锤子、把手等工具,就开始做,我先把木板平放在地上,然后在上面竖着放两个平行的木板,再用钉子钉牢。可是做到一半的时候,我忽然想到老师要求我们做好了带到学校去,我做的柜子这么大怎么带过去呢?我当时伤心地哭了起来。唉,第二次尝试又失败了。
第二天,我在网上查了纸板小狗怎样做,做完了让妹妹看,她说:“这是小动物形状的窝吗?”我说:“这是一条小狗!”她听了就开始捧腹大笑:“这是小狗吗?哈哈哈……”我羞愧极了,想:唉,我做什么也做不好,还是放弃吧!可是这时妈妈过来了,她说:“儿子,不能放弃,你要加油!多试几次,你一定会成功的!”我点了点头,继续艰难的制作之旅。
我想到小船可能比较好做,那就试试做小船吧!可是一找,家里没有材料了,就又去买了木材和钉子。回到家又剪又割,终于做出了个火柴盒的'形状。唉,怎么看怎么不像船的形状。难道我什么都做不好吗?我又想放弃了。可是我的内心出现了两个使者,一个是长着白翅的天使,一个是长着黑翅的恶魔,天使说:“你可千万别放弃,要努力,一定成功的。”恶魔说:“放弃?放弃吧!你是完成不了的。”嗨,还是天使说的对,怎么也是失败了好几次了,我还是继续坚持下去吧。在天使的鼓励下,我又开始鼓捣起来。终于,一个小纸板船出现在我眼前。啊!我成功了!我开心地笑了。
小制作作文 篇6
今天,我在妈妈的帮助下做了一幅毛线画。
我准备了好多材料,有大白纸,彩色毛线,水彩笔和铅笔。看网上的小朋友画得可多了,有的画大树,有的画铅笔盒,还有的画大熊猫……我决定做一幅海洋世界的画。
开始动手了,我先用铅笔画了一条大大胖胖的鱼,鱼嘴旁还画了一串泡泡;又画了几只大虾和水母。图画画好后,开始粘毛线。我先粘好魚头,左粘右粘就是粘不好鱼身子,真不好粘啊!纸都快破了,但我不放弃,终于粘得令人满意了。鱼旁边的泡泡最好粘了。我用蓝色毛线卷成一个小球,很轻松地粘上去了。然后开始粘大虾,我先用水彩笔涂好大虾的腿,再用绿色毛线卷成一个小球,再粘在大虾身上,一只绿色的.大虾就做好了。
通过毛线画的制作,我深深感到制作的快乐。
小制作作文 篇7
今天老师布置了一道很特别的作业,就是用木头和线做成一个科技小制作。我回到家里想来想去做什么好呢?忽然,我想起来了,我从小都没坐过飞机。所以我就决定要做一架小飞机模型。
我准备了筷子、线、502胶水、轮子和一些别的工具,就开始做飞机了!
做小飞机的第一步:先用线把三根筷子的`前面固定好。
第二步:把底下两根筷子分开,再用一根筷子横着把它们固定好。
第三步:用线和胶水把两根筷子分别缠在机身的左右当小飞机的翅膀。
第四步:装“轮子”,后面两个“轮子”特别难装,我左弄右弄就是无法固定它们!它们每次都玩皮地从我的手上“逃走啦”,搞得我心烦意乱,我只好请妈妈帮忙,妈妈走过来仔细观察了一会,最后决定把“轮子”固定好。
第五步:装小飞机的机翼。唉!别看说得这么简单,其实做起来还是没那么容易。我的小飞机基本算是完工了!但是总感觉少点什么?哦,原来是少了坐飞机的人。我在玩具箱里翻出两个小玩具,把它们放在小飞机上,我幻想着:这就是我和妈妈吧?我们终于幸福地坐上了飞机,真开心啊!